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    【核心素养】人教版英语三年级上册-Unit 1 Making friends Part C Reading time课件+教案+习题

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    人教版PEP(2024)三年级上册(2024)Part C评优课习题课件ppt

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    这是一份人教版PEP(2024)三年级上册(2024)Part C评优课习题课件ppt,文件包含核心素养人教版英语三年级上册-Unit1MakingfriendsPartC第8课时Readingtime课件pptx、核心素养人教版英语三年级上册-Unit1MakingfriendsPartC第8课时Readingtime教案docx、核心素养人教版英语三年级上册-Unit1MakingfriendsPartC第8课时Readingtime习题docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    Literacy gals
    能够在情景中运用句型:Hi! I’m… / My name is ... nice.We share...
    初步了解英语的发音规律,熟练朗读Reading time的绘本故事。
    通过游戏和小组合作等活动,学会与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力,促进心智发展。
    学会认读单词和句型,自主读一些friends主题的绘本故事。。
    Wh are they?
    Presentatin
    We are gd friends.
    Zm is my new friend.
    Hi! I’m Zip.
    Hi! My name is Zm.
    Nice t meet yu.
    Nice t meet yu t.
    Zm is nice.
    We share fd.
    We play tgether.
    We listen with care and help each ther.
    Hld my hand.
    Ouch! My muth!
    “哎呦”,表示突然感觉到疼痛。
    We are gd friends nw.
    Smile and say hell t make friends. Gd friends share, help and listen with care.
    连接三个及以上并列的单词时,and要放在最后两个单词之间。此处and连接了三个并列动词share、help和listen,and在help和listen之间。
    What are they ding?
    A. Playing. B. Greeting.
    Zm is _____.
    A. nice B. helpful
    We _____ fd.
    A. share B. eat
    We _____ tgether.
    A. fly B. play
    We listen with care and _____ each ther.
    A. help B. lve
    What have yu learned frm ur stry?
    Hi! I’m… / My name is ... nice.We play tgether.We listen with care and help each ther.
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