广东英语新人教版高考应用文作文指导—— 活动介绍（教师版和学生版）学案

这是一份广东英语新人教版高考应用文作文指导—— 活动介绍（教师版和学生版）学案，文件包含高中应用文作文指导活动介绍教师版docx、高考应用文作文指导活动介绍学生版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共6页， 欢迎下载使用。
假设你是李华，你校学生会即将组织一个英语夏令营 (English Summer Camp) 活动，请你用英语写信给你的加拿大笔友Mike，介绍此次活动的有关情况。内容应包括：
目的：提供同学们一个丰富课余生活的机会。
参与者：高一学生
时间、地点：7月15日到8月15日在我校；
内容：英语口语课，户外活动；
意义：培养学生对英语的兴趣，扩大视野。
注意：1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mike,
Hw are yu ding these days? I’m writing t tell yu smething abut ur schl’s English Summer Camp.
Sme details abut the activity are as fllws. In rder t prvide us with a gd chance t enrich ur after-class life, the Students’ Unin has decided t rganize an English Summer Camp amng the students f senir ne. It will be held in ur schl frm July 15 t August 15. The camp includes ral English classes and utdr activities. The activity can nt nly develp ur interest in English but als braden ur hrizns.
I wuld be grateful if yu can spare yur time t take part in it. I am lking frward t yur reply.
Yurs,
Li Hua
一、活动介绍
1. 主要人称：第一人称、第二人称
2. 主要时态：一般现在时、一般将来时
3. 要点：3 点（目的、内容、意义）（注意：要点齐全不跑题）
二、文章结构
开头：写作目的或原因
主体：活动介绍（1. 为了...，××进行了主题为...的活动；2. 活动在何时何地进行；3. 活动内容；4. 活动意义/效果； 5. 注意事项/要求）
结尾：提出要求，期盼回复
三、主要单词、短语和句型
1. 举行：hld，rganize,
2. 参加：take part in，participate in，jin in，attend
3. 学生会：the Students’ Unin
4. 提供一个…的机会：prvide sb with a chance t d sth
5. 扩大视野：braden ne’s hrizns
6. 丰富生活、经历：enrich ne’s life / experience
7. I’m writing t tell yu smething abut…
8. Sme details abut the activity are as fllws.
9. The activity includes….
10. The activity can nt nly…., but als….
二、牛刀小试：
假如你是李华，你校学生会决定举办一次关于莎士比亚作品的讲座，请你用英语写信给你的加拿大笔友Mike, 介绍此次活动的有关情况。内容应包括：
目的：提供学生一个学习外国文学 (freign literature) 的机会。
参与者：高一学生
时间：3月15日下午2：00-4：00
地点： 学校图书馆三六阅览室
内容：（1）Mr. Smith的讲座 （2）交流学习经验
意义：培养学生对外国文学的兴趣，扩大视野。
注意：1. 词数100左右；
2. 可适当增加细节，以使行文连贯；
3. 结尾已给出，不计入总词数。
Dear Mike,
Hw are yu getting alng these days? ____________________________________________
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I wuld be grateful if yu can spare yur time t take part in it. I am lking frward t yur reply.
Yurs,
Li Hua