【大单元教学】人教部编版语文五上第六单元（单元整体课件+教学设计+作业设计）

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流淌在血液里的爱与温暖人教部编版语文五（上）第六单元父母之爱，是世界上最无私的情感。她辛苦劳作，塞给你的一元钱，却打开了知识的大门；他省吃俭用，一艘小船载你赶考，从此踏上理想之途。精彩极了和糟糕透了，都鼓舞着你努力前行。那鼻子一酸的瞬间，是爱在悄悄蔓延，是流淌在血液里的温暖。打开一扇窗每一个任务与活动最好是有超链接，想进哪一个任务就点击进入哪一个任务。宠我爱我都是爱想起那鼻子一酸的瞬间爸爸（妈妈），我想对您说精彩极了or糟糕透了父母之爱之我见慈母情，有多深画一画父爱之舟心里有话说说出心里话流淌在血液里的爱与温暖写下动人的场景宠我爱我都是爱任务一读一读：巴迪童年的故事，用表格梳理相关信息。任务一 宠我爱我都是爱活动一 精彩极了or糟糕透了 聊一聊 巴迪写的诗“精彩极了”，还是“糟糕透了”？生活中，你有没有相似的经历？如果你当时误解了父母，学了这篇课文，你又有了什么新的认识？任务一 宠我爱我都是爱活动一 精彩极了or糟糕透了演一演 爸爸妈妈知道你的成绩是怎样的反应呢？小组合作分角色演一演，拍成视频《签字风波》上传平台。评价区分享区任务一 宠我爱我都是爱活动二 父母之爱之我见爸爸（妈妈）这样表达爱，你怎么看呢？王小雅的妈妈对她的关心无微不至，每天帮她收拾房间，整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋，周末还带他出去看电影或爬山。任务一 宠我爱我都是爱示例一：观点一致或赞同：“我赞同某某的观点，我找到的材料也可以说明这一点……”“对于某某的看法，我也是这样认为的……”“某某的观点我很认同，我还搜集了这样的材料……”……示例二：观点有分歧：“对于某某的观点，我有一些不同的看法……”“某某的观点我能够理解，但是……”“某某是不是想说这样一个观点……我的看法和你的不太一样……”…… 还可以适当加上体态语，如点头、微笑等。小锦囊任务一 宠我爱我都是爱活动二 父母之爱之我见任务一 宠我爱我都是爱活动二 父母之爱之我见想起那鼻子一酸的瞬间任务二我会学①我想提醒大家不要写错这些字： ②我能选择正确的读音：龟（jūn guī）裂 供（gōng gòng）他们吃 数（shù shǔ）落 一行行（xíng háng）③我能理解“数落”“龟裂”“失魂落魄”“怂恿”等词语。④我会查资料了解：一元钱在二十世纪六十年代能买到什么？或能做什么？ 任务二 想起那鼻子一酸的瞬间活动一 慈母情，有多深 从《慈母情深》摘抄一处让你鼻子一酸的场景或细节，并说说理由。任务二 想起那鼻子一酸的瞬间活动一 慈母情，有多深 原文：背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……我发现了句子的表达效果： 可以这样表达： 还可以这样表达：任务二 想起那鼻子一酸的瞬间活动一 慈母情，有多深《朗读者》https://v.qq.com/x/page/d039398uxsn.html任务二 想起那鼻子一酸的瞬间活动一 慈母情，有多深读读写写查查①我能读正确：客栈、踩高跷、蚕茧、冤枉、枇杷、纸屑、兼作。②我能理解词语：客栈、恍恍惚惚、粜稻、兼作、橹。③我认为难写的字： ④搜集资料了解吴冠中，用思维导图整理。任务二 想起那鼻子一酸的瞬间活动二 画一画父爱之舟我来试着概括场景任务二 想起那鼻子一酸的瞬间活动二 画一画父爱之舟结合文字和资料袋中的图片感受庙会的热闹。任务二 想起那鼻子一酸的瞬间活动二 画一画父爱之舟 我和父亲都饿了，我多馋啊！（看着满街的点心，小吃）我也许在想： 但不敢，也不忍心叫父亲买。我暗想： 父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方，父亲的用意是： 。父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了：唉， 。（于是，父亲）领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃，父亲一定是在想： 。联系生活想一想任务二 想起那鼻子一酸的瞬间活动二 画一画父爱之舟 选择合适的音乐，合作练习朗读，录音上传交流区。欣赏同学的朗读作品，想一想为什么选这段音乐，听完后进行星级评价。朗读评价读得正确、流利 ☆读得正确、流利、有感情 ☆ ☆音乐选择合适，读得声情并茂 ☆ ☆ ☆小组合作读一读“赶庙会”任务二 想起那鼻子一酸的瞬间活动二 画一画父爱之舟任务二 想起那鼻子一酸的瞬间活动二 画一画父爱之舟 生活中你有没有“鼻子一酸”的经历，试着写一写，要表达出自己的真情实感。写好后照上传平台，和同学分享。任务二 想起那鼻子一酸的瞬间活动三 写下动人的场景爸爸（妈妈），我想对您说任务三填写下面的表格任务三 爸爸（妈妈），我想对您说活动一 我的心里有话说任务三 爸爸（妈妈），我想对您说活动二 说出我的心里话自主修改，同桌互改，再次自主修改任务三 爸爸（妈妈），我想对您说活动二 说出我的心里话资源链接1.《背影》（朱自清）2.《父亲的爱》（艾尔玛.邦贝壳）3.《父亲的严厉》（莫言）4.《老妈这一生》（陈运芬）5.《父爱，在拐弯处》 小小故事显大爱 生活本是平凡的，波澜不惊，然而感动的时刻、难忘的瞬间、开心的时光，都掩藏在平凡的岁月中，浓缩在一张张尘封的照片里。只要你翻开相册，凝望、回想，嘴角不觉上扬，一个个动人的故事就在你脑海里慢慢浮现，种种情感也会在你心中激荡。而和父母一起的点点滴滴更是让你印象深刻，只因这里面流淌着的都是无私而伟大的爱意。1、照片里的动人故事 每个人都有着许多的照片，最为重要的照片就是和家人一起的难忘时光，因为背后有着动人的故事。每位学生挑选自己最喜爱的照片，交流各自的动人故事。互相展开点评，扣住父母无私的爱的主题。2、绘本中的浓浓爱意 根据自己讲述的动人故事，选取典型的场景和细节，做成系列的绘本，并配以简要的文字，能传递浓浓的爱意，直击读者的内心。