【寒假自学课】高一物理寒假精品课(人教版2019)第6天重力、弹力、摩擦力(原卷版+解析)

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1.理解重力及重心的概念，会用二力平衡知识确定重心. 会用力的图示和力的示意图表示力.
2. 知道形变的概念及产生弹力的条件. 知道压力、支持力和绳的拉力都是弹力，会分析弹力的方向．
3. 知道滑动摩擦力的概念及产生条件，会判断滑动摩擦力的方向. 知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，会求滑动摩擦力.
4. 知道静摩擦力的概念及产生条件，会判断静摩擦力的方向. 知道最大静摩擦力的概念，及静摩擦力大小的取值范围．
1. 杯子放在水平桌面上，如图所示，下列说法正确的是( )
A．杆子受到三个力作用，分别是重力、支持力和压力
B．杯子受到的重力就是它对桌面的压力
C．杯子受到的支持力是由于桌面的形变产生的
D．杯子受到的支持力是由于杯子的形变产生的
2. 图甲中小明用60 N的水平力推木箱，此时木箱受到的摩擦力为F1；乙图中小明用100 N的水平力恰好能推动木箱，此时木箱受到的摩擦力为F2；丙图中小明把木箱推动了，此时木箱受到的摩擦力为F3.已知木箱对地面的压力为300 N，木箱与地面间动摩擦因数为0.3，则F1、F2、F3的大小分别为( )
A．0 N,100 N,300 N B．60 N,100 N,90 N
C．60 N,100 N,300 N D．0 N,100 N,90 N
重力
1．重力的大小
(1)重力的大小G＝mg，只与物体的质量m和重力加速度g有关，与物体的运动状态无关．
(2)重力加速度g与物体所处的纬度和高度有关，在赤道处，g最小，在两极处，g最大(同一高度)；同一纬度，海拔越高，g越小，海拔越低，g越大．
2．重力的方向：竖直向下．竖直向下是指垂直于水平面向下，但是并不等同于垂直于支持面向下，也不等同于指向地心．
3．重力的作用点——重心
(1)重心是物体各部分所受重力的等效作用点，并不是只有物体的重心才受到重力作用．
(2)重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体的质量分布有关，如图甲所示．质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心，如图乙所示．重心的位置可以在物体上，也可以在物体外．
(3)悬挂法确定薄板状物体的重心．
①原理：二力平衡时，两个力等大反向．
②方法：薄板状物体的重心位置可用悬挂法确定，如图所示，先在A点把薄板状物体悬挂起来，物体静止时，物体所受的重力与悬绳的拉力在同一竖直线上，所以物体的重心一定在通过A点的竖直线AB上．然后在C点把物体悬挂起来，同理知，物体的重心一定在通过C点的竖直线CD上，AB和CD的交点O就是薄板状物体的重心位置．
力的图示与力的示意图
力的图示与力的示意图的画法
三、1．弹力的成因：施力物体发生形变且要恢复原状．
2．弹力的产生必须同时具备两个条件
(1)两物体直接接触；
(2)两物体接触处发生弹性形变．
3．几种常见弹力的方向
注意：每个接触面最多只能产生一个弹力．
四、滑动摩擦力
1．滑动摩擦力产生的条件
(1)两物体相互接触挤压(即有弹力)．
(2)物体间的接触面粗糙．
(3)两物体间存在相对运动．
2．滑动摩擦力的方向
(1)在接触面上，与接触面相切，且与物体相对运动的方向相反．
(2)与物体的运动方向可能相同，也可能相反，滑动摩擦力既可以是动力，也可以是阻力．
3．滑动摩擦力的大小
(1)公式法：根据公式Ff＝μF压计算．
①正压力F压是物体与接触面间的压力，不一定等于物体的重力，F压的大小根据物体的受力情况确定．
②动摩擦因数μ与接触面的材料和粗糙程度有关，而与物体间的压力、接触面的大小无关．
(2)二力平衡法：物体处于平衡状态(匀速直线运动或静止)时，根据二力平衡条件求解．
五、静摩擦力
1．静摩擦力的产生条件
(1)两物体直接接触且相互挤压(即有弹力)．
(2)接触面粗糙．
(3)两物体间有相对运动的趋势．
2．静摩擦力的方向
(1)在接触面上，与接触面相切，且与物体相对运动趋势的方向相反．
(2)当物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)时，与使物体产生相对运动趋势的外力方向相反．
说明：静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反，与运动方向可能相同，也可能相反，所以静摩擦力既可以是动力，也可以是阻力．
3．静摩擦力的大小
(1)范围：0＜F≤Fmax.
(2)计算：物体做匀速直线运动或静止时，根据二力平衡条件求解．
(3)静摩擦力大小与正压力无关．
六、胡克定律
1．对胡克定律F＝kx的理解
(1)适用范围：弹簧的形变必须在弹性限度内．
(2)x的意义：x是弹簧的形变量，即弹簧的伸长量(l－l0)或压缩量(l0－l)．
(3)k为弹簧的劲度系数，反映弹簧本身的属性，由弹簧自身的长度、粗细、材料等因素决定，与弹力F的大小和形变量x无关．
2．F－x图像是一条过原点的倾斜直线(如图所示)，直线的斜率表示弹簧的劲度系数k.即k＝eq \f(ΔF,Δx).
3．推论式ΔF＝kΔx：弹簧弹力的变化量ΔF与形变量的变化量Δx成正比．
一、弹力有无的判断方法
例题1. (多选)如图所示，各接触面是光滑的，A、B处于静止状态，则A、B间无弹力作用的是( )
解题归纳：弹力有无的判断方法
二、判断滑动摩擦力方向
例题2. 如图所示，汽车B在水平路面上以相对于地面的速度v1向右运动，车上的货物A以相对于地面的速度v2向右运动．下列判断正确的是( )
A．若v1B．若v1C．若v1>v2，货物A受到了汽车B所施加的向左的滑动摩擦力
D．若v1>v2，汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力
解题归纳：判断滑动摩擦力方向的步骤
1确定发生相对运动的两个物体；
2将一个物体选作参考系视作静止；
3判断另一个物体的运动方向；
4根据滑动摩擦力的方向总是跟物体相对运动方向相反，判断滑动摩擦力的方向.
（建议用时：30分钟）
一、单选题
1．如图所示，足球运动员准备罚点球时，一只脚用力踩在足球上面，让足球保持静止．下列说法正确的是( )
A．如果足球气打得足一点，足球可能不发生形变
B．地面对足球的支持力是由于足球的下部发生形变引起的
C．足球对地面的压力是由于足球的下部发生形变引起的
D．脚对足球的压力是由于足球的上部发生形变引起的
2．如图所示，甲、乙两根完全相同的轻质弹簧，甲弹簧一端固定在天花板上，另一端悬挂一质量为m的物块；乙弹簧一端固定在水平地面上，另一端连接一质量也为m的物块．两物块静止时，测得甲、乙两根弹簧的长度分别为l1和l2.已知重力加速度为g，两弹簧均在弹性限度内．则这两根弹簧的劲度系数为( )
A.eq \f(mg,l1－l2) B.eq \f(2mg,l1－l2)
C.eq \f(mg,l1＋l2) D.eq \f(2mg,l1＋l2)
3．所受重力为500 N的雪橇，在平坦的雪地上用10 N的水平拉力恰好可以拉着空雪橇做匀速直线运动．如果雪橇再载重500 N的货物，那么，雪橇在该雪地上滑行时受到的摩擦力大小是( )
A．10 N B．20 N
C．510 N D．500 N
4．如图，物体在大小为10 N、方向水平向左的拉力F作用下，沿水平面向右运动，已知物体与水平面间的动摩擦因数μ＝0.2，物体质量m＝3 kg，g取10 m/s2，可知物体所受摩擦力为( )
A．10 N，水平向右
B．6 N，水平向右
C．10 N，水平向左
D．6 N，水平向左
二、多选题
5．(多选)关于重心，下列说法中正确的是( )
A．用线竖直悬挂的物体静止时，线所在的直线一定通过重心
B．质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上
C．风筝升空后，越升越高，说明风筝的重心相对风筝的位置也越来越高
D．舞蹈演员在做各种优美动作的时候，其重心相对身体的位置不断变化
6． (多选)如图所示，人握住竖直的旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是( )
A．人受到的摩擦力的方向是向下的
B．人受到的摩擦力的方向是向上的
C．手握旗杆的力越大，人受到的摩擦力越大
D．若人匀速滑下，则人受到的摩擦力为滑动摩擦力，大小等于匀速上爬的摩擦力
三、解答题
7．一根轻质弹簧在10.0 N的拉力作用下，其长度由原来的5.00 cm伸长为6.00 cm.求：(弹簧始终在弹性限度内)
(1)当这根弹簧长度为4.20 cm时，弹簧受到的压力是多大？
(2)当弹簧受到15.0 N的拉力时，弹簧的长度是多少？
8．如图所示，质量为m＝2 kg的木块放在水平地面上，受到水平方向的作用力F＝kt，已知k＝2 N/s，木块与水平地面之间的动摩擦因数μ＝0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g＝10 m/s2.求：
(1)水平地面对木块的支持力大小；
(2)t＝1.5 s时，木块受到的摩擦力大小；
(3)t＝10 s时，木块受到的摩擦力大小．
作图步骤
力的图示
力的示意图
选标度
选定标度(用某一长度的线段表示一定大小的力)
画线段
从作用点开始沿力的方向画一条线段，根据选定的标度和力的大小按比例确定线段长度
从作用点开始沿力的方向画一条适当长度的线段
标方向
在线段的末端标出箭头，表示方向
在线段的末端标出箭头，表示方向
条件法
根据物体间是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力．此方法多用来判断形变较明显的情况
图中弹力带与手直接接触，弹力带发生形变，手与弹力带之间一定存在弹力
假设法
方法一
假设两物体间不存在弹力，看物体能否保持原有的状态，若状态不变，则不存在弹力；若状态改变，则存在弹力
斜面光滑，细绳竖直
假设斜面对小球无弹力，则小球在拉力和重力作用下能保持静止状态，则斜面对小球无弹力
方法二
假设两物体间存在弹力，看物体的受力情况是否与物体的运动状态相符合，若不符合，则无弹力
如图甲，若墙壁对小球有弹力，受力情况如图乙，小球不能处于静止状态，则FN2不存在
第6天 重力、弹力、摩擦力 （复习篇）
1.理解重力及重心的概念，会用二力平衡知识确定重心. 会用力的图示和力的示意图表示力.
2. 知道形变的概念及产生弹力的条件. 知道压力、支持力和绳的拉力都是弹力，会分析弹力的方向．
3. 知道滑动摩擦力的概念及产生条件，会判断滑动摩擦力的方向. 知道滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，会求滑动摩擦力.
4. 知道静摩擦力的概念及产生条件，会判断静摩擦力的方向. 知道最大静摩擦力的概念，及静摩擦力大小的取值范围．
1. 杯子放在水平桌面上，如图所示，下列说法正确的是( )
A．杆子受到三个力作用，分别是重力、支持力和压力
B．杯子受到的重力就是它对桌面的压力
C．杯子受到的支持力是由于桌面的形变产生的
D．杯子受到的支持力是由于杯子的形变产生的
答案 C
解析 杯子放在水平桌面上，受到重力和支持力两个力的作用，故A错误；杯子受到的重力受力物体是杯子，它对桌面的压力受力物体是桌面，这两个力不是一个力，故B错误；杯子受到的支持力是由于桌面的形变产生的，故C正确，D错误．
2. 图甲中小明用60 N的水平力推木箱，此时木箱受到的摩擦力为F1；乙图中小明用100 N的水平力恰好能推动木箱，此时木箱受到的摩擦力为F2；丙图中小明把木箱推动了，此时木箱受到的摩擦力为F3.已知木箱对地面的压力为300 N，木箱与地面间动摩擦因数为0.3，则F1、F2、F3的大小分别为( )
A．0 N,100 N,300 N B．60 N,100 N,90 N
C．60 N,100 N,300 N D．0 N,100 N,90 N
答案 B
解析 用60 N的水平力没推动，木箱受力平衡，静摩擦力等于推力，F1＝60 N；用100 N的水平力恰好能推动，此时木箱受到的静摩擦力达到最大值，即F2＝100 N；木箱运动之后，木箱受到的滑动摩擦力F3＝μFN＝90 N，故选B.
重力
1．重力的大小
(1)重力的大小G＝mg，只与物体的质量m和重力加速度g有关，与物体的运动状态无关．
(2)重力加速度g与物体所处的纬度和高度有关，在赤道处，g最小，在两极处，g最大(同一高度)；同一纬度，海拔越高，g越小，海拔越低，g越大．
2．重力的方向：竖直向下．竖直向下是指垂直于水平面向下，但是并不等同于垂直于支持面向下，也不等同于指向地心．
3．重力的作用点——重心
(1)重心是物体各部分所受重力的等效作用点，并不是只有物体的重心才受到重力作用．
(2)重心的位置除了跟物体的形状有关外，还跟物体的质量分布有关，如图甲所示．质量分布均匀、形状规则的物体的重心在其几何中心，如图乙所示．重心的位置可以在物体上，也可以在物体外．
(3)悬挂法确定薄板状物体的重心．
①原理：二力平衡时，两个力等大反向．
②方法：薄板状物体的重心位置可用悬挂法确定，如图所示，先在A点把薄板状物体悬挂起来，物体静止时，物体所受的重力与悬绳的拉力在同一竖直线上，所以物体的重心一定在通过A点的竖直线AB上．然后在C点把物体悬挂起来，同理知，物体的重心一定在通过C点的竖直线CD上，AB和CD的交点O就是薄板状物体的重心位置．
力的图示与力的示意图
力的图示与力的示意图的画法
三、1．弹力的成因：施力物体发生形变且要恢复原状．
2．弹力的产生必须同时具备两个条件
(1)两物体直接接触；
(2)两物体接触处发生弹性形变．
3．几种常见弹力的方向
注意：每个接触面最多只能产生一个弹力．
四、滑动摩擦力
1．滑动摩擦力产生的条件
(1)两物体相互接触挤压(即有弹力)．
(2)物体间的接触面粗糙．
(3)两物体间存在相对运动．
2．滑动摩擦力的方向
(1)在接触面上，与接触面相切，且与物体相对运动的方向相反．
(2)与物体的运动方向可能相同，也可能相反，滑动摩擦力既可以是动力，也可以是阻力．
3．滑动摩擦力的大小
(1)公式法：根据公式Ff＝μF压计算．
①正压力F压是物体与接触面间的压力，不一定等于物体的重力，F压的大小根据物体的受力情况确定．
②动摩擦因数μ与接触面的材料和粗糙程度有关，而与物体间的压力、接触面的大小无关．
(2)二力平衡法：物体处于平衡状态(匀速直线运动或静止)时，根据二力平衡条件求解．
五、静摩擦力
1．静摩擦力的产生条件
(1)两物体直接接触且相互挤压(即有弹力)．
(2)接触面粗糙．
(3)两物体间有相对运动的趋势．
2．静摩擦力的方向
(1)在接触面上，与接触面相切，且与物体相对运动趋势的方向相反．
(2)当物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)时，与使物体产生相对运动趋势的外力方向相反．
说明：静摩擦力的方向与相对运动趋势的方向相反，与运动方向可能相同，也可能相反，所以静摩擦力既可以是动力，也可以是阻力．
3．静摩擦力的大小
(1)范围：0＜F≤Fmax.
(2)计算：物体做匀速直线运动或静止时，根据二力平衡条件求解．
(3)静摩擦力大小与正压力无关．
六、胡克定律
1．对胡克定律F＝kx的理解
(1)适用范围：弹簧的形变必须在弹性限度内．
(2)x的意义：x是弹簧的形变量，即弹簧的伸长量(l－l0)或压缩量(l0－l)．
(3)k为弹簧的劲度系数，反映弹簧本身的属性，由弹簧自身的长度、粗细、材料等因素决定，与弹力F的大小和形变量x无关．
2．F－x图像是一条过原点的倾斜直线(如图所示)，直线的斜率表示弹簧的劲度系数k.即k＝eq \f(ΔF,Δx).
3．推论式ΔF＝kΔx：弹簧弹力的变化量ΔF与形变量的变化量Δx成正比．
一、弹力有无的判断方法
例题1. (多选)如图所示，各接触面是光滑的，A、B处于静止状态，则A、B间无弹力作用的是( )
答案 AC
解析 对于A、C选项来说，假设物体A和B之间存在弹力，则物体均无法保持静止，故A、B之间无弹力；对于B、D选项来说，假设拿走B物体，A物体都会开始运动，故A、B间存在弹力．故选A、C.
解题归纳：弹力有无的判断方法
二、判断滑动摩擦力方向
例题2. 如图所示，汽车B在水平路面上以相对于地面的速度v1向右运动，车上的货物A以相对于地面的速度v2向右运动．下列判断正确的是( )
A．若v1B．若v1C．若v1>v2，货物A受到了汽车B所施加的向左的滑动摩擦力
D．若v1>v2，汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力
答案 B
解析 若v1v2，则货物A相对汽车B向左运动，故汽车B对货物A施加向右的滑动摩擦力，汽车B受到了货物A所施加的向左的滑动摩擦力，故C、D错误．
解题归纳：判断滑动摩擦力方向的步骤
1确定发生相对运动的两个物体；
2将一个物体选作参考系视作静止；
3判断另一个物体的运动方向；
4根据滑动摩擦力的方向总是跟物体相对运动方向相反，判断滑动摩擦力的方向.
（建议用时：30分钟）
一、单选题
1．如图所示，足球运动员准备罚点球时，一只脚用力踩在足球上面，让足球保持静止．下列说法正确的是( )
A．如果足球气打得足一点，足球可能不发生形变
B．地面对足球的支持力是由于足球的下部发生形变引起的
C．足球对地面的压力是由于足球的下部发生形变引起的
D．脚对足球的压力是由于足球的上部发生形变引起的
答案 C
解析 再小的力都可以使物体发生形变，足球气打得足一点，受力后，依然会发生形变，故A错误；弹力是由施力物体发生形变而产生的，地面对足球的支持力是由于地面发生形变引起的，足球对地面的压力是由于足球的下部发生形变引起的，脚对足球的压力是由于脚发生形变引起的，C正确，B、D错误．
2．如图所示，甲、乙两根完全相同的轻质弹簧，甲弹簧一端固定在天花板上，另一端悬挂一质量为m的物块；乙弹簧一端固定在水平地面上，另一端连接一质量也为m的物块．两物块静止时，测得甲、乙两根弹簧的长度分别为l1和l2.已知重力加速度为g，两弹簧均在弹性限度内．则这两根弹簧的劲度系数为( )
A.eq \f(mg,l1－l2) B.eq \f(2mg,l1－l2)
C.eq \f(mg,l1＋l2) D.eq \f(2mg,l1＋l2)
答案 B
解析 设弹簧的劲度系数是k，原长为l0，对甲弹簧，甲弹簧的伸长量为Δx1＝l1－l0，弹簧受到拉力为F1＝kΔx1＝k(l1－l0)＝mg，对乙弹簧，乙弹簧的压缩量为Δx2＝l0－l2，弹簧受到的压力为F2＝kΔx2＝k(l0－l2)＝mg，联立解得k＝eq \f(2mg,l1－l2)，B正确．
3．所受重力为500 N的雪橇，在平坦的雪地上用10 N的水平拉力恰好可以拉着空雪橇做匀速直线运动．如果雪橇再载重500 N的货物，那么，雪橇在该雪地上滑行时受到的摩擦力大小是( )
A．10 N B．20 N
C．510 N D．500 N
答案 B
解析 由题意可知，
μ＝eq \f(Ff,FN)＝eq \f(F,mg)＝eq \f(10,500)＝0.02
如果雪橇再载重500 N的货物，则雪橇在该雪地上滑行时受到的摩擦力
Ff′＝μ(mg＋m′g)＝0.02×1 000 N＝20 N.
故选B.
4．如图，物体在大小为10 N、方向水平向左的拉力F作用下，沿水平面向右运动，已知物体与水平面间的动摩擦因数μ＝0.2，物体质量m＝3 kg，g取10 m/s2，可知物体所受摩擦力为( )
A．10 N，水平向右
B．6 N，水平向右
C．10 N，水平向左
D．6 N，水平向左
答案 D
解析 根据滑动摩擦力公式可得物体所受摩擦力大小为Ff＝μmg＝6 N，滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，即水平向左，D正确．
二、多选题
5．(多选)关于重心，下列说法中正确的是( )
A．用线竖直悬挂的物体静止时，线所在的直线一定通过重心
B．质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上
C．风筝升空后，越升越高，说明风筝的重心相对风筝的位置也越来越高
D．舞蹈演员在做各种优美动作的时候，其重心相对身体的位置不断变化
答案 AD
解析 用线竖直悬挂的物体静止时，由于只受重力和绳子拉力作用，二力平衡，等大反向，因此线所在的直线一定通过重心，A正确；质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在其几何中心上，不一定在物体上，B错误；重心是物体各个部分所受重力的等效作用点，风筝升空后，越升越高，只能说风筝的重心升高了，但是重心相对风筝的位置是不变的，C错误；舞蹈演员在做各种优美动作的时候，其重心相对身体的位置是不断变化的，D正确．
6． (多选)如图所示，人握住竖直的旗杆匀速上爬，则下列说法正确的是( )
A．人受到的摩擦力的方向是向下的
B．人受到的摩擦力的方向是向上的
C．手握旗杆的力越大，人受到的摩擦力越大
D．若人匀速滑下，则人受到的摩擦力为滑动摩擦力，大小等于匀速上爬的摩擦力
答案 BD
解析 人匀速上爬，受力平衡，则人所受摩擦力与重力大小相等、方向相反，手握旗杆的力增加，但人所受摩擦力不变，选项B正确，选项A、C错误；当人匀速滑下时，人受到的摩擦力为滑动摩擦力，且仍与重力平衡，选项D正确．
三、解答题
7．一根轻质弹簧在10.0 N的拉力作用下，其长度由原来的5.00 cm伸长为6.00 cm.求：(弹簧始终在弹性限度内)
(1)当这根弹簧长度为4.20 cm时，弹簧受到的压力是多大？
(2)当弹簧受到15.0 N的拉力时，弹簧的长度是多少？
答案 (1)8.00 N (2)6.50 cm
解析 (1)弹簧原长L0＝5.00 cm＝5.00×10－2 m
在拉力F1＝10.0 N的作用下伸长到L1＝6.00 cm＝6.00×10－2 m，根据胡克定律得F1＝kx1＝k(L1－L0)，解得弹簧的劲度系数k＝1.00×103 N/m，设当压力大小为F2时，弹簧被压缩到L2＝4.20 cm＝4.20×10－2 m，根据胡克定律得，压力大小F2＝kx2＝k(L0－L2)＝1.00×103× (5.00－4.20)×10－2 N＝8.00 N.
(2)设弹簧的弹力大小F＝15.0 N时弹簧的伸长量为x.
由胡克定律得
x＝eq \f(F,k)＝eq \f(15.0,1.00×103) m＝1.50×10－2 m＝1.50 cm
此时弹簧的长度为L＝L0＋x＝6.50 cm.
8．如图所示，质量为m＝2 kg的木块放在水平地面上，受到水平方向的作用力F＝kt，已知k＝2 N/s，木块与水平地面之间的动摩擦因数μ＝0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g＝10 m/s2.求：
(1)水平地面对木块的支持力大小；
(2)t＝1.5 s时，木块受到的摩擦力大小；
(3)t＝10 s时，木块受到的摩擦力大小．
答案 (1)20 N (2)3 N (3)4 N
解析 (1)木块受到的重力
G＝mg＝2×10 N＝20 N
水平地面对木块的支持力大小等于重力，
即FN＝G＝20 N.
(2)木块与水平地面之间的最大静摩擦力
Fmax＝μFN＝0.2×20 N＝4 N
t＝1.5 s时，水平方向的作用力
F1＝kt＝2×1.5 N＝3 N
F1所以t＝1.5 s时，木块受到的摩擦力Ff＝F1＝3 N.
(3)t＝10 s时，水平方向的作用力
F2＝kt＝2×10 N＝20 N
F2>Fmax，木块处于运动状态
所以t＝10 s时，木块受到的摩擦力Ff′＝μFN＝0.2×20 N＝4 N.
作图步骤
力的图示
力的示意图
选标度
选定标度(用某一长度的线段表示一定大小的力)
画线段
从作用点开始沿力的方向画一条线段，根据选定的标度和力的大小按比例确定线段长度
从作用点开始沿力的方向画一条适当长度的线段
标方向
在线段的末端标出箭头，表示方向
在线段的末端标出箭头，表示方向
条件法
根据物体间是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力．此方法多用来判断形变较明显的情况
图中弹力带与手直接接触，弹力带发生形变，手与弹力带之间一定存在弹力
假设法
方法一
假设两物体间不存在弹力，看物体能否保持原有的状态，若状态不变，则不存在弹力；若状态改变，则存在弹力
斜面光滑，细绳竖直
假设斜面对小球无弹力，则小球在拉力和重力作用下能保持静止状态，则斜面对小球无弹力
方法二
假设两物体间存在弹力，看物体的受力情况是否与物体的运动状态相符合，若不符合，则无弹力
如图甲，若墙壁对小球有弹力，受力情况如图乙，小球不能处于静止状态，则FN2不存在