小学数学角教课内容课件ppt

这是一份小学数学角教课内容课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程，新课导入，探究新知，探索新知，课后练习，当堂测试等内容，欢迎下载使用。

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知道角的含义以及角的计量单位；认识量角器，并会用量角器量出角的度数。
重点：掌握量角大小的方法；难点：角的度量。
以一点为端点，画两条射线。
从一点引出的两条射线可以组成角。
你能指出角的顶点和两条边吗？
角有一个顶点和两条边，角的两边可以无限延长。
角通常用符号“∠”来表示，右上图的角可以记作“∠1”。
下面两个角哪个大些？大多少？
要知道大多少，就得准确测量。
我们发现∠2的开口比∠1大。
要准确测量一个角的大小，应该用一个合适的角作单位来量。 人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1°。
根据这一原理，人们制作了度量角的工具—量角器。
注：量角器是把半圆分成180等份制成的。
怎样用量角器量出上页∠1 的度数？
量角的步骤：第一：量角器的中心与角的顶点重合。第二：0°刻度线与角的一条边重合。第三：角的另一条边所对应的量角器上的刻度就是这个角的度数。
在量角时要注意：与量角器0°刻度线重合的边向右，就看里圈的刻度数；相反，就看外圈的刻度数。
1、看量角器上的刻度，填出每个角的度数。
2、量出下面两个角的度数，并比较它们的大小。
3、量出下面各个角的度数。