2025版高考政治全程一轮复习课时精练24探索认识的奥秘

这是一份2025版高考政治全程一轮复习课时精练24探索认识的奥秘，共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．考古工作者说，只有在考古现场，才会有一眼万年的感觉，将自己置身于历史时空，心中不断回溯着历史演进的一幕幕。每一次发掘，就像是一场跨越时空的旅行，一铲子挖下去体会到的沉浸感，比读文献更觉真实。对此解读正确的有( )
①考古获得的是理性认识，因此比读文献更真实可靠 ②考古活动为我们检验文献中的记载提供了证据 ③实践是认识的来源，学习历史只能通过考古来实现 ④考古活动能够帮助我们加深对历史发展的认识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．[2024·山东潍坊模拟]核聚变能源因为原材料丰富，排放无污染，被视为“终极能源”。近日，被称为中国“人造太阳”的核聚变实验装置(EAST)实现1 056秒的长脉冲高参数等离子体运行，再次刷新纪录，为未来建造稳态的聚变工程堆奠定了坚实的科学和实验基础，EAST科研团队正在向更高科学目标发起冲击。这表明( )
①科学实验的成功为该项目后续研究开辟了新的道路 ②科学实验的成功是该项目团队接续努力的最终目标 ③科学研究的飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性 ④科学研究的飞跃性与间断性更能推动现代科技进步
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3．北京积水潭医院骨科主任周一新团队受到港珠澳大桥建设中采用隧道建设技术的启发，创造性地提出了用于骨残端重建的“沉管”骨内壁重建技术。该技术有效解决了骨残端重建的世界难题，使众多患者避免了健康邻近关节的切除，最大限度地保留了关节功能，为股骨残端重建这一世界难题提供了中国的治疗方案。由此可见( )
①一切认识来源于人们的实践活动
②实践是认识的目的
③科学理论对实践具有巨大的推动作用
④实践是检验认识的真理性的唯一标准
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．在“天问一号”飞往火星的征途中，轨道中途修正的完成离不开VLBI(甚长基线干涉测量技术)的一路护航和鼎力相助。自“天问一号”发射启程前往火星，VLBI测轨分系统就启动了测定任务，实时向北京发送时延、时延率和测角数据。这表明( )
①实践不断提出新问题推动认识的发展并用于指导实践
②人只能通过实践这一根本途径获得对客观事物的正确认识
③实践是检验认识的真理性的唯一标准
④实践的发展为人类提供的认识工具延伸了人类的认识器官
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．[2024·天津和平模拟]如图漫画蕴含的哲理是( )
A．真理的最基本属性是客观性
B．真理是具体的，有条件的
C．斗争性寓于同一性之中
D．同一性与斗争性相互转化
6．衰老是生物体随时间推移各项生理功能逐渐退化的生理过程。伴随衰老，一些慢性疾病也会随之产生。我国科学家在对大脑衰老的研究中揭示了神经系统衰老的基因调控网络，并发现其中最为关键的两个表观遗传调控因子——基因BAZ2B与基因EHMT1。该成果有望实现延缓衰老，并为防治部分老年性疾病提供新思路。该研究表明( )
①人们可以根据自身需要认识和改变规律
②抓住本质联系是正确解决矛盾的关键
③实践是人们获得正确认识的源泉
④人们对世界的认识是无限发展的
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．[2024·山东烟台模拟]“脑机接口”一词最早由Jacques Vidal在1973年提出，当时并未受到重视。直到有实验意外发现，对猫进行的相关实验可以提高癫痫发作阈值。随后在对癫痫患者进行的研究中同样证明这一点。Neuralink，是马斯克旗下专门研究脑机接口技术的公司，未来五年计划是让人类不必使用语言，直接通过大脑进行交流。鉴于该技术变革可能带来的潜在影响，我们有必要在这一技术梦想还未完全实现之前进行深入的哲学审视。上述材料说明( )
①人的认识随着实践的发展而发展，认识无止境
②人们对同一事物的真理性认识，可能是多种多样的 ③意识可以脱离物质而单独存在，意识具有客观独立性 ④具体科学的进步带来了新的哲学问题，推动了哲学的发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．宇宙年龄究竟几何？这一问题一直让科学家们争论不休，英国科学家对宇宙中最古老的光进行了重新观测，得到的观测结果，再加上一些宇宙几何学方面的计算，他们给出了宇宙的最新年龄：133.7亿岁，误差不超过4 000万岁，这说明( )
①只有通过科学实验才能获得正确的认识
②受主客观因素的制约，认识具有差异性
③认识的发展是一个推翻已有认识的过程
④正确的认识往往要经过多次的反复才能完成
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．如何快速鉴别有毒蘑菇，是世界性难题。在云南楚雄等地俗称“麻母鸡”的鹅膏中，多个品种可食用，但其中的灰花纹鹅膏却有剧毒。快速锁定此类剧毒蘑菇，对预防中毒有重要意义。经多年技术攻关，昆明植物研究所发明了快速检测试剂盒，针对鹅膏环肽毒素，可通过显色反应快速完成检验工作，现已投入使用，填补了该领域的空白。这表明( )
①指导实践、为实践服务是认识的最终目的
②基于实践获得的认识对实践的发展起促进作用 ③人类的实践水平取决于对客观事物的认识程度 ④实践的需要推动着人类的认识不断向前发展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．[2024·河北保定高三校联考期中]杭州第19届亚运会有根据天气情况旋转开启闭合的网球中心、有显示亚运村车辆运行状态的客车、有代替志愿者运送铁饼的机器狗、有跨越运动员间语言鸿沟的“5G新通话”……众多“黑”科技的助力实现了“智能亚运”的图景。这表明( )
①“黑”科技的产生源于意识能动创造性
②“黑”科技的融入是直接现实性的活动
③智能亚运与任何事物都存在普遍联系
④智能亚运的实现是量变与质变的统一
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．在我们的幼童时期，小小的脑袋里满是对世界的好奇：为什么地球是圆的？宇宙有外星人吗？汽车是怎么动的？……长大后，人们更习惯把书本上的结论当成理论常识，而不愿去花时间探索它的正确与否。对于“小时候人们喜欢发问，长大后往往看重结论”这一现象，有人感到担忧，有人觉得正常。从哲学角度看，下列分析正确的是( )
①觉得正常是因为，在不同的成长阶段人的思维方式具有不同的特点
②觉得正常是因为，人们的认识会经历从感性认识到理性认识的过程
③感到担忧是因为，人们忽略了追求发展真理是一个永无止境的过程
④感到担忧是因为，人们忽略了实践是检验认识正确与否的唯一标准
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
12．“五个必由之路”全方位、系统性地揭示了中国之治的制度逻辑，这既为我们弄清楚“过去我们为什么能够成功”的内在逻辑提供了科学答案，也为“未来我们怎样才能继续成功”指明了前行方向。下列对于“五个必由之路”理解正确的是( )
①是真正的哲学，为我国当前发展中问题的解决提供具体方法
②是科学的理论，是植根于中国特色社会主义实践的创新性认识
③是马克思主义中国化的最新理论成果，有直接现实性的特点
④说明真理不会停止前进的脚步，会在发展中不断地超越自身
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、非选择题
13．阅读材料，完成下列要求。
当“读万卷书”遇到“行万里路”，碰撞出一种新的旅行方式和学习方式——研学游。曾经，书本是孩子的世界；现在，世界是孩子的书本。暑假，孩子们纷纷走进研学大课堂，主动学习，探索世界，追逐精彩，一路成长。数据显示，2023年研学暑期订单量同比增长超30倍，在政策和市场的双重利好推动下，今年前7个月新增注册企业同比上涨78.4%。预计到2026年，我国研学游整体市场规模将达2 422亿元。
暑期以来，江苏省南京市的“雨花石研学”“小农夫研学”“军事夏令营”“江豚拯救A计划”等研学产品几乎每期都满员。“江豚拯救A计划”以保护江豚为主题，通过调研江豚生存环境、走访江豚保护站、采访护豚人等形式，提升了青少年探索自然、关爱环境、增强生态保护的意识，研学还融入了野外生存技能、救生技巧、地质科考、环境监测、长江保护等综合体验，颇受学生和家长青睐。在北京香山公园，青少年寻访红色印记，聆听红色故事，参与红色文化研学游活动，感悟革命精神。在山东三孔景区的研学活动中，学生们通过参加祭孔朝圣、体验“六艺”、背诵《论语》、寻源考古等活动，感受到中华传统文化的博大精深。
结合材料，运用实践是认识的基础的知识，分析青少年参与研学游的必要性。(8分)
14．阅读材料，完成下列要求。
由海南图书博物馆和安庆博物馆联合推出的“涨海推舟·千帆竞渡——南海水下文化遗产大展”分为礁起礁没、帆起南溟、千年守候、舸楫齐扬四个部分，分别对南海自然地理、海上丝绸之路的开拓形成、宋代“华光礁1号”沉船、南海历代出水文物进行介绍，共展出展品211件(套)。在展览上，考古工作者发掘出的展品极其生动地佐证了海南对于古代海上丝绸之路的重要作用，让观众通过遥望南海航线的辉煌，了解涨海先民为海上丝绸之路的畅通所作出的贡献，加深对“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”丝路精神的认识。
有人认为：“只有依靠考古佐证，我们才能认识真实的历史。”运用认识论的知识对上述观点加以评析。(9分)
课时精练24 探索认识的奥秘
1．解析：考古获得的理性认识，不一定是正确的认识，“比读文献更真实可靠”的说法错误，①排除。实践是认识的来源，但获得知识有两条途径，即亲身实践和学习知识，③错误。
答案：C
2．解析：被称为中国“人造太阳”的核聚变实验装置(EAST)实现1 056秒的长脉冲高参数等离子体运行，再次刷新纪录，为未来建造稳态的聚变工程堆奠定了坚实的科学和实验基础，EAST科研团队正在向更高科学目标发起冲击。这表明科学实验的成功为该项目后续研究开辟了新的道路，科学研究的飞跃性与间断性包含着渐进性与连续性，故①③入选。科学实验的成功是该项目团队接续努力的动力，不是最终目标，故②不选。科学研究的飞跃性更能推动现代科技进步，故④不选。
答案：B
3．答案：A
4．解析：获得认识的途径有间接经验和直接经验，②说法太绝对，排除；③不符合题意，实践是检验认识的真理性的唯一标准，但材料强调的是实践是认识发展的动力。
答案：B
5．解析：题干漫画表明，多跨一步，或许就会发生“是”与“非”的转化，这体现了真理是具体的，有条件的，B符合题意。漫画强调真理是具体的，有条件的，不是强调真理的客观性，A与题意不符。漫画体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化，没有体现矛盾斗争性寓于同一性之中，C与题意不符。矛盾双方在一定条件下可以相互转化，而不是矛盾的同一性与斗争性相互转化，D说法错误。
答案：B
6．解析：规律具有客观性，人们可以认识和利用规律，但不能改变规律，①错误。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，②错误。
答案：D
7．解析：“脑机接口”直到有实验意外发现，对猫进行的相关实验可以提高癫痫发作阈值，鉴于该技术变革可能带来的潜在影响，我们有必要在这一技术梦想还未完全实现之前进行深入的哲学审视，说明人的认识随着实践的发展而发展，认识无止境，具体科学的进步带来了新的哲学问题，推动了哲学的发展，①④符合题意。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，人们对同一事物的真理性认识只有一个，不可能是多种多样的，②错误。物质决定意识，意识依赖于物质，意识不可以脱离物质而单独存在，③错误。
答案：B
8．解析：①错误，获得正确认识的途径有直接经验和间接经验，并非只有通过科学实验才能获得正确的认识；③错误，已有认识有正确的，也有错误的，认识的发展是不断超越已有认识的过程，而不一定是推翻已有认识的过程。
答案：D
9．解析：正确的认识对实践的发展起促进作用，而基于实践获得的认识不一定就是正确的认识，②错误。实践决定认识，而不是认识决定实践，③错误。
答案：B
10．解析：“黑”科技的产生源于社会实践，①说法错误。实践是一种直接现实性活动，可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在，“黑”科技的融入是直接现实性的活动，②符合题意。联系是有条件的，任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，③说法错误。众多的黑科技助力智能亚运的实现，体现量变与质变的统一，④符合题意。
答案：C
11．解析：“小时候人们喜欢发问，长大后往往看重结论”，有人觉得正常，是因为小时候和长大了的人在不同的成长阶段上的思维方式具有不同的特点，故①符合题意，②不符合题意。书本知识随着时间、地点的变化而变化，即真理是具体的、有条件的，人们长大后不愿去花时间探索它的正确与否，正是忽略了追求发展真理是一个永无止境的过程，故③符合题意，④不符合题意。
答案：A
12．解析：哲学提供世界观和方法论的指导，而不是提供具体的解决方法，①错误。实践具有直接现实性特点，③错误。
答案：C
13．答案：①实践是认识的来源。青少年积极参与研学游活动，可以了解自然与社会，获得对自然与社会的直接经验。(2分)
②实践是认识发展的动力。青少年参与研学游活动，可以深化和巩固所学知识。(2分)
③实践是检验认识的真理性的唯一标准。青少年参与研学游活动，可以检验和印证所学知识。(2分)
④实践是认识的目的。青少年参与研学游活动可以学以致用，克服知识与实践脱节的弊端，增长本领。(2分)
14．答案：①实践是认识的来源，是检验认识的真理性的唯一标准。通过考古工作，人们一方面可以获得更丰富更立体的历史认识，另一方面还可以检验以往的历史认识的真伪。(3分)
②认识具有反复性。受到实践水平、认识主体认知能力等因素制约，仅仅依靠考古工作，人们不一定能够完全认识真实的历史。(3分)
③认识具有无限性和上升性。随着实践的深化、认识水平的不断提升，人们能够通过更多的途径形成对历史的真实认识。(3分)