小学数学青岛版 (六三制)五年级下册二 校园艺术节--分数的意义和性质教学ppt课件
展开表示什么? 呢?
想一想,假分数中,分子是分母倍数的,它们又能变成什么数呢?
2. 填空。(1)分母是15 的最小假分数是( ) 。(2)分子是10 的假分数有( )个,其中最小的是( ) ,最大的是( ) 。
1.分子比分母小的分数叫作真分数,真分数小于1。2.分子比分母大或分子和分母相等的分数叫作假分数,假分数大于1或等于1。3.由整数与真分数合成的数,叫作带分数,带分数大于1;读带分数时,先读整数部分的数,读完后加个“又”,再读分数部分,如: 读作二又五分之三。
单位“1”,很重要,学习分数离不了。平均分成若干份,分母就能确定好。所取份数当分子,千万不要弄混淆。分数单位理解好,几分之一要记牢。真分数、假分数,分数里面两家族。真分数小于1,假分数大于、等于1。 非零整数领着真分数,组合成为带分数。
1.把下面的分数填在相应的圈里。
2. 用直线上的点表示下面的分数。
表示真分数的点在直线的哪一段上?
3. 在 里填上“﹥” 、“﹤” 或“=” 。
青岛版 (六三制)五年级下册二 校园艺术节--分数的意义和性质图片课件ppt: 这是一份青岛版 (六三制)五年级下册<a href="/sx/tb_c122155_t3/?tag_id=26" target="_blank">二 校园艺术节--分数的意义和性质图片课件ppt</a>,共17页。PPT课件主要包含了温故知新揭示课题,创设情境观察质疑,合作探索尝试分类,分类展示,真分数小于1,合作探索认识分数,教师精讲,判断对错,练习巩固等内容,欢迎下载使用。
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