【拔高卷】最新二年级上册秋季开学摸底真题汇编卷（学生版+教师版）北师大版

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1、知识容量的增加与难度的提升：随着学生进入新的学习阶段，知识量倍增，学科增多，知识深度和难度也显著提升，要求学生具备较强的分析、推理和综合运用能力；
2、学习方法的调整：从依赖老师到强调自主学习和独立思考的转变，需要学生在暑假期间提前了解和适应这种变化，以便更好地应对新学期的学习挑战。
3、心理准备的调整：进入新的学习阶段，学生需要做好心理准备，包括角色转换、学习习惯的养成和新环境的适应。暑假是好的准备期，可帮助学生在心理上做好过渡。
4、增强自信心和缓解学习压力：通过暑假的预习和学习，学生可以更快地适应新的学习环境，减轻开学后的学习压力，增强自信心。
总之，暑假不仅是休息和放松时间，更是为新学期做充分准备的关键时期。通过有效的暑假衔接，可以更好地适应新的学习阶段，为未来的学习生活打下坚实的基础。
2023-2024学年北师大版二年级上册秋季开学摸底真题拔高卷
考试时间：90分钟 试卷满分：100分
一．仔细想，认真填（共8小题，满分25分）
1．（5分）（2021秋•柘城县期末）在20、11、19、14、16中最小的数是 11 ，最大的数是 20 ，从右数第3个数是 19 ，从左数第4个数是 14 ，一共有 5 个数。
【思路点拨】此题考查的关联知识较多，主要是理解20以内的数的大小比较，理解最大，最小的意义。
【规范解答】解：11＜14＜16＜19＜20。
在20、11、19、14、16中最小的数是11，最大的数是20，从右数第3个数是19，从左数第4个数是14，一共有5个数。
故答案为：11，20，19，14，5。
【考点评析】解决此题的关键是理解20以内的数的大小比较以及左右的方位问题。
2．（3分）（2021春•恩平市期末）7个十和9个一组成的数是 79 ，与它相邻的两个数是 78 和 80 ．
【思路点拨】7个十即70，9个一是9，根据数的组成可知：7个十和9个一组成的数是79；
根据自然数的含义，相邻自然数相差1，由此即可求出与79相邻的两个两位数．
【规范解答】解：7个十和9个一组成的数是79，与它相邻的两个数是78和80．
故答案为：79，78，80．
【考点评析】本题主要考查整数的写法，要知道相邻的两个数相差1．
3．（2分）（2019春•端州区期中）有一个数百分位上是3，个位上是7，十位和十分位上都是1，这个数写作 17.13 ，读作 十七点一三 ．
【思路点拨】小数的写法是：整数部分的写法按整数的写法去写，小数部分要依次写出每个数；
小数的读法是：整数部分的读法按整数的读法去读，小数部分要依次读出每个数．
【规范解答】解：有一个数，百分位上的数是3，个位上的数是7，十位和十分位上的数是1，这数写作：17.13，读作：十七点一三．
故答案为：17.13，十七点一三．
【考点评析】综合考查了小数的计数单位，小数的读法和小数的写法．
4．（2分）（2021春•靖远县期末）比68多17的数是 85 ，81比100少 19 ？
【思路点拨】求比68多17的数，用（68+17）计算解答即可；求81比100少多少，用（100﹣81）计算解答即可。
【规范解答】解：68+17＝85
答：比68多17的数是85。
100﹣81＝19
答：81比100少19。
故答案为：85，19。
【考点评析】考查了整数加减法，求比一个数少几的数是多少，用减法进行计算；求比一个数多几，运用加法进行计算。
5．（4分）（2021春•北仑区期末）找规律，填一填。
（1）□□●△△ 口 口●△△□□ ● △ ；
（2） 100 、80、 60 、 40 、20、 0 。
【思路点拨】（1）□□●△△为一个循环；
（2）依次减20。
【规范解答】解：（1）□□●△△□口●△△□□△；
（2）100、80、60、40、20、0。
故答案为：（1）□，●，△；（2）100，60，40，0。
【考点评析】通过观察，分析、归纳发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力。
6．（3分）（2021春•集美区期中）把3个摆在数位表中，能摆出两位数： 30 、 21 、 12 。
【思路点拨】根据百以内数的组成，可以在十位摆3个珠子，是30；十位摆2个，个位摆1个，是21；十位摆1个，个位摆2个，是12。据此解答。
【规范解答】解：把3个摆在数位表中，能摆出两位数：30、21、12。
故答案为：30，21，12。
【考点评析】本题主要考查整数是组成，关键是利用数的组成做题。
7．（5分）（2021春•阳原县期中）把下面的数按从大到小的顺序排列。
46、18、74、92、31
92 ＞ 74 ＞ 46 ＞ 31 ＞ 18 。
【思路点拨】根据整数比较大小的方法比较大小即可。
【规范解答】解：92＞74＞46＞31＞18。
故答案为：92，74，46，31，18。
【考点评析】此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法及应用。
8．（1分）（2020春•安新县期末）一（2）班有20个男生，23个女生．问一（2）班一共有多少个学生？
答：一共有 43 个学生．
【思路点拨】用男生人数加上女生人数，就是全班人数．
【规范解答】解：20+23＝43（人）
答：一共有43人．
故答案为：43．
【考点评析】本题主要考查整数加减法的应用，关键是根据题意，找对数量关系，列式计算．
二．慎重选择（共5小题，满分5分，每小题1分）
9．（1分）（2022秋•于洪区期末）个、十、百、千、万……是（ ）
A．计数单位B．位数C．数位
【思路点拨】个、十、百、千、万……都是用来计量数的单位，所以叫它们计数单位。
【规范解答】解：个、十、百、千、万……是计数单位。
故选：A。
【考点评析】明确计数单位的意义是解答此题的关键，要与数位区分开。
10．（1分）（2022春•南海区期末）下面个位上是9的数是（ ）
A．79B．97C．90
【思路点拨】根据“每个数位上的数字是几”解答即可．
【规范解答】解：A.79的个位数是9，故本选项符合题意；
B.97的个位数是7，故本选项不合题意；
C.90的个位数是0，故本选项不合题意．
故选：A．
【考点评析】本题主要考查整数的认识，解答本题关键是明确数位顺序表和每个数位上的数字表示的意义．
11．（1分）下面哪两个数相加得100？（ ）
A．32和58B．45和55C．27和63
【思路点拨】把选项中的两个数相加，求出和，找出和是100的两个数即可．
【规范解答】解：32+58＝90
90＜100，不合题意；
45+55＝100
和是100，符合题意；
27+63＝90
90＜100，不合题意；
故选：B．
【考点评析】解决本题关键是正确的计算出两个数的和，注意进位的情况．
12．（1分）（2022•杭州）两个完全一样的直角三角形，沿着边进行拼组时，一定不能拼成的图形是（ ）
A．长方形B．平行四边形C．三角形D．梯形
【思路点拨】根据三角形的面积推导过程，两个一样的三角形可以拼组成一个平行四边形，两个一样的直角三角形可以拼组成一个长方形，长方形是平行四边形的一种特殊情况，而把两个三角形的直角边对在一起可以拼成一个等腰三角形。由此得解。
【规范解答】解：用两个完全一样的等腰直角三角形能拼成一个正方形、一个平行四边形、一个大的等腰三角形；如图：
不能拼成梯形。
故选：D。
【考点评析】本题也可以运用逆向思维，分析选项中的四种图形，找出哪一个图形可以分成两个完全一样的等腰直角三角形，进而求解。
13．（1分）如图有（ ）个三角形．
A．10B．5C．30D．8
【思路点拨】根据三角形的定义，三角形内的线段所截的三角形有5+4+3+2+1＝15个，最下面这条线段所截的三角形有5+4+3+2+1＝15个，最后相加即可解题．
【规范解答】解：
三角形内的线段所截的三角形有：
5+4+3+2+1＝15（个）
最下面这条线段所截的三角形有：
5+4+3+2+1＝15（个）
一共有：
15+15＝30（个）
故选：C。
【考点评析】组合图形的计数要按顺序计算，防止遗漏．
三．计算能手（共6小题，满分40分）
14．（12分）算一算．
【思路点拨】根据整数加减法的计算方法求解即可．
【规范解答】解：
【考点评析】解决本题关键是熟练掌握几十加几以及相应的减法，几十加几就是几十几．
15．（12分）用竖式计算。
【思路点拨】运用整数的加减法的计算法则进行计算即可。
【规范解答】解：
【考点评析】本题考查了整数的加减法计算法则的应用。
16．（6分）（2022春•韶关期末）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。
【思路点拨】先将算式计算出得数，再根据整数比较大小的方法记性比较即可。
【规范解答】解：27+6＝34，27﹣6＝21，34＞21。
14﹣5＝9；
54﹣9＝45，45＜51；
18﹣9＝9，9＞8；
3+27＝30
78﹣33＝45，45＞39。
故答案为：＞；＝；＜；＞；＝；＞。
【考点评析】本题考查100以内加、减法的计算几整数大小的比较。注意计算的准确性。
17．（4分）□里应该填几？
【思路点拨】两位数加两位数，从个位算起，个位满十向十位进一；两位数减两位数，从个位算起，个位不够减向十位借一当十用再减，依次计算各题后正确填空即可．
【规范解答】解：
故答案为：8，8，7，7．
【考点评析】本题考查整数的加法和减法，解决本题的关键是能够正确的计算．
18．（3分）（2021春•交口县期末）小明买了一套积木（如图），售货员找回5元，小明付了多少元？
【思路点拨】用找回的钱数加上一套积木的钱数，即可求出小明付了多少元钱。
【规范解答】解：55+5＝60（元）
答：小明付了60元。
【考点评析】本题主要考查了100以内加法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
（3分）（2022秋•沾化区期末）

【思路点拨】用卖的数量加上还剩的数量，即可求出原来有几个水壶。
【规范解答】解：7+9＝16（个）
答：原来有16个水壶。
【考点评析】本题主要考查了20以内加法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。
四．连线题（共2小题，满分8分）
20．（3分）连一连．
【思路点拨】小兔是从正面观察的，它看到的是电视机的正面（能看到荧光屏）；小猴是从右面观察的，它看到的是电视机的侧面（看到的面要比从正面、后面看到的小）；小猪是从后面观察的，它看到的是电视机的背面（看不到荧光屏）．
【规范解答】解：
【考点评析】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．
21．（5分）用下列物体能画出什么图形？
【思路点拨】根据圆柱、长方体、正方体、三角形的特征，圆柱上下粗细一样，上下面是圆圆的平面。长方体是长长方方的，有6个平平的面，都是长方形，相对的面相等。正方体是方方正正的，有6个完全一样的正方形面，三角形有3条边，3个角。据此解答即可。
【规范解答】解：
【考点评析】此题考查的目的是理解掌握圆柱、长方体、正方体、三角形的特征及应用。
五．解答题（共5小题，满分23分）
22．（4分）（2022春•莱西市期末）
（1）
（2）
列算式：
比大小：
判断（画√）：够□
不够□
【思路点拨】（1）用一件上衣的钱数减去一条裤子的钱数，列出算式计算即可求解；
（2）用一件上衣的钱数加上一条裤子的钱数，列出算式计算，再与100进行比较即可求解。
【规范解答】解：（1）58﹣39＝19（元）
答：一件上衣比一条裤子贵19元；
（2）58+39＝97（元）
97＜100
答：够√。
【考点评析】本题考查了100以内加减法，整数大小的比较，关键是根据题意正确列出算式计算求解。
23．（4分）（2020秋•孙吴县期末）看图回答问题，把答案写在横线上。
小强和小雨之间有 5 人。
【思路点拨】求小雨和小强之间有几人，用小雨排的序数减去小强排的序数，再减去小强1人即可。
【规范解答】解：16﹣10﹣1
＝6﹣1
＝5（人）
答：小强和小雨之间有5人。
故答案为：5。
【考点评析】解答本题关键是确定三部分人数之间的关系，注意不要漏了小强自己。
24．（4分）（2020秋•公主岭市期末）二（1）班有18名男同学，27名女同学，二（1）班一共有多少名同学？其中有40名同学参加了夏令营，还剩下多少名同学没有参加夏令营？
【思路点拨】（1）根据加法的意义，把男女生的人数相加即可。
（2）用总人数减去参加夏令营的人数即可。
【规范解答】解：18+27＝45（名）
45﹣40＝5（名）
答：二（1）班一共有45名同学，还剩下5名同学没有参加夏令营。
【考点评析】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。
（5分）（2021春•烟台期末）

（1）小军一分钟跳多少下？在你认为合适的答案下面画“√”。
（2）小梅比小军一分钟少跳多少下？
（3）小梅和小雯一分钟一共可以跳多少下？
【思路点拨】（1）找出比46多得多的数即可解答；
（2）用小军跳的数量减去小梅跳的数量，即可解答；
（3）根据题意，将两个46相加即可解答。
【规范解答】解：（1）80比46多得多。
（2）80﹣46＝34（下）
答：小梅比小军一分钟少跳34下。
（3）46+46＝92（下）
答：小梅和小雯一分钟一共可以跳92下。
【考点评析】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
26．（6分）一年级拍球比赛成绩记录表。
（1）霏霏比壮壮多拍了18下，黄霏霏拍了 92 下。
（2）请你排出他们的名次，写在表中。
（3）最多的拍了 100 下，最少的拍了 74 下，相差 26 下。
（4）第三名再拍 5 下就和第二名一样多。
（5）请你再提出一个数学问题，并试着解答。
提问： 第二名与第一名相差多少下？
解答：
【思路点拨】（1）壮壮拍了74下，黄霏霏比壮壮多拍了18下，用加法求出黄霏霏拍了多少下；
（2）将四个人拍的下数进行比较，从而排出他们的名次，据此填表；
（3）根据（2）比较结果解答前两空，相加即可解答第三空；
（4）求第三名再拍多少下就和第二名一样多，用第二名拍的下数减去第三名拍的即可；
（5）结合加减法的意义提问并解答，答案不唯一。
【规范解答】解：（1）74+18＝92（下）
黄霏霏拍了92下。
（2）100＞92＞87＞74，
将黄霏霏的成绩和他们的名次填表如下：
（3）最多的拍了100下，最少的拍了74下，相差：
100﹣74＝26（下）
（4）92﹣87＝5（下）
第三名再拍5下就和第二名一样多。
（5）提问：第二名与第一名相差多少下？（答案不唯一）
100﹣92＝8（下）
答：第二名与第一名相差8下。
故答案为：92；100，74，26；5；第二名与第一名相差多少下？（第5题答案不唯一）
【考点评析】本题主要考查了100以内加法、减法的运算以及学生填表的能力
9+60＝
95﹣90＝
6+30＝
28﹣20＝
37﹣7＝
30+7＝
99﹣9＝
2+70＝
10+8＝
89﹣80＝
50+5＝
66﹣60＝
9+60＝69
95﹣90＝5
6+30＝36
28﹣20＝8
37﹣7＝30
30+7＝37
99﹣9＝90
2+70＝72
10+8＝18
89﹣80＝9
50+5＝55
66﹣60＝6
27+6 ＞ 27﹣6
14﹣5 ＝ 9
54﹣9 ＜ 51
18﹣9 ＞ 8
3+27 ＝ 30
78﹣33 ＞ 39
27+6＞27﹣6
14﹣5＝9
54﹣9＜51
18﹣9＞8
3+27＝30
78﹣33＞39
35+47＝□2
50+38＝□8
94﹣24＝□0
80﹣7＝□3
35+47＝82
50+38＝88
94﹣24＝70
80﹣7＝73
40下
47下
80下
40下
47下
80下
√
姓名
黄霏霏
依依
苹苹
壮壮
成绩
87下
100下
74下
名次
姓名
黄霏霏
依依
苹苹
壮壮
成绩
92
87下
100下
74下
名次
2
3
1
4