小学数学人教版一年级上册数一数精品导学案及答案

这是一份小学数学人教版一年级上册数一数精品导学案及答案，共6页。学案主要包含了随堂检测等内容，欢迎下载使用。
学习目标：
1.通过数数活动，初步了解学生数数的情况，使学生初步学会数数的方法。
2.感受利用生活中的情境数数，初步建立数感，学会用数学的眼光看事物，并培养学生观察能力和口头表达能力。
3.通过数数感受数学与生活的紧密联系，提高学习数学的兴趣。
教学重点：
按一定的顺序和方法数数。
教学难点：
准确数出物体的数量，并能用正确的语言描述自己的数数结果。
教学过程：
导入新课
1.欢迎大家正式成为一名小学生，大家一起来唱《上学歌》。
太阳当空照，
花儿对我笑，
小鸟说早早早，
你为什么背上小书包。
我去上学校，
天天不迟到，
爱学习爱劳动，
长大要为人民立功劳。
2.唱着歌曲，你想到了什么？
3.说说刚到这个陌生环境的心情。
探究新知
1.看图说话
说说图中都有什么？
2.数数
（1）这幅图中有（ ）面红旗，可以用数字（ ）表示。
（2）图中1还可以表示什么？
1可以表示（ ）位老师。
1还可以表示（ ）幢教学楼。
（3）图中有（ ）个单杠，可以用数字（ ）表示。想一想怎么数？
（4）图中2还可以表示什么？
（ ）个小朋友向教师敬礼。
（ ）个小朋友在看书。
（ ）个小朋友看足球比赛。
（ ）个小朋友玩单杠。
（5）3、4、5可以分别表示什么呢？
草坪边有（ ）个凳子；（ ）个同学踢足球；（ ）个小朋友在跳绳……
花坛里有（ ）个葵花；一共有（ ）个垃圾桶……
旗杆前有（ ）朵花、（ ）个大字和（ ）个小朋友……（5）可以用数字几表示呢？

有（ ）盆花，可以用（ ）表示。
有（ ）只小鸟，用（ ）表示。
有（ ）棵树，用（ ）表示。
有（ ）个小女孩，用（ ）表示。
有（ ）个小男孩，用（ ）表示。
3.认一认
（1）一起读读。
（2）这些数字它们长什么样的？（ ）像铅笔把字写，（ ）像鸭子水中游，（ ）像耳朵听声音，（ ）像小旗迎风飘，（ ）像秤钩来卖菜，（ ）像哨子吹一吹，（ ）像镰刀割青草，（ ）像葫芦能盛酒，（ ）像勺子能喝汤，（ ）像小棒打鸡蛋。
三、随堂检测
1.数一数，写一写。
有（ ）个苹果 有（ ）个杯子 有（ ）个球
2.连一连。
3.数一数，圈一圈，然后把圈的数字写在括号里。
4.按1~10的顺序依次连一连，说说像什么？
【答案】
1.2 4 8
2.
3.
4. 像一条鲸鱼。