部编高教版(2023)心理健康与职业生涯第三单元 和谐交往 快乐生活第8课 良师相伴 亦师亦友精品精练

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一、选择题
1．以下是小静为参加某主题活动搜集的图片，结合图片内容，你觉得小静最有可能参加的活动（ ）
A．家庭幸福无矛盾B．和谐家庭我出力
C．邻里关系更和睦D．家庭氛围我调节
2．“为什么压岁钱越涨越高?”“少了拿不出手，多了又心痛”……春节期间，有关压岁钱的讨论逐渐升温。作为传统年俗之一，过年时长辈给晚辈压岁钱，是一种“年味儿”，代表着期许和祝愿。但近年来，在一些地方，一路看涨的压岁钱却成了很多人的负担。对此，以下观点正确的是（ ）
A．爷爷：春节压岁是年俗，不惜一切送祝福
B．爸爸：你家给过我家给，换来换去真麻烦
C．妈妈：量力而行送祝愿，别让攀比成负担
D．儿子：长辈挣钱不容易，坚决不要压岁钱
3．下图体现了和谐家庭的生活场景，这表明建设幸福美满的家庭，应该（ ）
A．父母承担家务，子女游戏玩耍B．家庭成员共担家务，协作劳动
C．子女积极解决家庭成员的矛盾D．家庭成员树立相同的价值观念
4．为传承和发扬中国传统文化，营造欢乐祥和的节日氛围，传承好家风好家训，河源市市妇联在2023年新春佳节之际组织开展了丰富多彩的“品年俗、传家风”的活动，让这个春节年味浓、情意更浓。开展“品年俗、传家风”的活动（ ）
①有助于弘扬中华传统美德和时代新风②有助于构建和谐的家庭关系
③能彻底消除家庭分歧，化解矛盾冲突④能确保每个孩子做到孝亲敬长
A．①②B．②④C．①③D．③④
5．“质疑XX,理解XX,成为XX”成为“2023十大流行语”之一,逐渐变成一个造句格式广泛流行。比如，父母管教严厉，自己小时候不理解，甚至心生逆反；随着年龄增长，逐渐理解了父母；自己有了孩子，已是完全认同父母，就像当年父母一样管教孩子，于是便感叹“质疑父母，理解父母，成为父母”。这个感叹表明（ ）
A．质疑父母是不对的，没有做到孝亲敬长
B．孝亲敬长是中华民族的传统美德
C．家庭成员之间需要相互理解、体谅和包容
D．理解父母需要人生阅历，现在的逆反无需干预
6．小宇发现最近爸爸妈妈总是吵架，后来不吵了，两个人开始冷战，谁也不理会谁。小宇看在眼里，急在心上，不知道该怎么办。朋友为他出主意，其中正确的是（ ）
①帮助爸妈舒缓情绪，当他们的倾听者
②不予理会，让他们自己解决
③充当润滑剂，帮助双方和好如初
④支持妈妈或爸爸一方，反对另一方
A．①②B．②③C．①③D．②④
7．2024年1月20日，国家卫生健康委办公厅等8个部门日前联合印发《关于全面开展健康家庭建设的通知》，从提升家庭健康素养、营造健康家庭环境、培育优良家庭文化、健全健康家庭工作机制四个方面全面部署健康家庭建设工作，以健康家庭构筑健康中国牢固根基。此举（ ）
A．是因为家庭是社会的细胞，有国才能有家
B．让家更美好，也促进健康中国战略的实施
C．启示我们逃避爱的碰撞，让身体心理处于良好状态
D．提供了坚实的物质基础，促进健康事业高质量发展
8．家是最小国，国是千万家。在江北文明实践日主题分享沙龙活动中，“重庆市文明家庭”荣誉获得者张浩分享了自己的先进事迹、家庭故事。你在他的分享中可能听到（ ）
①家庭成员之间和谐相处需要彼此互相信任、体谅和包容
②孝亲敬长是中华民族的传统美德，我们要“常回家看看”
③现代家庭的结构、规模、观念都发生了相同程度的变化
④每周一次的“畅谈会”，让家庭的氛围越来越平等和民主
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
9．观察漫画《家风》。从漫画中可以看出，此家庭的家庭氛围应该是我们所提倡的（ ）
A．平等的，大家都有发言权B．民主的，每个人说了都算
C．专制的，老人家说了算D．和睦的，长幼有尊卑
10．春节，一个被中国人做了特殊标记的日子。“有钱没钱，回家过年”，在中国，春节是最具感召力的社会动员令。当新年的脚步又一次叩响身在他乡游子们的心头时，当家中父母“今年你回家过年吗”的声声探询在耳边响起时，他们都会给家中的亲人们一个坚定的答案：“是的，我回家过年！”“回家过年”是因为（ ）
①家是我们心灵的港湾，让我们的心灵有所依靠②家是我们身心的寄居之所
③每个人的内心都有对家人割舍不断的情感④现实生活中家庭结构发生了变化
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
11．家和万事兴，家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。下列行为有利于建设和谐家庭的是（ ）
①小善为爸爸捶背，缓解工作疲劳
②小丽帮妈妈做饭，一起分担家务
③小美谎报考试成绩，让父母开心
④小川见弟弟哭闹，赶忙上前安慰
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
12．下表中，小善对自己生活中的几个不同场景认识正确的是（ ）
①无论什么风格的老师都应受到尊重
②真正的友谊能够让人排解忧愁
③满满的后备箱承载着家的浓浓亲情
④买房子是父母的事情我们不宜介入
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
13．我国实施三孩生育政策后，许多家庭增添了新成员，不少同学有了弟弟或妹妹。面对家庭成员的变化，我们应该（ ）
A．质疑父母对自己的感情，否认亲情的存在
B．不能接受新成员加入，从此不再理睬父母
C．以良好的心态面对，用心体味家中的亲情
D．理解尊重父母，每个家庭的亲情表现相同
14．下面的对话启示我们（ ）
①每个家庭的亲情表现不尽相同
②良好的沟通能解决亲子冲突
③增强责任意识，分担家务劳动
④家庭成员要相互体谅和关爱
A．①②B．①④C．②③D．③④
二、情境探究题
15．【身临其境，明理践行】
成长道路上需要我们学会处理各种人际关系，请运用你的经验结合所学知识完成下列表格。
16．【互动沟通亲情融洽】
观察漫画，回答下列问题。
(1)结合漫画一，说说“棍棒式家教”的消极影响。
(2)观察漫画二，谈谈你从中得到的感悟。
。场景
认识
新学期，班里新更换了好几位老师，和之前的老师风格迥异
①
心情不好时，好朋友乐乐默默陪伴在我身边听我倾诉
②
每次随父母回老家探亲，车后备箱都会被奶奶塞满老家特产
③
爸爸妈妈最近因为买房子的事情意见不一致，三天两头吵架
④
儿子:爸爸,我已经帮妈妈把碗洗好啦!
爸爸:你真棒!咱们家每个人都要吃饭、用碗,不要再说“帮妈妈做了，我们都是在做自己应该做的事。
生活情景
我的做法
理由
示例:期末检测前，好朋友莫莫让你在道法考试中把答案告诉他。
我不会帮莫莫作弊，并会劝告他要靠自己的努力考到好成绩。
友谊不能没有原则
情景一：你想参加班长竞选，但是你的好朋友也准备参加竞选，你担心好朋友会不高兴就想放弃竞选。
①
②
情景二：周末你在公园游玩时看到了语文老师
③
④
情景三：小明放学回家，看到父母都很忙碌，还有一堆家务没有完成
⑤
⑥