九年级化学重点题目精讲第五单元化学方程式课件

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第五单元 化学方程式课题1 质量守恒定律解析：(1)因三个反应都是两种物质反应生成一种物质，则都属于化合反应，且在三个反应中都有氧气参加反应；(2)在以上三个反应中，Mg是固态金属单质，氢气是气态非金属单质，CO为气态化合物，则从反应物的状态上，是否有固体参加反应得出其中一个与另外两个的不同，从物质的类别上，是否有化合物参加反应可以得出其中一个与另外两个的不同。课题2 如何正确书写化学方程式16．★(1)如图，A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的的是__B__，理由是__稀盐酸与碳酸钠反应会生成二氧化碳，装置没有密封所以二氧化碳会逸散到空气中__。(2)自来水厂净水时消毒杀菌的化学反应方程式为Cl2＋X===HCl＋HClO，则X的化学式为__H2O__。(3)铝能与氢氧化钠和水发生反应，生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种气体单质，则该反应的化学方程式为__2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑__解析：(1)用图A中的装置进行验证质量守恒定律，能达到目的，原因在于装置是密封的；图B不能达到目的，因为生成的二氧化碳会散逸到空气中；图C也能达到目的，因为生成物和反应物中都没有气体。(2)由Cl2＋X===HCl＋HClO，可知反应物中含有2个氯原子，生成物中含有2个氢原子、2个氯原子、1个氧原子，所以反应物中还少2个氢原子、1个氧原子，所以X的化学式是H2O。(3)铝能与氢氧化钠和水发生反应，生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种的气体单质，根据质量守恒定律，则可知该反应的化学方程式为2Al＋2NaOH＋2H2O===2NaAlO2＋3H2↑。课题3 利用化学方程式的简单计算专项突破提升训练质量守恒定律的应用及化学方程式的书写16．★(7分)[2016·秋花山区月考]亮亮同学做镁条在空气中燃烧的实验时，发现镁条燃烧除生成白色固体(MgO)外，还有少量的淡黄色固体生成。这种淡黄色固体是什么呢？亮亮在老师的指导下进行有关实验探究：【实验探究】将该淡黄色固体投入到盛有水的烧杯中。【实验现象】在烧杯中产生白色沉淀，并有刺激性的氨味气体产生。【教师指导】上述反应产生的白色沉淀为Mg(OH)2，生成的气体为NH3；反应过程中没有任何元素化合价的改变。【问题解决】此淡黄色固体中肯定含有镁元素和__氮__元素，判断的依据是__质量守恒定律__；若该物质仅由两种元素组成，其化学式为__Mg3N2__，此物质与水反应的化学方程式为__Mg3N2＋6H2O===3Mg(OH)2↓＋2NH3↑__。【相关结论】空气中氮气(N2)和氧气(O2)的体积比约为__4∶1__，但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体，由此得出的一个结论是__氮气含量多但是很稳定，难以发生反应__。解析：【问题解决】由于淡黄色固体与水反应产生的白色沉淀为Mg(OH)2，生成的气体为NH3，反应过程中没有任何元素化合价的改变。由质量守恒定律可知，此淡黄色固体中肯定含有镁元素和氮元素，若该物质仅由两种元素组成，由于镁为＋2价，氮为－3价，其化学式为Mg3N2，此物质与水反应的化学方程式为Mg3N2＋6H2O===3Mg(OH)2↓＋2NH3↑；【相关结论】空气中氮气(N2)和氧气(O2)的体积比约为4∶1，但镁条在空气中燃烧只生成少量的淡黄色固体，由此得出的一个结论是氮气含量多但是很稳定，难以发生反应。