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    苏科版五年级数学上册 第3单元 整理与练习 PPT课件+教案

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    小学数学三 小数的意义和性质背景图ppt课件

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    这是一份小学数学三 小数的意义和性质背景图ppt课件,文件包含整理与练习pptx、整理doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。
    举例说说小数和分数的联系。
    小数和整数的计数方法有什么联系?
    小数的性质是什么? 你能结合实例说一说吗?
    0.3元 0.30元
    怎样把整数改写成用“万”或“亿”作单位的数?求小数的近似数要注意什么?
    ①先分级,在万或亿位数字的右下角点上小数点;②在数的后面添上“万”或“亿”字;③根据小数的性质去掉小数末尾的“0”。
    1. 4 9 6亿千米≈
    怎样求一个数的近似数?
    1.下面每个大正方形都表示整数“1”。先用小数表示每个图中的涂色部分, 再读一读。
    【选自教材P46 练习与应用 第1题】
    【选自教材P46 练习与应用 第2题】
    3.写一写, 读一读。
    【选自教材P46 练习与应用 第3题】
    4.读一读,再说说每个数中的“5”各表示多少。
    【选自教材P47 练习与应用 第4题】
    5.(1)小数点右边第( )位是百分位, 计数单位是 ( ),0.84 里有 ( )个这样的计数单位。 (2)3 个十和 5 个千分之一组成的数是 ( ) 。
    【选自教材P47 练习与应用 第5题】
    【选自教材P47 练习与应用 第6题】
    7.按从小到大的顺序排列下面各数。 0.905 0.059 0.95 0.59 0.095
    0.059 < 0.095 < 0.59 < 0.905 < 0.95
    【选自教材P47 练习与应用 第7题】
    8.下面是我国林地和森林的面积。 先把表中的数改写成用“ 亿”作单位的数, 再按要求求近似数。
    【选自教材P47 练习与应用 第8题】
    9.量出自己的身高是多少厘米,并说说用 “米”作单位是多少;再用“米”作单位量出自己目前跳远的最好成绩。
    【选自教材P47 探索与实践 第9题】
    10.了解每吨自来水和每千瓦·时电的价格,了解自己家最近几个月的水电费各是多少,与同学交流。
    【选自教材P47 探索与实践 第10题】

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