基础模块 下册十九 士兵突击（节选） 兰晓龙精品教学课件ppt

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同学们，你们是否还记得入学的军训呢？军训苦不苦，累不累，委不委屈？我们班有逃兵吗？那到底是什么让大家坚持下来了呢？军训虽然辛苦，但与真正的军人生活相比就算不了什么了，今天我们一起来学习《士兵突击》这篇小说，去更深刻地了解军人的生活，去理解是什么让这些军人们坚持下来。
兰晓龙，湖南邵阳人，1973年5月26日出生。1997年毕业于中央戏剧学院，后进入北京军区战友话剧团成为一名职业编剧。曾创作了话剧《红星照耀中国》，电视剧《石磊大夫》、《步兵团长》、《士兵突击》、《我的团长我的团》、《生死线》。
脚踝 熹微 默契 沮丧 濒临 趴窝 强弩之末 槲树林 大汗淋漓 近在咫尺 搀扶 充沛
小说的情节发展主要包括哪几个阶段呢？
开端、发展、高潮、结局四个阶段。
现在请大家按照这四个阶段给全文划分一下层次。
写“A大队”特种兵选拔赛，经过两天三夜没吃没喝的打拼，精疲力竭的几个士兵突破了最后一个火力点，开始冲刺。
伍六一脚踝受伤，三个人相互扶持，朝最后集结地挣扎前进。（我们姑且先站在许三多他们这一方阵营中]敌方在他们前面不远处）
写伍六一最后弃权，成才和许三多成功抵达终点，获得胜利。
面对最后的结局三个普通士兵各有不同的收获。
1.本课通过哪些方面描写了许三多、伍六一和成才这三个人物？从课文中找出相应语句。
①许三多几乎是在跟这个人搏斗，然后撕开他的裤腿。他傻了，伍六一的脚踝已经扭得不成形状，整条小腿都是肿胀的。②许三多却看也不看跑去的成才，他将背包背在了身子前边，抢上来抓住伍六一，他不想丢下他，他要背着他走。③许三多再一次停住，然后向伍六一跑去，成才也停了下来，但是停在原地。……成才看着，看看前边，又看看后方，一脸焦急。 ④“跑了好远……从家跑到这……前边都是你们推着扛着……最后这一下……我帮一下，又算什么？”
2.根据学生人物描写的回答 ，提问：同样怀着对成功的渴望，同样有着坚强不屈的意志，许三多和成才在最后的冲刺中却有着不一样的表现，请你在文中找出两人不同的言行，说说这体现了两个人怎样不同的性格特征。
执着、憨厚、坚韧、善良   
3.那些被淘汰的士兵是真正的失败者吗？小说题目为什么叫“士兵突击”？《士兵突击》改为《士兵许三多的成长故事》行不行？
那些被淘汰的士兵不是真正的失败者，他们同士兵一样突击，和许三多一样“不抛弃不放弃”。此时，我们再来看这场特种兵的选拔，已经不是争夺名额那么简单，它不仅考验战士的体力、耐力、能力，还考验人们的心灵。只有在任何艰难困苦的时候，我们都不抛弃不放弃自己的战友，与团队生死与共，才能形成一种强大的战斗力。《士兵突击》中成功的人物不是只有一个许三多，而是众多拥有“不抛弃不放弃” 精神的普通士兵，我在教学过程中特别注重宣扬这种精神的普世价值，将人物的个性美上升到共性美，力争突破教学的重难点。
1.伍六一最后的弃权，与他们“不抛弃，不放弃”的信念是否矛盾？
伍六一的弃权，不是他缺乏信心，缺乏拖着伤腿前行的勇气，而是为了不拖累许三多的放弃，他放弃了自己，是为了不抛弃许三多。
2.讨论“不抛弃，不放弃”的现实意义和职场作用。
不抛弃，不放弃——七连的连训
好好活，就是做有意义的事。做有意义的事，就是好好活。——许三多 许三多有行动证实了自己的价值！为活着有意义他选择了一条艰辛的路！
别再混日子了，小心日子把你给混了。 心稳了，手才稳了记住一个人的好，总比记住一个人的坏强。人不是做出来的，是活出来的。 只要今天比昨天好，这不就是希望吗。 永远不要对没做过的事情说没意义。 信念这玩意儿真不是说出来的，是做出来的；日子就是问题叠着问题。做有意义的事就是好好活。
有些人认为许三多一根筋，也许是吧，但最后成功的正是这个一根筋，还是让我们学习许三多这种对战友情真意切，对事情坚持到底，对责任不躲不避的傻子精神吧。还是让我们像许三多一样有意义地活着吧！
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