2025年高考物理一轮复习讲义(新人教版) 第2章 第3讲 力的合成与分解
展开
这是一份2025年高考物理一轮复习讲义(新人教版) 第2章 第3讲 力的合成与分解,文件包含第2章第3讲力的合成与分解docx、2025年高考物理一轮复习讲义新人教版第2章第3讲力的合成与分解docx等2份学案配套教学资源,其中学案共21页, 欢迎下载使用。
考点一 共点力的合成
1.合力与分力
(1)定义:如果一个力单独作用的效果跟某几个力共同作用的效果相同,这个力叫作那几个力的合力,那几个力叫作这个力的分力.
(2)关系:合力与分力是等效替代关系.
2.力的合成
(1)定义:求几个力的合力的过程.
(2)运算法则
①平行四边形定则:求两个互成角度的分力的合力,可以用表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就表示合力的大小和方向.如图甲所示,F1、F2为分力,F为合力.
②三角形定则:把两个矢量的首尾顺次连接起来,第一个矢量的起点到第二个矢量的终点的有向线段为合矢量.如图乙所示,F1、F2为分力,F为合力.
1.合力和分力可以同时作用在一个物体上.( × )
2.两个力的合力一定比其分力大.( × )
3.当一个分力增大时,合力一定增大.( × )
1.求合力的方法
2.合力范围的确定
(1)两个共点力的合力大小的范围:|F1-F2|≤F≤F1+F2.
①两个力的大小不变时,其合力随夹角的增大而减小.
②当两个力反向时,合力最小,为|F1-F2|;当两个力同向时,合力最大,为F1+F2.
(2)三个共点力的合力大小的范围
①最大值:三个力同向时,其合力最大,为Fmax=F1+F2+F3.
②最小值:如果一个力的大小处于另外两个力的合力大小范围内,则其合力的最小值为零,即Fmin=0;如果不处于,则合力的最小值等于最大的一个力减去另外两个力的大小之和,即Fmin=F1-(F2+F3)(F1为三个力中最大的力).
考向1 合力大小的范围
例1 (多选)两个共点力F1、F2大小不同,夹角为α(0β,故F1yBO)悬挂一个中空铁球,当向球内不断注入铁砂时,则( )
A.绳AO先被拉断
B.绳BO先被拉断
C.绳AO、BO同时被拉断
D.条件不足,无法判断
答案 B
解析 依据力的作用效果将铁球对结点O的拉力分解如图所示.据图可知FB>FA,又因为两绳承受的最大拉力相等,故当向球内不断注入铁砂时,BO绳先断,选项B正确.
考向2 “动杆”与“定杆”模型
例8 如图甲所示,轻绳AD跨过固定在水平横梁BC右端的光滑定滑轮挂住一个质量为m1的物体,∠ACB=30°;图乙所示的轻杆HG一端用铰链固定在竖直墙上,另一端G通过细绳EG拉住,EG与水平方向成30°角,轻杆的G点用细绳GF拉住一个质量为m2的物体,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )
A.图甲中BC对滑轮的作用力大小为eq \f(m1g,2)
B.图乙中HG杆受到绳的作用力大小为m2g
C.细绳AC段的拉力FAC与细绳EG段的拉力FEG的大小之比为1∶1
D.细绳AC段的拉力FAC与细绳EG段的拉力FEG的大小之比为m1∶2m2
答案 D
解析 题图甲中是一根绳跨过光滑定滑轮,绳中的弹力大小相等,两段绳的拉力大小都是m1g,互成120°角,则合力的大小是m1g,方向与竖直方向成60°角斜向左下方,故BC对滑轮的作用力大小也是m1g,方向与竖直方向成60°角斜向右上方,A选项错误;题图乙中HG杆受到绳的作用力大小为eq \r(3)m2g,B选项错误;题图乙中FEGsin 30°=m2g,得FEG=2m2g,则eq \f(FAC,FEG)=eq \f(m1,2m2),C选项错误,D选项正确.
课时精练
1.三个共点力大小分别是F1、F2、F3,关于它们合力F的大小,下列说法正确的是( )
A.F大小的取值范围一定是0≤F≤F1+F2+F3
B.F至少比F1、F2、F3中的某一个力大
C.若F1∶F2∶F3=3∶6∶8,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零
D.若F1∶F2∶F3=3∶6∶2,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零
答案 C
解析 三个大小分别是F1、F2、F3的共点力合成后的最大值一定等于F1+F2+F3,但最小值不一定等于零,只有当某一个力的大小在另外两个力的合力范围内时,这三个力的合力才可能为零,选项A错误;合力可能比三个力都大,也可能比三个力都小,选项B错误;合力能够为零的条件是三个力的矢量箭头能组成首尾相接的三角形,任意两个力的和必须大于第三个力,选项D错误,C正确.
2.用两根等长轻绳将木板挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千.某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持两绳等长且悬点不变.木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后( )
A.F1不变,F2变大 B.F1不变,F2变小
C.F1变大,F2变大 D.F1变小,F2变小
答案 A
解析 由于木板始终处于静止状态,因此维修前、后合力F1都是零,保持不变,两轻绳各剪去一段后,长度变短,悬挂木板时,轻绳与竖直方向的夹角变大,根据力的合成知,合力不变,两分力夹角变大时,两分力变大,故A正确,B、C、D错误.
3.(多选)为使舰载机在几秒内迅速停在航母上,需要利用阻拦索将舰载机拦停(如图甲),此过程可简化为如图乙所示模型,设航母甲板为一平面,阻拦索两端固定,并始终与航母甲板平行.舰载机从正中央钩住阻拦索,实现减速.阻拦索为弹性装置,刚刚接触阻拦索就处于绷紧状态,下列说法正确的是( )
A.舰载机落在航母上钩住阻拦索时,只受重力、阻拦索的弹力和航母甲板的摩擦力三个力作用
B.舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中,阻拦索对飞机的弹力在变大
C.当阻拦索被拉至夹角为120°时,设阻拦索的张力为F,则阻拦索对舰载机的弹力大小为F
D.舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中,舰载机所受摩擦力一直在变大
答案 BC
解析 舰载机受重力、阻拦索的弹力、航母施加的摩擦力与支持力四个力作用,故A错误;阻拦索的长度变长,张力变大,对飞机作用的是阻拦索上两个分力的合力,夹角变小,合力变大,故B正确;如图,阻拦索的张力夹角为120°时,F合=F,故C正确;由滑动摩擦力F滑=μFN=μmg,故舰载机所受摩擦力不变,故D错误.
4.(2023·江苏镇江市高三检测)如图所示一个“Y”形弹弓,两相同的橡皮条一端固定在弹弓上,另一端连接轻质裹片.若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡克定律,且劲度系数为k,发射弹丸时每根橡皮条的伸长量为L,橡皮条之间夹角为60°,则发射瞬间裹片对弹丸的作用力大小为( )
A.eq \r(3)kL B.2eq \r(3)kL C.kL D.2kL
答案 A
解析 每根橡皮条产生的弹力大小为F=kL,夹角为60°,则合力大小为F合=2Fcs 30°=eq \r(3)kL,故选A.
5.如图所示,有5个力作用于同一点O,表示这5个力的有向线段恰好构成一个正六边形的两邻边和三条对角线,已知F1=10 N,则这5个力的合力大小为( )
A.50 N B.30 N
C.20 N D.10 N
答案 B
解析 利用三角形定则可知,F2和F4的合力等于F1,F5和F3的合力也等于F1,所以这5个力的合力大小为3F1=30 N,故选B.
6.(2023·山西吕梁市模拟)如图所示,四根等长的细绳一端分别系于水桶上关于桶面圆心对称的两点,另一端被两人用同样大小的力F1、F2提起,使桶在空中处于静止状态,其中F1、F2与细绳之间的夹角均为θ,相邻两细绳之间的夹角均为α,不计绳的质量,下列说法正确的是( )
A.保持θ角不变,逐渐缓慢增大α角,则桶所受合力逐渐增大
B.保持θ角不变,逐渐缓慢增大α角,则细绳上的拉力逐渐增大
C.若仅使细绳变长,则细绳上的拉力变大
D.若仅使细绳变长,则F1变大
答案 B
解析 保持θ角不变,逐渐增大α角,由于桶的重力不变,则F1、F2会变大,由F1=2FTcs θ可知,绳上的拉力逐渐增大,但桶处于平衡状态,所受合力为零,选项A错误,B正确;保持α角不变,则F1、F2大小不变,若仅使绳变长,则θ角变小,由F1=2FTcs θ可知,绳上的拉力变小,选项C、D错误.
7.(2023·浙江嘉兴市模拟)如图所示,某物体同时受到共面的三个共点力作用,坐标纸小方格边长的长度对应1 N大小的力.甲、乙、丙、丁四种情况中,关于三共点力的合力大小,下列说法正确的是( )
A.甲图最小 B.乙图为8 N
C.丙图为5 N D.丁图为1 N
答案 D
解析 由题图可知,F甲=2 N,方向竖直向上;F乙=eq \r(80) N,方向斜向右下;F丙=eq \r(20) N,方向斜向左上;F丁=1 N,方向竖直向上;则丁图的合力最小,为1 N,故选D.
8.有一种多功能“人”字形折叠梯,其顶部用活页连在一起,在两梯中间某相对的位置用一轻绳系住,如图所示,可以通过调节绳子的长度来改变两梯的夹角θ.一质量为m的人站在梯子顶部,若梯子的质量及梯子与水平地面间的摩擦不计,整个装置处于静止状态,则( )
A.θ角越大,梯子对水平地面的作用力越大
B.θ角越大,梯子对水平地面的作用力越小
C.θ角越大,绳子的拉力越大
D.θ角越大,人对梯子的压力越大
答案 C
解析 对人和梯子整体进行分析,有mg=FN,根据牛顿第三定律可知,梯子对水平地面的作用力与水平地面对梯子的支持力等大,与θ角无关,故A、B错误;对一侧的梯子受力分析,受到人的沿梯子向下的作用力,地面的竖直向上的支持力(不变),绳子的水平方向的拉力,如图,FT=FNtan eq \f(θ,2),F人=eq \f(FN,cs \f(θ,2)),可知θ角越大,绳子的拉力越大,故C正确;对人受力分析,梯子对人的支持力大小等于人的重力,梯子对人的支持力与人对梯子的压力是相互作用力,大小与θ角无关,故D错误.
9.(2023·福建省福州第一中学高三月考)如图为一小型起重机,A、B为光滑轻质滑轮,C为电动机.物体P和A、B、C之间用不可伸长的轻质细绳连接,滑轮A的轴固定在水平伸缩杆上并可以水平移动,滑轮B固定在竖直伸缩杆上并可以竖直移动.当物体P静止时( )
A.滑轮A的轴所受压力可能沿水平方向
B.滑轮A的轴所受压力一定大于物体P的重力
C.当只将滑轮A向右移动时,A的轴所受压力变大
D.当只将滑轮B向上移动时,A的轴所受压力变大
答案 C
解析 滑轮A的轴所受压力为BA方向的拉力和物体P重力的合力,BA方向的拉力与物体P的重力大小相等,设两力方向的夹角为θ,其变化范围为90°
相关学案
这是一份备考2024届高考物理一轮复习讲义第二章相互作用第3讲力的合成与分解考点1共点力的合成,共6页。
这是一份备考2024届高考物理一轮复习讲义第二章相互作用第3讲力的合成与分解考点2力的分解,共5页。
这是一份新高考物理一轮复习精品学案第2章第3讲力的合成与分解(含解析),共14页。