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    4.4身体的“总指挥”(课件+教案+练习)2024科学五上

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    教科版 (2017)五年级上册4.身体的 “总指挥”图文课件ppt

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    这是一份教科版 (2017)五年级上册4.身体的 “总指挥”图文课件ppt,文件包含2024-2025教科版小学科学五年级上册44《身体的“总指挥”》PPTpptx、2024-2025教科版小学科学五年级上册44《身体的“总指挥”》教学设计docx、2024-2025教科版小学科学五年级上册44《身体的“总指挥”》习题doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。
    我们的身体能够做不同的事情,是谁在指挥这一切?脑能做哪些事情?
    1.认识我们的脑。脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干等部分。脑与脊髓相连。脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个部分。大脑是人体的控制中心,包括左右两个大脑半球,脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。
    2.测量水流速度的变化。 用刚才的瓶子装200毫升水,同样让水从瓶盖的小孔中流出,并用量杯接住从瓶中流出的水。
    脑和脊髓相连,脑和脊髓联系着的神经分布到身体的各个部分。大脑是人体的控制中心,包括左右两个大脑半球,脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。
    2.说一说,我们的脑都能做什么。
    第一关:文字记忆
    规则:用30秒的时间,记住屏幕上的12个词汇。一分钟后,在纸上默写出来。
    规则:用30秒的时间,记住屏幕上的物体。1分钟后,在纸上写出你所看到的物品。
    第二关:视觉记忆
    不同的人,脑相同功能的强弱是不同的。同一个人,脑不同的功能的强弱也是不同的。
    1. 在平时生活中,应该怎么保护我们的大脑?
    1.保护头部不要受到撞击,避免外部伤害。2.养成良好睡眠习惯。3.保持乐观情绪。
    1.我们全身各系统、器官和细胞都是在(    )的控制下相互配合,完成各自的功能。A.脑B.脊髓C.神经系统
    2.下面不属于科学用脑的是(   )。A.动静结合B.适当休息C.懒于思考    D.课程交替
    3.体育课上,小明看到沙包砸向自己,快速伸手接住沙包。这是由人体的(    )来指挥他做出反应。A.心脏B.神经系统C.脑D.肩关节

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