所属成套资源:2025版高考历史全程一轮复习课题训练(54份)
2025版高考历史全程一轮复习课题训练46当代世界发展的特点与主要趋势
展开
这是一份2025版高考历史全程一轮复习课题训练46当代世界发展的特点与主要趋势,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
1.[2024·九省联考河南卷,35]1980年,美国通过的《拜杜法案》规定:“鼓励更多的小型企业参与到联邦研发计划当中,促进营利组织与承担研发工作的非营利组织(包括大学)之间的合作。”此后,联邦政府开始鼓励市场驱动型大学的发展,以提高经济竞争力。这反映美国( )
A.积极推动科研的市场化
B.通过市场干预促进了经济高速增长
C.科学技术取得了新突破
D.小型企业成为科技发展的主要力量
2.[2024·榆林市高三月考]下表所示为冷战后《美国国家安全战略》报告的主题,这可以说明冷战后的美国( )
A.力图建立单极世界体系
B.积极争取第二世界国家
C.政治霸主地位日益稳固
D.“逆全球化”思潮涌动
3.[2024·山东青岛开学考]下图为世界贸易开放度、金融一体化程度、移民指数变化图。对其解读合理的是( )
A.世界政治经济形势变化影响全球化进程
B.经济全球化根源于贸易金融移民的发展
C.工业革命推动劳动力的大规模全球流动
D.贸易开放度决定移民与金融一体化程度
4.[2024·安徽淮北月考]冷战结束后,全球治理模式呈现出霸权治理衰落、多极治理兴起、网络化治理出现的状况,同时政府间的国际组织角色也在发生变化,不得不与非政府组织等协调关系共同参与全球治理。这种变化 ( )
A.源于两极格局解体的冲击
B.反映了世界全球化的趋势
C.旨在建立人类命运共同体
D.改变了发达国家主导地位
5.[2024·柳州市新高三摸底考试]1992年联合国人文发展年度报告指出:“西方经济学家常喋喋不休地要求世界穷国放弃其经济保护和限制措施,但是它们接着就发现,由富国经营的全球市场几乎没有自由可言,反而关闭着,无法打进去。富国言行不一,并未按他们宣扬的主张行事。”材料表明( )
A.西方发达国家固守重商主义政策
B.国际经济秩序的重建任重道远
C.经济全球化进程需要各国的参与
D.经济全球化的趋势发生了逆转
6.
[2024·广东深圳模拟]如图漫画中自由女神变成了一个砌围墙的工人。该漫画意在说明当今世界( )
A.多极化世界秩序受到冷战思维影响
B.国际贸易体系影响世界贸易进程
C.贸易保护行径妨碍经济新秩序构建
D.经济全球化发展进程中利弊并存
7.[2024·河南洛平许济一模]七十七国集团成立于1964年,是由发展中国家组成的政府间国际组织。2004年4月,七十七国集团举行了首届“南方首脑会议”。中心议题是如何应对世界经济加速全球化给众多南方国家带来的严峻挑战和重大风险,积极有效地促进世界各国的共同发展和共同繁荣等问题,并发表了《哈瓦那行动纲领》。这表明发展中国家( )
A.争取建立国际政治经济新秩序
B.联合发展应对美国霸权政策
C.顺应世界政治经济发展新形势
D.加强南北对话缩小经济差距
8.[2024·山西临汾一模]下图是1500年至2015年“大国间发生战争”年数比,据此可知( )
A.经济全球化消解了各国矛盾
B.21世纪世界各国稳定发展
C.和平是当今世界发展的潮流
D.政治民主化有助于世界和平
9.[2024·广东清中等四校高三联考]两极格局瓦解后,在西方的鼓动和支持下,乌克兰持续推动“脱俄入欧”进程,俄罗斯也积极拉拢其加入原苏联地缘政治空间范围。乌克兰在东西取向问题上俨然陷入了一场多边地缘政治博弈的“拉锯战”中。材料旨在说明( )
A.世界政治新秩序尚未确立
B.冷战思维仍影响当今世界
C.欧洲一体化进程面临挑战
D.发展中国家主权遭到破坏
10.[2024·安徽a10联盟高三模拟]上海合作组织的成员国在政治体制、历史文化上存在着明显的差异,甚至还存在着领土争议和意识形态的分歧,但这些都没有成为上合组织发展的障碍。这体现出上合组织的特点是( )
A.强制性 B.包容性
C.创新性 D.广泛性
11.[2024·广东部分名校高三联考]“在当今时代背景下,一个国家很难做到与世隔绝、独善其身,相反,全球的跨国性使得应对问题的新模式应运而生,即通过调动国际社会各种力量共同应对。”由此可知,“新模式”的产生( )
A.推动了经济区域集团化兴起
B.有利于提高全球治理能力
C.旨在应对经济全球化的弊端
D.打破了西方霸权主义政策
12.[2024·广东名校联盟高三联考]2022年7月,在美国国会参议院举行的外交关系听证会上,美国驻联合国常驻代表公开表示,目前美国拖欠联合国的会费已经高达数十亿美元。事实上,美国拖欠联合国的会费已经不是一天两天了,自里根总统上台之后,美国便开始了“欠费”行为。这反映出美国( )
A.经济走向持续低迷 B.意欲退出全球治理体系
C.缺乏大国担当意识 D.不承认联合国合法地位
二、非选择题(第13题16分,第14题12分)
13.[2024·辽宁葫芦岛一模]阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 随着新的重要经济体的崛起,国际舞台上既有G8+5,即八国集团与五个发展中大国非正式对话的形式(由G8发出邀请,五个发展中大国被动接受);又有G20(二十国集团),即发达国家与新兴经济体国家之间平等协调机制。此外,以“金砖国家”为代表,新兴大国也在事关全球治理、维护发展中国家权益等问题上积极进行协商配合。
——摘编自陈伟光、曾楚宏《新型大国关系与全球治理结构》
材料二 冷战后和平与发展成为世界主题,国际关系的重点是地缘经济,在地缘经济中构成力量的主导因素是经济、科技、信息、生态环境,在地缘经济的影响下,国际关系发生了重要而深刻的变化。
——摘编自张旺《地缘经济因素对冷战后国际关系的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括当前国际形势的特点。(6分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出国际关系的变化。分析这种变化对世界经济发展产生的影响,并举例说明。(10分)
14.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 21世纪世界秩序需要新的价值理念和制度设计,因此中国首倡人类命运共同体具有一定的必然性。中国发展离不开世界,世界繁荣也需要中国。构建人类命运共同体是中国履行大国责任、顺应世界格局演变的趋势、维护世界和平的必然举措,具有强大的道义力量和坚实的现实基础。
——摘编自任洁《人类命运共同体:全球治理的中国方案》
根据材料并结合所学,说明中国首倡人类命运共同体的背景。
课题训练46 当代世界发展的特点与主要趋势
1.解析:根据材料“鼓励更多的小型企业参与到联邦研发计划当中,促进营利组织与承担研发工作的非营利组织(包括大学)之间的合作。”并结合所学可知,美国颁布《拜杜法案》鼓励小企业技术创新,参与联邦实验室的项目研究,使小企业成为促进联邦科研成果转化的主要力量之一,达到利用企业的技术力量满足联邦政府研究开发工作及商业市场的目标,这反映出美国积极推动科研的市场化,A项正确;1980年代美国政府减少了对市场的干预,排除B项;材料只提到美国的政策,未体现美国科学技术的具体成就,排除C项;推动小型企业在科技发展中发挥更多作用,并不直接等同于小型企业成为科技发展的主要力量,排除D项。故选A项。
答案:A
2.解析:据材料“世界新秩序”“干预与扩展”“自由与民主的扩展”可看出美国想在世界范围内扩张自己的意识形态,建立单极的世界体系,故选A项;材料并不涉及美国对第二世界国家的态度和政策,不能说“积极争取”,排除B项;20世纪90年代后多极化趋势更加明显,美国的霸主地位受到冲击,排除C项;全球化趋势势不可挡,美国想称霸世界而非阻挡全球化,排除D项。
答案:A
3.解析:从一战开始到二战结束,因战争和经济危机干扰,经济全球化受阻;二战结束后,随着资本主义世界经济体系的形成,经济全球化复苏;20世纪90年代以来,两极格局瓦解及信息技术进步等推动经济全球化加速发展。这说明世界政治经济形势变化影响全球化进程,故选A;经济全球化的根源是生产力发展,排除B;材料没有反映工业革命的影响,排除C;贸易开放度并不是决定性因素,排除D。
答案:A
4.解析:据材料“霸权治理衰落、多极治理兴起、网络化治理出现的状况,同时政府间的国际组织角色也在发生变化,不得不与非政府组织等协调关系共同参与全球治理”可知,当今世界,全球治理模式越来越多样化,反映了世界全球化的趋势,故选B项;两极格局的瓦解,使得多极化趋势进一步增强,但材料的主旨是全球治理模式,并非多极化趋势,排除A项;建立人类命运共同体是中国提出的伟大构想,与材料主旨不符,排除C项;当今世界依旧由发达国家主导,排除D项。
答案:B
5.解析:重商主义在工业革命完成之后就已经被自由主义取代,因此排除A项;材料强调富国言行不一,并未按他们宣扬的自由贸易主张行事,反而喋喋不休地要求世界穷国放弃其经济保护和限制措施,这说明发达国家所主导的国际经济秩序不合理,因此选B项;材料没体现各国的参与问题,而是强调穷国遭到不公正对待,因此排除C项;全球化趋势发生了逆转表述绝对,因此排除D项。
答案:B
6.解析:根据漫画并结合所学知识可知,当今世界,在“美国优先”政策的左右下,美国大肆推行贸易保护,自由女神变成了一个砌围墙的工人,说明贸易保护妨碍经济新秩序构建,故C项正确;当今世界尚未形成多极化世界秩序,A项说法错误;B、D两项说法和题干主旨无关,均排除。
答案:C
7.解析:据材料信息可知,七十七国集团的成立是发展中国家应对世界经济加速全球化给南方国家带来风险的必然选择,也促进世界各国的发展和共同繁荣,即顺应世界政治发展新形势,故选C项;材料反映发展中国家通过成立七十七国集团来应对全球化的挑战,并不是争取建立国际政治经济新秩序,排除A项;材料并未涉及美国霸权的信息,排除B项;材料反映南南合作,并不是南北对话,排除D项。
答案:C
8.解析:根据图片信息来看,1500年至2015年“大国间发生战争”的时间占比总体呈下降趋势,说明随着经济全球化和多极化趋势的发展,世界和平和发展的因素在增加,说明和平是当今世界发展的潮流,故选C项;经济全球化下各国之间仍存在矛盾,如南北问题等,排除A项;“大国间发生战争”年数比的下降不意味着各国发展的稳定,当今世界仍然存在局部的动荡,排除B项;多极化趋势下,政治民主化日益增强,但材料没有相关表述,排除D项。
答案:C
9.解析:据材料可知,乌克兰陷入多边地缘政治博弈“拉锯战”中体现了双方对乌克兰的争夺,都意图通过争夺乌克兰来压缩对方的战略空间,仍然体现了冷战思维,故选B项;世界政治新秩序尚未确立,说法正确,但材料不体现,排除A项;据所学可知,乌克兰属于传统的苏联势力范围,而“欧洲一体化”过程是西欧国家联合的过程,排除C项;据所学可知,国家主权包括领土、领海、领空等,而材料内容体现对乌克兰的争夺是地缘政治的博弈战,而不是破坏主权,排除D项。
答案:B
10.解析:据材料可知,尽管上合组织成员国之间在政治体制、历史文化上存在差异,甚至还有领土争议和意识形态的分歧,但仍能合作发展,这说明各成员国对各国之间的差异具有包容性,故选B项;强制性指用某种强迫的力量或行动对付阻力或惯性以压迫、驱动、达到或影响,使别人服从自己的意志,排除A项;创新性指创立或创造新的,与材料不符,排除C项;广泛性是指方面广、范围大,排除D项。
答案:B
11.解析:材料中的新模式指的是通过国际各种力量共同应对跨国问题,这显然有利于提高全球治理能力,故选B项;世界经济区域集团化趋势兴起于20世纪50年代,故排除A项;材料中的新模式顺应了全球化发展,故排除C项;“打破了西方霸权主义政策”与材料不符,故排除D项。
答案:B
12.解析:从材料看出,美国长期拖欠联合国会费,这反映出美国缺乏应有的大国担当意识,C项正确;A项“持续低迷”的说法不符合史实,排除;B项“退出全球治理体系”的说法与材料主旨不符,排除;D项说法不符合史实,排除。
答案:C
13.解析:第(1)问,根据材料一“国际舞台上既有G8+5,即八国集团与五个发展中大国非正式对话的形式(由G8发出邀请,五个发展中大国被动接受)”得出发达国家地位削弱但仍占优势,并力图继续维持其主导地位;根据材料一“又有G20(二十国集团),即发达国家与新兴经济体国家之间平等协调机制”得出新兴大国地位日益提高,作用不断增强;根据材料一“以‘金砖国家’为代表,新兴大国也在事关全球治理、维护发展中国家权益等问题上积极进行协商配合”得出多极化趋势进一步加强,新的协调机制、新型大国关系正在形成,国际关系日益民主化;等等。第(2)问第一小问,根据材料二“冷战后和平与发展成为世界主题,国际关系的重点是地缘经济”得出地缘政治变为地缘经济。第二小问,根据材料二“在地缘经济中构成力量的主导因素是经济”得出世界经济呈现出区域集团化的趋势,如亚太经合组织、北美自由贸易区、欧盟等;根据所学知识可知,在区域合作中合作程度不断加深,如欧洲的经济区域合作发展过程中,从欧共体发展到欧盟,由经济一体化组织发展到政治、经济、军事一体化组织。
答案:(1)特点:发达国家地位削弱但仍占优势,并力图继续维持其主导地位;新兴大国地位日益提高,作用不断增强;多极化趋势进一步加强;新的协调机制、新型大国关系正在形成,国际关系日益民主化;等等。(每点2分,答出3点即可得6分)
(2)变化:地缘政治变为地缘经济。(2分)
影响:①世界经济区域集团化。(2分)
举例:亚太经合组织、北美自由贸易区、欧盟等。(2分)
②区域合作不断加深。(2分)
举例:从欧共体到欧盟的发展。(2分)
14.解析:阐述了中国发展离不开世界,世界繁荣也需要中国,反映21世纪世界秩序的全球治理的中国方案的提出及其影响。
答案:世界格局的演变;全球化趋势的增强;中国综合国力的提升;中国在国际体系中的角色变化;中国坚持走和平发展道路;中华优秀传统文化的思想渊源;维护世界和平是人类的共同诉求。(12分)年份
时任总统
主题
1991
老布什
世界新秩序
1993
克林顿
干预与扩展的国家安全战略
2006
小布什
冷战后自由与民主的扩展
相关试卷
这是一份2025版高考历史全程一轮复习课题训练2诸侯纷争与变法运动,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024版新教材高考历史全程一轮总复习课题训练46生产工具与劳作方式,共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024版新教材高考历史全程一轮总复习课题训练41法律与教化,共5页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。