所属成套资源:2025年高考物理大一轮复习讲义【配套PPT+教师版+学生版+练习】
2025年高考物理大一轮复习第十章 第四课时 实验十一:导体电阻率的测量(课件+讲义+练习)
展开
这是一份2025年高考物理大一轮复习第十章 第四课时 实验十一:导体电阻率的测量(课件+讲义+练习),文件包含第十章第4课时实验十一导体电阻率的测量pptx、第十章第4课时实验十一导体电阻率的测量教师版docx、第十章第4课时实验十一导体电阻率的测量学生版docx、第十章第4练实验十一导体电阻率的测量练习docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
实验十一:导体电阻率的测量
1.实验原理(如图所示)由 因此,只要测出金属丝的______、______和金属丝的电阻R,即可求出金属丝的电阻率ρ。
2.实验器材被测金属丝,直流电源(4 V),电流表(0~0.6 A),电压表(0~3 V),滑动变阻器(0~50 Ω),开关,导线若干,___________,毫米刻度尺。
3.实验过程(1)用螺旋测微器在被测金属丝上的三个不同位置各测一次直径,求出其平均值d。(2)连接好用伏安法测电阻的实验电路。(3)用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属丝的有效长度,反复测量多次,求出其平均值l。
(4)把滑动变阻器的滑片调到最____(选填“左”或“右”)端。(5)闭合开关,改变滑动变阻器滑片的位置,读出几组相应的电流表、电压表的示数I和U的值,填入记录表格内。(6)将测得的R、l、d值,代入公式ρ= 中,计算出金属丝的电阻率。
4.求R的平均值时可用两种方法(1)用R= 分别算出各次的数值,再取平均值。(2)用U-I图线的斜率求出。
5.注意事项(1)本实验中被测金属丝的电阻值较小,因此实验电路一般采用电流表_____法。(2)测量被测金属丝的有效长度,是指测量被测金属丝接入电路的两个端点之间的长度,即电压表两端点间的被测金属丝长度,测量时应将金属丝拉直,反复测量多次,求其平均值。(3)测金属丝直径一定要选三个不同部位进行测量,求其平均值。
(4)在用伏安法测电阻时,通过被测金属丝的电流不宜过大(电流表用0~0.6 A量程),通电时间不宜过长,以免金属丝的温度明显升高,造成其电阻率在实验过程中逐渐增大。(5)若采用图像法求电阻阻值的平均值,在描点时,要尽量使各点间的距离拉大一些,连线要尽可能地通过较多的点,不在直线上的点均匀分布在直线的两侧,个别明显偏离较远的点应舍去。
6.误差分析(1)金属丝直径、长度的测量、读数等人为因素带来误差。(2)测量电路中电流表及电压表对电阻测量的影响,因为电流表外接,所以R测
相关课件
这是一份2025年高考物理大一轮复习第十章 第三课时 电学实验基础(课件+讲义+练习),文件包含第十章第3课时电学实验基础pptx、第十章第3课时电学实验基础教师版docx、第十章第3课时电学实验基础学生版docx、第十章第3练电学实验基础练习docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
这是一份2025年高考物理大一轮复习第二章 第五课时 实验二与实验三(课件+讲义+练习),文件包含第二章第5课时实验二探究弹簧弹力与形变量的关系-实验三探究两个互成角度的力的合成规律pptx、第二章第5课时实验二探究弹簧弹力与形变量的关系-验三探究两个互成角度的力的合成规律教师版docx、第二章第5课时实验二探究弹簧弹力与形变量的关系-实验三探究两个互成角度的力的合成规律教师版docx、第二章第5练实验二探究弹簧弹力与形变量的关系-实验三探究两个互成角度的力的合成规律练习docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
这是一份2025年高考物理大一轮复习 第十章 第4课时 实验十一:导体电阻率的测量 课件及学案,文件包含第十章第4课时实验十一导体电阻率的测量pptx、第十章第4课时实验十一导体电阻率的测量教师版docx、第十章第4课时实验十一导体电阻率的测量学生版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。