|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2.2 地形图的判读(教学课件)——初中地理人教版(2024)七年级上册
    立即下载
    加入资料篮
    2.2 地形图的判读(教学课件)——初中地理人教版(2024)七年级上册01
    2.2 地形图的判读(教学课件)——初中地理人教版(2024)七年级上册02
    2.2 地形图的判读(教学课件)——初中地理人教版(2024)七年级上册03
    2.2 地形图的判读(教学课件)——初中地理人教版(2024)七年级上册04
    2.2 地形图的判读(教学课件)——初中地理人教版(2024)七年级上册05
    2.2 地形图的判读(教学课件)——初中地理人教版(2024)七年级上册06
    2.2 地形图的判读(教学课件)——初中地理人教版(2024)七年级上册07
    2.2 地形图的判读(教学课件)——初中地理人教版(2024)七年级上册08
    还剩36页未读, 继续阅读
    下载需要50学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版(2024)七年级上册第二节 地形图的判读教学课件ppt

    展开
    这是一份人教版(2024)七年级上册第二节 地形图的判读教学课件ppt,共44页。PPT课件主要包含了学习目标,相对高度的计算,等高线的特征,等高线的绘制,拓展延伸,农业的选址与布局等内容,欢迎下载使用。

    ·明确海拔、相对高度、等高线、等高线地形图、分层设色地形图等的含义。·能够在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷、陡崖、鞍部等地形部位,判读坡度的陡缓,估算海拔与相对高度等。·能够在分层设色地形图上识别平原、高原、山地、丘陵、盆地五种地形类型。能够联系实际,说出五种地形类型的地表状况和海拔差异。·知道等高线地形图、分层设色地形图各自的优缺点,了解等高线地形图的实际应用。
    (1)海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。如图中甲点海拔为1500 m,乙点海拔为500 m。
    (2)相对高度:某个地点高出另一个地点的垂直距离。如图中甲与乙的相对高度是1000m。
    相对高度的计算一定是某地海拔“减”另一地海拔。如果一地的海拔是正值,另一地的海拔是负值,则两地的相对高度是正值减去负值。
    例:甲地海拔为671米,丙地海拔为﹣300米,则甲丙两地的相对高度为?
    671米-(﹣300米)=971米
    2.等高线和等高线地形图
    等高距:等高线地形图中每两条相邻等高线的高差称为等高距。
    用等高线表示地形的地图,就是等高线地形图
    (1)等高线都是闭合曲线。(2)等高线上的数值为海拔,单位是米。(3)同一条等高线上的各点海拔相等。(4)同一幅等高线地形图中,除陡崖外,等高线不相交。(5)同一幅等高线地形图中,相邻两条等高线之间的高差一般相等,即等高线全图一致。(6)0米等高线一般表示海岸线。
    3.等高线地形图的判读
    (1)估算海拔与相对高度
    同一条等高线上各点的海拔相同。同一幅等高线地形图上等高距一般是相同的。海拔数值越大,地势越高;数值越小,地势越低。
    ①在同一幅等高线地形图上
    等高线密集,坡度较陡;等高线稀疏,坡度较缓。
    ②在不同等高线地形图上
    Ⅰ.等高线密度、等高距相同,比例尺越大,坡度越陡;比例尺越小,坡度越缓。如图中坡度大小为甲坡度>乙坡度。
    Ⅱ.等高线密度、比例尺相同,等高距越大,坡度越陡,等高距越小,坡度越缓。如图坡度大小为丙坡度>甲坡度。
    鞍部:两个山峰之间呈马鞍形的部位
    陡崖:近似于垂直的山坡
    等高线的弯曲部分向低处凸出,是山脊
    两侧的等高线是近似对称的两组山脊线和两组山谷线,是鞍部
    等高线闭合,数值从四周向中间逐渐增大,是山峰
    等高线的弯曲部分向高处凸出,是山谷
    等高线闭合,数值从四周向中间逐渐增大。
    等高线的弯曲部分向低处凸出。
    等高线的弯曲部分向高处凸出。
    两侧的等高线是近似对称的两组山脊线和两组山谷线。
    对一个区域不同地点的海拔进行测量
    将测得的每个点的海拔标注在地图上
    依据已知点的海拔估算其他未知点的海拔
    将海拔相同的各点连成平滑的曲线
    (1)概念在地图上,把海洋中深度相同的各点依次连接成线,叫等深线。(2)特点在同一条等深线上,各点深度相同。从等深线上标注的数值,可以看出海洋的深浅;从等深线的疏密状况,可以看出海底坡度的大小。
    等高线地形图在选址与布局中的应用
    1.水库库区的选址与布局
    水库库区宜选在河谷、山谷地区或选在有储水区域的洼地或盆地处,这种地形的等高线呈口袋形,“袋大”腹地宽阔,库容量大;水库的大坝应建在等高线近于闭合的峡谷最窄处,以减少工程量,节省投资。
    2.瞭望台的选址与布局
    建立火情瞭望台,要选择在区域内海拔最高的地方。
    3.公路、铁路线的选址与布局
    ①一般要求坡度平缓、尽量与等高线平行,线路较短;②尽量少占农田、少建桥梁,避开陡崖、陡坡等,通往山顶的公路,往往需建盘山公路。
    4.居民区的选址与布局
    居民区尽量建在地势平坦开阔、靠近水源、交通便利、远离污染、向阳的地方。
    5.户外运动的选址与布局
    攀岩活动适宜在等高线重叠的陡崖处开展;漂流活动适宜在河流落差大的河段(即等高线密集的山谷处)开展;登山沿坡度较小的缓坡攀登(即等高线稀疏处)较容易。
    根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜提出农、林、牧、渔业合理布局的方案。平原宜发展种植业;山区宜发展林业、畜牧业。
    (1)含义在绘有等高线和等深线的地形图上,把不同高度和深度的范围,涂上不同的颜色,这种地图叫分层设色地形图。(2)着色原则绿色——平原(绿色越深,海拔越低),黄色——低山、丘陵,褐色——高原、山地,白色——山地雪线以上部分,蓝色——海洋(蓝色越深、深度越大)。(3)作用分层设色地形图上附有高度表说明各种颜色表示的海拔范围。在分层设色地形图上,可以比较容易地判读各种各样的地形,以及地表的起伏状况。
    (4)陆地表面的五种地形类型
    面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓
    有耸立的山峰、陡峭的山坡
    2023年10月19日,江西省婺源县篁岭成功入选联合国世界旅游组织“最佳旅游乡村”,其晾晒农作物独特的“晒秋”景观吸引了世界的目光。读篁岭等高线地图,据此完成1~3小题。
    1.“晒秋”观景栈道两端的相对高度是( )A.150米B.200米C.500米D.850米
    读图分析,相对高度是指一个地点高出另一个地点的垂直距离,图示等高距为50米,“晒秋”观景栈道两端的海拔分别为500米和350米,两端的相对高度是150米,A正确,故选A。
    2.图中“晒秋”观景栈道的走向是( )A.西北—东南走向B.南北走向C.东北—西南走向D.东西走向
    读图分析,图中无指向标和经纬网,采用“上北下南,左西右东”的原则确定方向,“晒秋”观景栈道的走向是东北—西南走向,C正确,故选C。
    3.游客在观景栈道上欣赏到“小桥、流水、人家”景观,该景观最有可能位于( )A.①B.②C.③D.④
    读图分析,①地等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低,是山峰,无河流分布,A错误;②地等高线重叠,是陡崖,无小桥、人家分布,B错误;③地等高线向低处凸出,中间高,两边低,是山脊,无河流分布,C错误;④地等高线向高处凸出,中间低,两边高,是山谷,游客在观景栈道上欣赏到“小桥、流水、人家”景观,D正确。故选D。
    下图示意某地地形剖面,读图,据此完成4~5小题。
    4.据图判断四地地形可能是( )A.①山地②高原③丘陵④平原B.①高原②山地③盆地④丘陵C.①高原②山地③丘陵④平原D.①丘陵②山地③高原④平原
    由图可知,图中①海拔高,边缘陡峭为高原;②地势落差大,海拔高,为山地;③海拔较低,地形崎岖为丘陵;④海拔低于200米,地形平坦,为平原,C正确。故选C。
    5.在分层设色地形图上,表示④地形颜色的是(   )A.绿色B.黄色C.褐色D.蓝色
    由图可知,图中④为平原,在分层设色地形图上,用绿色表示,A正确;在分层设色地形图上,黄色表示丘陵、高原、山地,褐色表示高山,蓝色表示海洋,白色表示冰雪,BCD错误。故选A。
    下图是北京郊区一个传统村落的等高线地形图,村落依山而建,高低错落,形不散而神更聚。据此完成6~7小题。
    6.要想拍摄村庄全貌,最佳拍摄地点是( )A.甲点B.乙点C.丙点D.丁点
    读图可知,受山脊的阻挡,图中甲点不能拍摄到村庄全貌,A错误;乙海拔较低且有山脊阻挡,不能拍摄村庄全貌,B错误;丙点海拔低,不能拍摄村庄全貌,C错误;丁点海拔高,且前方无阻挡,可以拍摄村庄全貌,D正确。故选D。
    7.关于该村庄的叙述,错误的是( )A.大部分位于海拔630—670米之间B.东西长200米C.周围多种橡胶树D.形态受地形影响大
    读图可知,图中的等高距为20米,该村庄大部分位于海拔630~670米之间,A正确;该村庄东西长约200米,B正确;该村庄是北京郊区一个传统村落,位于我国北方地区,橡胶树生长在南方地区,C错误;该村庄形态受地形影响大,故D正确。故选C。
    8.图1为某地等高线地形图,图3为该地某段的地形剖面图。读图完成下列各题。
    (1)图1中A处的地形部位是 ,该地的地形类型主要是 。
    (2)A点与王庄的相对高度的范围为 米到 米之间。B、C两处河段,流速较快的是 ,理由是 。
    (1)依据位置,A地等高线闭合且等高线数值中间高,四周低为山顶。图示地区海拔较低,地面有起伏,坡度和缓,地形类型主要是丘陵。
    B处等高线较密集,坡度较陡,河流落差较大,流速较快
    (2)图中等高距为50米,可判定A点的海拔高度位于300-350米之间,王庄的海拔高度是50米,所以A点与王庄的相对高度的范围为250—300米。B、C两处河段,流速较快的是B,B处等高线较密集,坡度较陡,河流落差较大,流速较快。
    (3)某人打算在该地区建一幢度假山庄,ABCDE中你选择哪个,并说明理由。
    (4)小华正在河边B进行野外地理考察,王庄位于B地的 方向,此时B地突然爆发泥石流,他应该果断地放弃考察,迅速地沿图示中①②③④四个方向中的 方向离开河流。
    选择D,D处海拔较低,地势平坦,且离河较远。
    (3)D处较适合修建度假山庄,因为D处海拔较低,地势平坦,且离河较远,适宜修建度假山庄。
    (4)依据“上北下南、左西右东”判定方向,王庄位于B地的东南方向;当遇到山洪爆发时应当及时朝山洪运动方向和垂直方向的安全方向奔跑,寻找安全位置进行救援,等待救援,读图可知,④位于山洪平行方向,①要经过山洪区,③方向容易遇到山洪,故选②。
    相关课件

    地理人教版(2024)第二节 地形图的判读优秀ppt课件: 这是一份地理人教版(2024)<a href="/dl/tb_c4049572_t3/?tag_id=26" target="_blank">第二节 地形图的判读优秀ppt课件</a>,文件包含22地形图的判读课件-2024-2025学年最新人教版七年级上册地理pptx、22地形图的判读教案-2024-2025学年最新人教版七年级上册地理docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共41页, 欢迎下载使用。

    初中地理人教版(2024)七年级上册第二章 地图第二节 地形图的判读精品课件ppt: 这是一份初中地理人教版(2024)七年级上册<a href="/dl/tb_c4049572_t3/?tag_id=26" target="_blank">第二章 地图第二节 地形图的判读精品课件ppt</a>,共32页。PPT课件主要包含了练一练,地表是高低起伏,地图是平面的,等高线地形图,怎么绘制的,等高线地形图的绘制,不相等,山地山体部位的判读,如何判读,中高周低等内容,欢迎下载使用。

    人教版(2024)七年级上册第二节 地形图的判读优秀课件ppt: 这是一份人教版(2024)七年级上册<a href="/dl/tb_c4049572_t3/?tag_id=26" target="_blank">第二节 地形图的判读优秀课件ppt</a>,共39页。PPT课件主要包含了PARTOne,等高线地形图,相对高度,甲1500米,乙500米,甲-乙1000米,海拔相同的各点连线,等高线,等高距,密陡疏缓等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2.2 地形图的判读(教学课件)——初中地理人教版(2024)七年级上册
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map