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    第13课《渡荆门送别》课件-2024-2025学年统编版语文八年级上册
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    人教部编版八年级上册渡荆门送别优秀ppt课件

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    这是一份人教部编版八年级上册渡荆门送别优秀ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了渡荆门送别等内容,欢迎下载使用。

    1.了解这首诗相关背景知识。2.了解这首诗的思想内容,艺术特色及语言风格。3.感悟古人真挚的情感。
    1、作者简介(1)李白,字太白,号青莲居士,后人称为“诗仙”
    (2)昔年有狂客,号尔谪仙人(杜甫)笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
    (3)清水出芙蓉,天然去雕饰。《中国文学史》
    (4)绣口一吐,就半个大唐(余光中)
    李白(701—762),字太白,号青莲居士,盛唐诗人,是我国文学史上伟大的浪漫主义诗人。被称为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”。其诗风雄奇豪放,想象丰富。他是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰。
    《渡荆门送别》是青年时期的李白第一次出四川,李白这次走水路出四川,一路所望,高山尽失,平野远望,诗人故乡的水还在送行。体现出李白博大的胸襟。
    听范读,用“/”画出朗读的停顿,学着大声地有感情地诵读诗歌
    渡远/荆门/外,来从/楚国/游。
    山随/平野/尽,江入/大荒/流。
    月下/飞/天镜,云生/结/海楼。
    仍怜/故乡水,万里/送/行舟。
    根据注释,梳理诗歌大意
    渡远荆门外,来从 楚国游。
    (我乘船)远道而来从荆门山外渡江,往楚地漫游。
    山随平野尽,江入大荒流。
    山随着平旷的原野的出现渐渐消失,江水奔流到辽远无际的原野之中。
    月下飞天镜,云生结 海楼。
    海市蜃楼,这里形容江上云霞多变形成的美丽景象。
    月亮倒映在水中,犹如从天上飞来一面明镜。江上的云霞层生,形成变化无穷的海市蜃楼。
    仍怜故乡水,万里送行舟。
    但我还是喜爱故乡的水,它不远万里送我行舟远游。
    1.读通诗意,用文学性的语言说说这首诗的意思。
    2.名句赏析,你觉得诗中写景最妙的一句是。说说你的理由。
    颔联:山随平野尽,江入大荒流。
    诗人用远景勾勒出一幅气势雄浑的万里长江图。
    一个“随”字,将群山与平野位置的逐渐变换、推移,生动再现出来,给人以空间的流动感。
    尽:狭小的空间让人感到压抑,突然一片开朗,诗人感到喜悦,开朗。诗句也蕴含着诗人喜悦的心情和蓬勃的朝气。
    入”字写出远处水天相接,仿佛江水流入原野,给人无限的想象空间,蓬勃的朝气。
    颈联:月下飞天镜,云生结海楼。
    明月比作天镜,云层比喻海市蜃楼,生动描绘了江面的美丽情景,构成一幅雄奇壮丽的画卷。天镜:圆、亮,反衬江面平静。云层天空的高远反衬原野的低平辽阔,见到原野的欣喜。
    3.读懂诗情,文中抒情最妙的是哪一句?流露了诗人怎样的思想感情?
    仍怜故乡水,万里送行舟
    尾联:仍怜故乡水,万里送行舟。
    拟人手法。“送”字将江水比作人,明明是自己依恋故乡,却借故乡的山水说故乡眷恋他。此联写出了长江水送“我”的离别之意,对故乡依恋不舍的情感溢于言表。
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