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    福建省泉州市泉港二中、泉州十一中、晋江陈埭中学2023-2024学年高二下学期7月期末考试数学试题

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    福建省泉州市泉港二中、泉州十一中、晋江陈埭中学2023-2024学年高二下学期7月期末考试数学试题

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    这是一份福建省泉州市泉港二中、泉州十一中、晋江陈埭中学2023-2024学年高二下学期7月期末考试数学试题,文件包含四校联考高二期末数学答案docx、四校联考高二数学卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。

    考试时间:120分钟;满分:150分 命卷人:吴丽华 审核人:罗典成
    一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。)
    1.已知集合,则( )
    A.B.C.D.
    2.为虚数单位,,则( )
    A. B.1C.D.2
    3.已知向量,向量,向量,若与共线,,则( )
    A.B.
    C.D.
    4.已知,那么是的( )
    A.充分不必要条件B.必要不充分条件
    C.充要条件D.既不充分也不必要条件
    5.已知,则( )
    A.B.C.D.
    6.“二十四节气”是中国古代劳动人民伟大的智慧结晶,其划分如图所示.小明打算在网上搜集一些与二十四节气有关的古诗.他准备在春季的6个节气与夏季的6个节气中共选出3个节气,若春季的节气和夏季的节气各至少选出1个,则小明选取节气的不同情况的种数是( )

    A.360B.270C.180D.90
    7.的展开式中的系数为( )
    A.B.C.14D.49
    8.已知直线是曲线的切线,也是曲线的切线,则k的最大值是( )
    A.B.4eC.2eD.
    二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全选对的得6分,有选错的得0分,部分选对的得部分分)
    9.六位评委给某选手的评分分别为:16,18,20,20,22,24.去掉最高分和最低分,所得新数据与原数据相比不变的是( )
    A.众数B.极差C.平均数D.第25百分位数
    10.若,则( )
    A. B.
    C. D.
    11.投掷一枚质地均匀的硬币三次,设随机变量.记A表示事件“”,表示事件“”,表示事件“”,则( )
    A.和互为对立事件B.事件和不互斥
    C.事件和相互独立D.事件和相互独立
    三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分。)
    12.已知,则在上的投影向量的坐标为 .
    13.有一批同一型号的产品,其中甲工厂生产的占,乙工厂生产的占.已知甲、乙两工厂生产的该型号产品的次品率分别为,,则从这批产品中任取一件是次品的概率是 .
    14.如图,点是边长为1的正六边形的中心,是过点的任一直线,将此正六边形沿着折叠至同一平面上,则折叠后所成图形的面积的最大值为 .

    四、解答题(本小题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)
    15(13分).在中,角的对边分别是,且.
    (1)求;
    (2)若面积为,求边上中线的长.
    16(15分).如图,在四棱柱中,底面为直角梯形,.
    (1)证明:平面;
    (2)若平面,求二面角的正弦值.
    17(15分).已知函数,且图象在处的切线斜率为0.
    (1)求的值;
    (2)令,求的最小值.
    18.(17分)为了迎接4月23日“世界图书日”,宁波市将组织中学生进行一次文化知识有奖竞赛,竞赛奖励规则如下,得分在内的学生获三等奖,得分在内的学生获二等奖,得分在内的学生获一等奖,其他学生不得奖.为了解学生对相关知识的掌握情况,随机抽取100名学生的竞赛成绩,并以此为样本绘制了如下样本频率分布直方图.

    (1)求的值;若现从该样本中随机抽取两名学生的竞赛成绩,求这两名学生中恰有一名学生获奖的概率;
    (2)若我市所有参赛学生的成绩近似服从正态分布,其中,为样本平均数的估计值,利用所得正态分布模型解决以下问题:
    ①若我市共有10000名学生参加了竞赛,试估计参赛学生中成绩超过79分的学生数(结果四舍五入到整数);
    ②若从所有参赛学生中(参赛学生数大于随机抽取3名学生进行访谈,设其中竞赛成绩在64分以上的学生数为,求随机变量的分布列.
    附参考数据:若随机变量服从正态分布,则,,.
    19(17分).若实数集对,均有,则称具有Bernulli型关系.
    (1)若集合,判断是否具有Bernulli型关系,并说明理由;
    (2)设集合,若具有Bernulli型关系,求非负实数的取值范围;
    (3)当时,证明:

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