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    江苏省常州市2017届九年级(上)期中数学试卷(含解析)

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    江苏省常州市2017届九年级(上)期中数学试卷(含解析)

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    这是一份江苏省常州市2017届九年级(上)期中数学试卷(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解下列方程,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(每小题2分,共16分)
    1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    2.用配方法解方程x(x﹣2)﹣5=0时,可将原方程变形为( )
    A.(x﹣1)2=6B.(x+1)2=6 C.(x﹣1)2=5 D.(x﹣2)2=5
    3.若一元二次方程2x2﹣mx﹣6=0的一个根为2,则m的值为( )
    A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2
    4.三角形的内心是该三角形的( )
    A.三条高线的交点 B.三条角平分线的交点
    C.三边垂直平分线的交点 D.三条中线的交点
    5.下列方程中,有两个整数实数根的是( )
    A.(x﹣1)2﹣2=0; B.x2﹣4x+4=0 C.2x﹣6=x﹣3 D.2x2﹣2x﹣1=0
    6.已知一个数的平方与6的差等于这个数与5的积,则这个数为( )
    A.6 B.﹣2 C.6或﹣2 D.6或﹣1
    7.已知圆锥底面的半径是3,高是4,则这个圆锥侧面展开的扇形的圆心角的度数是( )
    A.108° B.135° C.216° D.270°
    8.如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD至点C,使得DC=BD,连接AC,OC.若AB=5,BD=,则OC的长为( )
    A.4 B. C. D.
    二、填空题(每小题2分,共20分)
    9.方程x2=x的根是 .
    10.请写一个一元二次方程,使得它的一个根为2,另一个根为负数,则这个一元二次方程可以是 .(写一个即可)
    11.已知扇形的半径为3cm,圆心角为120°,则此扇形的弧长为 cm,扇形的面积是 cm2.(结果保留π)
    12.一个正八边形绕它的中心至少旋转 °能与原来的图形完全重合.
    13.已知⊙O的直径为6,圆心O 到直线l的距离是4,则直线l与⊙O的位置关系是 .
    14.如图,⊙O的直径AB长为6,点C、E是圆上一点,且∠AEC=30°.过点C作CD⊥AB,垂足为点D,则AD的长为 .
    15.如图,在平面直角坐标系xOy中,一条圆弧经过网格点A、B、C,其中B点坐标为(4,4),则该圆弧所在圆的圆心的坐标为 .
    16.在等腰△ABC中,∠A>90°,若它的两边长分别是方程x2﹣13x+40=0的两根,则该等腰三角形的面积为 .
    17.某工厂2016年一月份的总产值为20万元,以后每月都在逐步增长,预计第一季度的总产值将达到95万元.设平均每月增长的百分率是x,根据题意可得方程: .
    18.如图,两个正方形都在⊙O的直径MN的同侧,顶点B、C、G都在MN上,正方形ABCD的顶点A和正方形CEFG的顶点F都在⊙O上,点E在CD上.若AB=5,FG=3,则OC的长为 .
    三、解下列方程(每小题16分,共16分)
    19.解下列方程
    (1)(2x﹣1)2﹣2=0 (2)x2﹣8x+12=0
    (3)2x2﹣4x﹣5=0 (4)2x﹣4=(x﹣2)2.

    四、作图题(共6分)
    20.如图,点M、N是∠ABC的边BC上不重合的两点.请你利用直尺与圆规在平面上画出点P,使得点P到边BA、BC的距离相等,且∠MPN=90°.(保留作图痕迹)

    五、解答题(共42分)
    21.已知关于x的方程2x2+(4k+1)x+2k2=0有两个不相等的实数根.
    (1)求k的取值范围;
    (2)试说明:无论k取何值,x=2都不可能是原方程的根.
    22.如图,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,以AB、AD为邻边作▱ABCD,∠C=45°.
    (1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;
    (2)若⊙O的半径为4cm,求图中阴影部分的面积(结果保留π).
    23.如图,为美化乡村环境,某村计划在一块长为80米,宽为60米的长方形空地上修建一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成同样宽的通道.如果通道所占面积是整个长方形空地面积的22%,试求出此时通道的宽.
    24.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CD⊥AB于D,AD=2,CD=4.∠BCD的角平分线CE与过点B的切线l交过点E.
    (1)求⊙O半径的长;
    (2)求点E到直线BC的距离.
    25.某商店进了一批服装,进货单价为50元,如果按每件60元出售,可销售800件,如果每件提价1元出售,其销售量就减少20件;现在要获利12 000元,且销售成本不超过24 000元,问这种服装销售单价确定多少为宜?这时应进多少服装?
    26.如图1,在平面直角坐标xOy中,直线l1经过点(1,2)和(﹣2,﹣1),点P是直线l1上一动点,以点P为圆心、5为半径的圆在直线l1上运动.
    (1)请直接写出直线l1的解析式.
    (2)当⊙P与坐标轴只有3个不同的公共点时,直接写出点P的坐标.
    (3)如图2,若直线l2的解析式是y=2x﹣1,点Q是直线l2上一点,PQ=,当以点Q为圆心,为半径的圆与直线l1相切时,求点P的坐标.

    2016-2017学年江苏省常州市九年级(上)期中数学试卷
    参考答案与试题解析

    一、选择题(每小题2分,共16分)
    1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    【考点】中心对称图形;轴对称图形.
    【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.
    【解答】解:A、该图形不是中心对称图形,故本选项错误;
    B、该图形既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确;
    C、该图形不是中心对称图形,故本选项错误;
    D、图形不是中心对称图形,故本选项错误;
    故选:B.

    2.用配方法解方程x(x﹣2)﹣5=0时,可将原方程变形为( )
    A.(x﹣1)2=6B.(x+1)2=6C.(x﹣1)2=5D.(x﹣2)2=5
    【考点】解一元二次方程﹣配方法.
    【分析】先将已知方程转化为一般式方程,然后再配方.
    【解答】解:x(x﹣2)﹣5=0,
    x2﹣2x=5,
    x2﹣2x+1=6,
    (x﹣1)2=6.
    故选:A.

    3.若一元二次方程2x2﹣mx﹣6=0的一个根为2,则m的值为( )
    A.1B.2C.﹣1D.﹣2
    【考点】一元二次方程的解.
    【分析】将x=2代入方程2x2﹣mx﹣6=0,得8﹣2m﹣6=0,解之可得m.
    【解答】解:根据题意,将x=2代入方程2x2﹣mx﹣6=0,得:8﹣2m﹣6=0,
    解得:m=1,
    故选:A.

    4.三角形的内心是该三角形的( )
    A.三条高线的交点B.三条角平分线的交点
    C.三边垂直平分线的交点D.三条中线的交点
    【考点】三角形的内切圆与内心;三角形的角平分线、中线和高;三角形的重心.
    【分析】根据三角形内心的性质求解.
    【解答】解:三角形的内心就是三角形三个内角角平分线的交点.
    故选B.

    5.下列方程中,有两个整数实数根的是( )
    A.(x﹣1)2﹣2=0B.x2﹣4x+4=0C.2x﹣6=x﹣3D.2x2﹣2x﹣1=0
    【考点】根的判别式.
    【分析】根据各个选项中的方程可以求出方程的解,从而可以解答本题.
    【解答】解:∵(x﹣1)2﹣2=0,
    ∴x﹣1=,
    解得,,故选项A错误;
    由x2﹣4x+4=0,解得x1=x2=2,故选B正确;
    由2x﹣6=x﹣3,得x=3,故选项C错误;
    由2x2﹣2x﹣1=0,解得,,故选项D错误;
    故选B.

    6.已知一个数的平方与6的差等于这个数与5的积,则这个数为( )
    A.6B.﹣2C.6或﹣2D.6或﹣1
    【考点】一元二次方程的应用.
    【分析】首先设这个数是x,再根据已知得出等式求出答案.
    【解答】解:设这个数是x,根据题意可得:
    x2﹣6=5x,
    整理得:
    x2﹣5x﹣6=0,
    (x﹣6)(x+1)=0,
    解得:x1=6,x2=﹣1,
    故选:D.

    7.已知圆锥底面的半径是3,高是4,则这个圆锥侧面展开的扇形的圆心角的度数是( )
    A.108°B.135°C.216°D.270°
    【考点】圆锥的计算.
    【分析】先根据勾股定理计算出母线长,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和弧长公式得到6π=,再解方程求出n的值即可.
    【解答】解:∵底面圆的半径为3,高4,
    ∴母线的长==5,
    ∴2π•3=,即得n=216°,
    即侧面展开扇形圆心角n的度数为216°,
    故选C.

    8.如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD至点C,使得DC=BD,连接AC,OC.若AB=5,BD=,则OC的长为( )
    A.4B. C. D.
    【考点】圆周角定理;等腰三角形的性质.
    【分析】连接AD,作OH⊥BC于H.利用勾股定理求出AD,利用三角形中位线定理求出OH,在Rt△OHC中,根据OC=即可解决问题.
    【解答】解:连接AD,作OH⊥BC于H.
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ADB=90°,即AD⊥BC.
    ∴在直角△ABD中,AD===2,
    ∵OH⊥BC,AD⊥BC,
    ∴OH∥AD,∵OB=OA,
    ∴BH=HD=,OH=AD=,CH=,
    在Rt△OCH中,OC==.
    故选D.

    二、填空题(每小题2分,共20分)
    9.方程x2=x的根是 x1=0,x2=1 .
    【考点】解一元二次方程﹣因式分解法.
    【分析】先把方程化为一般式,再把方程左边因式分解得x(x﹣1)=0,方程就可转化为两个一元一次方程x=0或x﹣1=0,然后解一元一次方程即可.
    【解答】解:x2﹣x=0,
    x(x﹣1)=0,
    ∴x=0或x﹣1=0,
    ∴x1=0,x2=1.
    故答案为x1=0,x2=1.

    10.请写一个一元二次方程,使得它的一个根为2,另一个根为负数,则这个一元二次方程可以是 x2﹣x﹣2=0 .(写一个即可)
    【考点】根与系数的关系.
    【分析】令方程的另一个根为﹣1,根据根与系数的关系即可找出该一元二次方程.
    【解答】解:令方程另一个根为﹣1,
    则2+(﹣1)=1,2×(﹣1)=﹣2,
    ∴该方程可以为x2﹣x﹣2=0.
    故答案为:x2﹣x﹣2=0.

    11.已知扇形的半径为3cm,圆心角为120°,则此扇形的弧长为 2π cm,扇形的面积是 3π cm2.(结果保留π)
    【考点】扇形面积的计算;弧长的计算.
    【分析】分别根据弧长公式和扇形的面积公式进行计算即可.
    【解答】解:由题意得,扇形的半径为3cm,圆心角为120°,
    故此扇形的弧长为: =2π,扇形的面积==3π.
    故答案为:2π,3π.

    12.一个正八边形绕它的中心至少旋转 45 °能与原来的图形完全重合.
    【考点】旋转对称图形.
    【分析】根据正八边形的性质,旋转中心为正八边形的中心,由于正八边形每个顶点到旋转中心距离相等,两个相邻的顶点可看作对应点.
    【解答】解:∵正八边形每边所对的中心角是360°÷8=45°,
    ∴至少应将它绕中心顺时针旋转45°后与自身重合,
    故答案为:45.

    13.已知⊙O的直径为6,圆心O 到直线l的距离是4,则直线l与⊙O的位置关系是 相离 .
    【考点】直线与圆的位置关系.
    【分析】根据圆心距和两圆半径的之间关系可得出两圆之间的位置关系.
    【解答】解:∵⊙O的直径为6,
    ∴⊙O的半径为3,
    ∵圆心O到直线l的距离是4,
    ∴4>3
    ∴根据圆心距与半径之间的数量关系可知直线l与⊙O的位置关系是相离.
    故答案为:相离.

    14.如图,⊙O的直径AB长为6,点C、E是圆上一点,且∠AEC=30°.过点C作CD⊥AB,垂足为点D,则AD的长为 .
    【考点】圆周角定理.
    【分析】连接OC,根据圆周角定理求出∠AOC的度数,进而求出OD的长度,即可求出AD的长度.
    【解答】解:连接OC,
    ∵∠AEC=30°,
    ∴∠AOC=60°,
    ∵⊙O的直径AB长为6,
    ∴OC=3,
    ∴在直角三角形CDO中,∠OCD=30°,
    ∴OD=OC=×3=,
    ∴AD=3﹣=,
    故答案为.

    15.如图,在平面直角坐标系xOy中,一条圆弧经过网格点A、B、C,其中B点坐标为(4,4),则该圆弧所在圆的圆心的坐标为 (,) .
    【考点】垂径定理;坐标与图形性质.
    【分析】根据垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心,可以作弦AB和BC的垂直平分线,交点即为圆心.
    【解答】解:根据垂径定理的推论:弦的垂直平分线必过圆心,
    可以作弦AB和BC的垂直平分线,交点即为圆心.
    如图所示,则圆心是(,).
    故答案为:(,).

    16.在等腰△ABC中,∠A>90°,若它的两边长分别是方程x2﹣13x+40=0的两根,则该等腰三角形的面积为 12 .
    【考点】解一元二次方程﹣因式分解法;等腰三角形的性质;勾股定理.
    【分析】解方程求得x的值,再根据等腰△ABC中,∠A>90°知等腰三角形的腰AB=AC=8,底边BC=8,由勾股定理可得底边上的高,从而由三角形面积公式可得答案.
    【解答】解:解方程x2﹣13x+40=0,得:x=5或x=8,
    ∵等腰△ABC中,∠A>90°,
    ∴等腰三角形的腰AB=AC=8,底边BC=8,
    则底边BC上的高为=3,
    ∴该等腰三角形的面积为×8×3=12,
    故答案为:12.

    17.某工厂2016年一月份的总产值为20万元,以后每月都在逐步增长,预计第一季度的总产值将达到95万元.设平均每月增长的百分率是x,根据题意可得方程: 20+20(1+x)+20(1+x)2=95 .
    【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.
    【分析】分别根据一月份的产值表示出二月份和三月份的产值,从而利用第一季度总产值为95万元列出方程.
    【解答】解:∵一月份总产值为20万元,平均增长率为x,
    ∴二月份的总产值为20(1+x),三月份的总产值为20(1+x)2,
    ∵第一季度总产值95万元,
    ∴方程为:20+20(1+x)+20(1+x)2=95,
    故答案为:20+20(1+x)+20(1+x)2=95.

    18.如图,两个正方形都在⊙O的直径MN的同侧,顶点B、C、G都在MN上,正方形ABCD的顶点A和正方形CEFG的顶点F都在⊙O上,点E在CD上.若AB=5,FG=3,则OC的长为 2 .
    【考点】垂径定理;正方形的性质.
    【分析】由四边形ABCD,EFGC是正方形,得到∠ABC=∠FGC=90°,根据勾股定理即可得到结论.
    【解答】解:连接AO,OF,
    ∵四边形ABCD,EFGC是正方形,
    ∴∠ABC=∠FGC=90°,
    ∴AB2+BO2=OG2+FG2,
    ∴52+(5﹣OC)2=(3+OC)2,
    ∴OC=2,
    故答案为:2.

    三、解下列方程(每小题16分,共16分)
    19.解下列方程
    (1)(2x﹣1)2﹣2=0
    (2)x2﹣8x+12=0
    (3)2x2﹣4x﹣5=0
    (4)2x﹣4=(x﹣2)2.
    【考点】解一元二次方程﹣因式分解法;解一元二次方程﹣直接开平方法.
    【分析】(1)首先把﹣2移到等号右边,然后利用直接开平方法解方程即可;
    (2)首先把等号左边分解因式可得 (x﹣2)(x﹣6)=0,进而可得一元一次方程x﹣2=0,x﹣6=0,再解即可;
    (3)利用求根公式进行计算即可;
    (4)首先把等号右边化为零,然后利用因式分解法解方程即可.
    【解答】解:(1)(2x﹣1)2=2,
    2x﹣1=,
    2x﹣1=,2x﹣1=﹣,
    则x1=,x2=;
    (2)x2﹣8x+12=0,
    (x﹣2)(x﹣6)=0,
    x﹣2=0,x﹣6=0,
    则x1=2,x2=6;
    (3)2x2﹣4x﹣5=0,
    a=2,b=﹣4,c=﹣5,
    b2﹣4ac=16+40=56,
    x===,
    x1=,x2=;
    (4)2x﹣4﹣(x﹣2)2=0,
    2(x﹣2)﹣(x﹣2)2=0,
    (x﹣2)(4﹣x)=0,
    x﹣2=0,4﹣x=0,
    则x1=2,x2=4.

    四、作图题(共6分)
    20.如图,点M、N是∠ABC的边BC上不重合的两点.请你利用直尺与圆规在平面上画出点P,使得点P到边BA、BC的距离相等,且∠MPN=90°.(保留作图痕迹)
    【考点】作图—基本作图;角平分线的性质.
    【分析】先画出∠ABC的平分线,再以MN为直径画圆与∠ABC的平分线交与点P1,P2,则点P1,P2即为所求.
    【解答】解:如图,点P1,P2即为所求.


    五、解答题(共42分)
    21.已知关于x的方程2x2+(4k+1)x+2k2=0有两个不相等的实数根.
    (1)求k的取值范围;
    (2)试说明:无论k取何值,x=2都不可能是原方程的根.
    【考点】根的判别式.
    【分析】(1)根据方程有两个不相等的实数根结合根的判别式即可得出△=8k+1>0,解不等式即可得出k的取值范围;
    (2)将x=2代入原方程可得出(k+2)2+1=0,由该方程无解即可得出结论.
    【解答】解:(1)∵方程2x2+(4k+1)x+2k2=0有两个不相等的实数根,
    ∴△=(4k+1)2﹣4×2×2k2=8k+1>0,
    解得:k>﹣.
    (2)将x=2代入原方程得:2×22+2×(4k+1)+2k2=0,
    化简得:k2+4k+5=0,即(k+2)2+1=0,
    ∵此方程无解,
    ∴无论k取何值,x=2都不可能是原方程的根.

    22.如图,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,以AB、AD为邻边作▱ABCD,∠C=45°.
    (1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;
    (2)若⊙O的半径为4cm,求图中阴影部分的面积(结果保留π).
    【考点】直线与圆的位置关系;平行四边形的性质;切线的判定;扇形面积的计算.
    【分析】(1)连接半径OD,证明∠ODC=90°即可,根据平行四边形的对角相等可知:∠A=∠C=45°,由同圆的半径相等和等边对等角,则∠ODA=∠A=45°,所以∠AOD=90°,再由平行线的性质得出结论;
    (2)可以利用平行四边形的面积﹣空白部分的面积,而空白部分是由直角三角形与90°的扇形组成.
    【解答】解:(1)直线CD与⊙O相切,理由是:
    连接OD,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴∠A=∠C,CD∥AB,
    ∴∠CDO=∠AOD,
    ∵∠C=45°,OA=OD,
    ∴∠ODA=∠A=45°,
    ∴∠AOD=90°,
    ∴∠CDO=90°,
    ∵点D是半径OD的外端,
    ∴CD与⊙O相切;
    (2)由图形得:S阴影=S平行四边形ABCD﹣S△AOD﹣S扇形OBD,
    =4×8﹣×4×4﹣,
    =24﹣4π,
    答:图中阴影部分的面积为(24﹣4π)cm2.

    23.如图,为美化乡村环境,某村计划在一块长为80米,宽为60米的长方形空地上修建一个长方形花圃,并将花圃四周余下的空地修建成同样宽的通道.如果通道所占面积是整个长方形空地面积的22%,试求出此时通道的宽.
    【考点】一元二次方程的应用.
    【分析】设通道的宽为x米,则花圃的长为(80﹣2x)米、宽为(60﹣2x)米,根据矩形的面积公式结合通道所占面积是整个长方形空地面积的22%,即可得出关于x的一元二次方程,解方程即可得出结论.
    【解答】解:设通道的宽为x米,则花圃的长为(80﹣2x)米、宽为(60﹣2x)米,
    根据题意可得:(80﹣2x)(60﹣2x)=80×60×(1﹣22%),
    解得:x1=4,x2=66,
    ∵60﹣2x=60﹣2×66=﹣72,
    ∴x的值取4.
    答:通道的宽为4米.

    24.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CD⊥AB于D,AD=2,CD=4.∠BCD的角平分线CE与过点B的切线l交过点E.
    (1)求⊙O半径的长;
    (2)求点E到直线BC的距离.
    【考点】切线的性质;勾股定理;垂径定理.
    【分析】(1)如图1中,连接OC,设⊙O的半径为r.在Rt△CDO中,利用勾股定理即可解决问题.
    (2)如图2中,过点E作EF⊥CD,垂足为点F,EG⊥CB,垂足为G,则∠EFD=90°,只要证明四边形BDFE是矩形,求出EF,利用角平分线的性质可得EG=EF即可解决问题.
    【解答】解:(1)如图1中,连接OC,设⊙O的半径为r.
    ∵AD=2,OD=r﹣2,
    ∵CD⊥AB,
    ∴∠CDO=90°,
    在Rt△CDO中,∵CD2+DO2=CO2,
    ∴42+(r﹣2)2=r2,
    ∴r=5,
    ⊙O的半径为5.
    (2)如图2中,过点E作EF⊥CD,垂足为点F,EG⊥CB,垂足为G,则∠EFD=90°,
    ∵直线l切⊙O于B,
    ∴AB⊥l,
    ∴∠DBE=90°,
    ∵CD⊥AB,
    ∴∠BDF=90°,
    ∴四边形BDFE是矩形,
    ∴EF=BO+OD=8,
    ∵点E在∠BCD的平分线上,
    ∴EG=EF=8.
    ∴点E到直线BC的距离为8.

    25.某商店进了一批服装,进货单价为50元,如果按每件60元出售,可销售800件,如果每件提价1元出售,其销售量就减少20件;现在要获利12 000元,且销售成本不超过24 000元,问这种服装销售单价确定多少为宜?这时应进多少服装?
    【考点】一元二次方程的应用.
    【分析】设这种服装提价x元,首先用代数式表示出每件的盈利,以及可销售的件数,根据每件的盈利×销售的件数=获利12000元,即可列方程求解.
    【解答】解:设这种服装提价x元,
    由题意得:(60﹣50+x)=12000
    解这个方程得:x1=10,x2=20;
    当x1=10时,800﹣20×10=600,50×600=30 000>24 000,舍去;
    ∴x=20,800﹣20×20=400,60+20=80.
    答:这种服装销售单价确定为80元为宜,这时应进400件服装.

    26.如图1,在平面直角坐标xOy中,直线l1经过点(1,2)和(﹣2,﹣1),点P是直线l1上一动点,以点P为圆心、5为半径的圆在直线l1上运动.
    (1)请直接写出直线l1的解析式.
    (2)当⊙P与坐标轴只有3个不同的公共点时,直接写出点P的坐标.
    (3)如图2,若直线l2的解析式是y=2x﹣1,点Q是直线l2上一点,PQ=,当以点Q为圆心,为半径的圆与直线l1相切时,求点P的坐标.
    【考点】圆的综合题.
    【分析】(1)待定系数法求解可得直线l1的解析式为y=x+1;
    (2)设直线y=x+1上的点P坐标为(b,b+1),根据半径为5的⊙P与坐标轴只有3个不同的公共点,分以下三种情况:①⊙P与x轴相切;②⊙P与y轴相切;③⊙P过原点;分别根据圆心到直线的距离等于半径求解,然后验证可得答案;
    (3)设点Q的坐标为(a,2a﹣1),点P的坐标为(b,b+1),根据PQ=可得(a﹣b)2+(2a﹣b﹣2)2=2 ①,由以点Q为圆心、为半径的圆与直线l1相切知点Q到直线l1的距离为,根据点到直线的距离公式得=,解之可得a的值,再将a的值代入①求出b,从而得知点P的坐标.
    【解答】解:(1)设直线l1的解析式为y=kx+b,
    将(1,2)和(﹣2,﹣1)代入,得:,
    解得:,
    ∴直线l1的解析式为y=x+1;
    (2)设点P的坐标为(b,b+1),
    ①当⊙P与x轴相切时,|b+1|=5,即b+1=±5,
    解得:b=4或b=﹣6,
    ∴点P的坐标为(4,5)或(﹣6,﹣5),
    若点P为(4,5),点P到x轴距离为5,到y轴距离为4,此时⊙P与坐标轴有3个交点;
    若点P为(﹣6,﹣5),点P到x轴距离为5,到y轴距离为6,此时⊙P与坐标轴没有交点,舍去;
    ②当⊙P与y轴相切时,|b|=5,即b=5或﹣5,
    ∴点P的坐标为(5,6)或(﹣5,﹣4),
    若点P为(5,6),点P到x轴距离为6,到y轴距离为5,此时⊙P与坐标轴没有交点,舍去;
    若点P为(﹣5,﹣4),点P到x轴距离为4,到y轴距离为5,此时⊙P与坐标轴有3个交点;
    ③当⊙P过原点时,则OP=5,即OP2=25,
    ∴b2+(b+1)2=25,整理得:b2+b﹣12=0,
    解得:b=3或﹣4,
    ∴此时点P的坐标为(3,4)或(﹣4,﹣3),
    综上,当⊙P与坐标轴只有3个不同的公共点时,点P的坐标为(4,5)或(﹣5,﹣4)或(3,4)或(﹣4,﹣3);
    (3)设点Q的坐标为(a,2a﹣1),点P的坐标为(b,b+1),
    ∵PQ=,
    ∴PQ2=2,即(a﹣b)2+(2a﹣b﹣2)2=2 ①,
    又∵以点Q为圆心,为半径的圆与直线l1相切,
    ∴点Q到直线l1:y=x+1的距离为,即=,
    整理得:|2﹣a|=2,
    解得:a=0或a=4,
    将a=0代入①,得:b2+2b+1=0,
    解得:b=﹣1,
    ∴点P的坐标为(﹣1,0);
    将a=4代入①,得:b2﹣10b+25=0,
    解得:b=5,
    ∴点P的坐标为(5,6),
    综上,点P的坐标为(﹣1,0)或(5,6).

    2017年3月21日

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