初中生物人教版(2024)七年级上册第一单元 生物和细胞第二章 认识细胞第一节 学习使用显微镜完整版课件ppt
展开联系生活:生活中有些老年人为了能够清楚看见文字,他们常常用到放大镜来辅助观察,思考以下问题。1.你知道放大镜的本质是凸透镜还是凹透镜?它的作用原理是什么吗?2.动动手,假如用两个放大镜相隔一定的距离放在硬壳纸筒中,会有什么现象发生呢?
本质:凸透镜原理:放大倍数
一、显微镜的发展历史
动动脑:如果想看到细胞等微小的结构,借助放大镜能实现吗?如果不能实现,人类发明了什么观察仪器?
一位荷兰眼镜商人制造简单的显微镜,由三个管组成,其中两个是套管,可以滑进做为外管的第三个管内。这个显微镜是用手拿着,当观察样品要对焦时,可将套管滑进、滑出。用光线照明,放大倍数只有10—30倍,可以观察一些小昆虫,如跳蚤等。
英国物理学家罗伯特.虎克用研制出能放大140倍的光学显微镜,并第一次去观察软木薄片,发现了细胞。
进一步完善,其利用光学原理,把肉眼所不能分辨的微小物体放大成像,以供人们提取微细结构信息的光学仪器。能放大千余倍。按使用目镜的数目,可分为三目、双目和单目显微镜。
将显微镜观察到的实时图像,变成数字模拟信号,而后经过屏幕显示图像。数码液晶显微镜是集合显微镜、数字液晶屏、高清晰专业数码相机,并科学地将它们融为一体的高科技产品。
用高速运动的电子束代替光线,放大倍数可达几十万倍,能观察到细胞的更细微的结构
激光扫描共聚焦显微镜:可以对半透明物体进行三维扫描,在利用计算机进行信息处理,形成图像
扫描隧道显微镜:能看到组成物体的原子水平。
二、显微镜的结构和作用
单目显微镜
认一认:结合下图和教材,辨认光学显微镜的结构。并比较以下两种显微镜的异同。
思考:在显微镜中,相当于放大镜的结构是什么?
1.认识目镜和物镜及放大倍数
(2)观察左图的目镜和物镜,他们的结 构有什么明显的区别?
目镜无螺纹;物镜有螺纹
(3)如何观察左图中的目镜和物镜的放大倍数?
目镜:12.5X 物镜:10X
(1)如何描述目镜和物镜的位置?
目镜在最上端;物镜安装在转换器上
观察并比较:观察目镜和物镜的结构图,分析目镜和物镜放大倍数与长短的规律。
目镜越长,放大倍数越小
物镜越长,放大倍数越大
观察并分析:假如目镜10X,物镜40X,此时显微镜的放大倍数是多少倍?
12.5×10=125X
显微镜的放大倍数=目镜的倍数×物镜的倍数
观察并分析:结合以下显微镜的放大倍数及观察的细胞情况,思考问题。
显微镜的放大倍数越大:看到的细胞体积 ,看到的细胞数目 ,看到的视野范围 ,看到的视野亮度 。
观察并分析:在使用显微镜时,如果想更换目镜和物镜的倍数,如何操作呢?
改变目镜的倍数的实验操作:
改变物镜的倍数的实验操作:
直接取下原目镜,再安装改变倍数的目镜
转动转换器,改变物镜的倍数
2.认识粗准焦螺旋和细准焦螺旋
观察并分析:观察粗准焦螺旋和细准焦螺旋的操作,分析单目显微镜和双目显微镜的异同。
共同点:调节焦距;顺下逆上;调节细准焦螺旋使物象更加清晰
不同点:单目显微镜中调节焦螺旋使镜筒升降从而改变焦距;双目显微镜中调节焦螺旋使载物台升降改变焦距。
观察并分析:观察转换器的操作,分析转换器的作用。
安装物镜,转动转换器改变物镜的倍数
4.认识载物台、压片夹、通光孔
载物台中央的小孔,大小一定,位置固定
防止玻片标本等观察的材料
观察并分析:观察遮光器的操作,分析单目显微镜和双目显微镜的遮光器的作用。
遮光器上有大小不同的光圈,转动遮光器可以使不同的光圈对准通光孔,从而可以控制光线的多少。
外界光线强使用 ,外界光线弱使用 。
光学显微镜:单目显微镜和双目显微镜
认识单目显微镜和双目显微镜的结构
认识单目显微镜和双目显微镜的结构的作用
认识粗准焦螺旋和细准焦螺旋的作用
认识载物台、压片夹、通光孔的作用
1.使用显微镜观察细胞时,在光线适宜条件下为了让物像更清晰,应调节的结构是( ) A.遮光器B.粗准焦螺旋C.反光镜 D.细准焦螺旋
2.显微镜是探索微观世界的重要工具。下列关于单目显微镜及双目显微镜的说法不正确的是( ) A.换用高倍物镜后,视野中细胞数目减少 B.转动粗准焦螺旋,它们升降的结构一样 C.物镜和目镜起放大倍数的作用 D.它们都可以通过转动转换器改变物镜的倍数
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