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    苏科版五年级数学上册 第5单元 第7课时 求积的近似值 PPT课件+教案

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      第7课时 求积的近似值.pptx
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    第7课时 求积的近似值第1页
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    数学五年级上册五 小数乘法和除法课堂教学ppt课件

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    这是一份数学五年级上册五 小数乘法和除法课堂教学ppt课件,文件包含第7课时求积的近似值pptx、7docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。
    写出表中各数的近似数。
    求近似数常用“四舍五入法”。保留整数要看小数部分第一位是否满 5,保留一位小数要看小数部分第二位是否满 5,保留两位小数要看小数部分第三位是否满 5,………精确到个位,也就是保留整数;精确到十分位,也就是保留一位小数;精确到百分位,也就是保留两位小数;………
    王大伯家前年收入 3.18 万元,去年的收入是前年的 1.6 倍。去年大约收入多少万元?( 得数保留两位小数)
    三个量:一倍数 几倍数 倍数
    3 1 8
    千分位上是 8,保留两位小数应该怎么办?
    保留两位小数,看千分位 8>5,向百分位进一。
    答:去年大约收入 5.09 万元。
    × 1.6
    一种菜油每千克售价8.16元。王成买了 1.4千克,应付多少钱?
    × 1.4
    8 1 6
    1 1.4 2 4
    在收付现款时,通常是精确到“分”。
    千分位上是 4,4<5,舍去。
    答:王成应付 11.42 元钱。
    求积的近似值,要先算出乘积,再根据“四舍五入”法保留需要的位数。如果精确到十分位就是保留一位小数,看百分位;如果精确到百分位就是保留两位小数,看千分位……满“5”向前进1,不满“5”就直接舍去。
    1. 求出下面各题积的近似值。
    (1)得数保留一位小数: 7.2 × 0.09 0.86 × 3.2
    = 0 . 6 4 8
    = 2 . 7 5 2
    [教材P66 练一练]
    (2)得数保留两位小数: 0.28×0.7 5.89×3.6
    = 0 . 1 9 6
    = 2 1 . 2 0 4
    ≈ 2 1 . 2 0
    2.写出表中各数的近似数。
    [教材P67 练习十二 第8题]
    3.计算下面各题,得数保留一位小数。
    [教材P67 练习十二 第9题]
    4.计算下面各题,得数保留两位小数。
    [教材P68 练习十二 第10题]
    5.一块平行四边形塑料板,底 3.2 分米,高 1.84 分米。它的面积大约是多少平方分米?(先估算,再计算,得数保留一位小数)
    5.888(平方分米)
    ≈ 5.9(平方分米)
    答:它的面积大约是 5.9 平方分米。
    [教材P68 练习十二 第16题]
    把1.84看作2,3.2×2=6.4,面积比6.4平方分米小。
    求积的近似值,要先算出乘积,再根据“四舍五入”法保留需要的位数。如果精确到十分位就是保留一位小数,看百分位;如果精确到百分位就是保留两位小数,看千分位……满“5”向前进1,不满“5”就直接舍去。

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