初中生物第一节 细胞通过分裂产生新细胞优秀ppt课件

这是一份初中生物第一节 细胞通过分裂产生新细胞优秀ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了细胞体积增大，细胞数目增多，细胞膜，细胞质等内容，欢迎下载使用。

我国的科学成就：我国科学家克服重重技术难关，人工“激活”细胞的发育“程序”，在2017年，成功的克隆出了两只可爱的小猴“中中”和“华华”，是世界上采用体细胞克隆技术首次成功克隆出灵长类动物。
好奇：细胞怎样构成生物体呢？
观察和分析：我们知道人体的发育起点是受精卵，观察下面受精卵的变化，说说受精卵发生了什么变化？
细胞生长：细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大的过程。
说一说：细胞能无限制的生长吗？
观察和分析：当受精卵生长到一定程度，发生了如下变化，结合教材和下图，说说受精卵发生了什么变化？
细胞分裂：一个细胞分成两个细胞。
思考：细胞能无限制的分裂吗？
不能无限制的分裂，细胞会衰老和死亡
异常分裂的细胞：癌细胞
科学.技术.社会：“脱缰之马”——癌细胞
癌细胞形成的原因：化学致癌物质、放射线、病毒等致癌因素导致正常细胞的遗传物质发生变化。
癌细胞的特点：分裂很快，形成肿瘤；侵入临近的正常组织，进行癌的转移。
治疗方法：切除、放疗、化疗
观察和分析：观察动物细胞和植物细胞分裂过程，分裂过程中有什么共同规律？
核分裂→质分裂→新的细胞膜（细胞壁）
观察和思考：使用显微镜观察洋葱根尖细胞分裂切片，思考问题。
（1）你认为图中1、2、3这几个细胞，哪些细胞正在进行细胞分裂？说说你的理由？
2和 3。因为细胞核在发生变化。
（2）在细胞核发生变化时，出现了各种不同形态的结构，你知道是什么吗？
细胞分裂的不同阶段，染色体的形态不同
（3）正在进行分裂的细胞，最为明显的特征是什么？
染色体的组成：蛋白质和DNA
分析：请用恰当的图表表示细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系。
填一填：细胞核、染色体、DNA都与遗传有关，其中细胞的控制中心的结构是 ，遗传物质是 ，遗传物质的载体是 。
观察和分析：观察下面显微镜下的细胞分裂过程，思考以下问题。
（1）细胞分裂时，染色体发生了什么变化？
原细胞内的染色体分配给了两个新细胞
（2）结合染色体的作用，你认为染色体是随意的分配给两个细胞吗？说说你的理由？
不能随意分配，因为会改变DNA的情况
观察和分析：结合下图染色体的情况，分析细胞分裂时染色体的变化。
这样分配不行，会改变细胞的遗传物质
染色体的变化：先复制再均分
观察和分析：观看细胞分裂过程中染色体的变化，理解染色体的复制和均分。
观察和分析：回忆动物细胞的结构，观察下图动物细胞的分裂，分析动物细胞如何将细胞质分成两份？
细胞膜向内凹陷，将细胞质分成两份
观察和分析：回忆植物细胞的结构，观察下图植物细胞的分裂，分析植物细胞如何将细胞质分成两份？
植物细胞在细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁，将细胞质分成两份
概念：细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大的过程。
概念：一个细胞分成两个细胞。
核分裂：变化最明显的是染色体
1.判断下列有关细胞分裂和生长的说法是否正确。（1）细胞分裂过程中染色体均等分配到两个新细胞中。（ ）（2）细胞在生长过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质。（ ）（3）多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。（ ）
2.皮肤划破时，如果伤口不深，几天后伤口便可以自动愈合。请结合本节所学的内容进行解释。
皮肤划破后，丢失了一些皮肤细胞，皮肤细胞会通过分裂等过程进行弥补，从而使皮肤恢复正常。
3.落地生根是多年生肉质草本植物，叶边缘会长出许多不定芽。不定芽是从植物的叶、根等不定位置长出的芽。在合适的环境下，不定芽落地即可长成新植株。下列说法错误的是(　 　) A.不定芽是由植物细胞构成的　　　　　　 B.不定芽的形成主要是靠细胞的生长 C.不定芽形成新植株离不开细胞的分裂　　　　　　D.新植株的遗传物质与母体植株保持一致