人教部编版八年级上册背影完整版课件ppt

这是一份人教部编版八年级上册背影完整版课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了课时目标，走进作者，写作背景，检查预习，课堂小结，课后作业等内容，欢迎下载使用。
1.解决生字词。2.理清文章脉络，把握文章感情基调。3.感受父爱的伟大。
朱自清（1898-1928），字 ，江苏扬州市人，现代著名 家、诗人、学者、民主战士。名篇有《绿》《背影》等，我们初一学过他《 》。
文中一共写了父亲几个背影？请从课文中圈画出来。
二、品读“背影”，读懂父爱子之情
1.朗读“背影”，想象画面（1）朗读第6段（2）方法指导：①确定感情基调，把握好语速（节奏）；②明确重音，注意停顿，读好语调（语气）。
我本来/要去的，他不肯，只好让他去。（升调） 我看见他/戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地/走到铁道边，慢慢探身下去，尚不太难。（平调→） 可是/他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。（升调 ） 他用两手/攀着上面，两脚/再向上缩；他肥胖的身子/向左微倾，显出努力的样子。（升调 ）这时/我看见他的背影，我的泪/很快地/流下来了。
2.精读“背影”，体会情感
精读第六段，说说作者是如何描写父亲买橘子时的背影的？（小组合作探讨3分钟）
（1）外貌描写“父亲是一个胖子”“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。”
A.穿黑色衣服与他家中死了亲人有关，黑色给人以压抑沉重的感觉。B.是家境惨淡的反映；C.与上文父亲给我做的紫毛大衣形成对比，凸显父亲对儿子的关爱。
思考：这里突出了什么颜色？为什么要突出这种颜色？
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，（ ）地走到铁道边，慢慢（ ）身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要（ ）上那边月台，就不容易了。他用两手（ ）着上面，两脚再向上（ ）；他肥胖的身子向左（ ），显出努力的样子。
巧用一系列动词，细腻而生动地写出父亲爬月台的整个过程，突出了父亲爬月台的艰难，烘托出父亲对儿子深挚的爱。
学法点睛：法+事+人+情/运用···方法，写出···事情/描写···景物，突出人物的···的特点，表现···感情。
①“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”②“我走了，到那边来信！”③“进去吧，里边没人。”
把儿子送上车，照顾得细心周到，临走时仍觉得还可以为儿子做些什么。看见卖桔子的，即使自己去买十分艰难，但依然想尽自己的一份心，让儿子可以受用。害怕儿子跟出来，忘了行李，特意叮嘱儿子，真是无微不至。
惦记儿子，要等儿子平安到达北平后，才能放心。表达对儿子的牵挂与爱。
走了几步又回头，说明不放心儿子。但又想到儿子的行李，叫儿子小心。真是什么都为儿子想到 了。
二、品读“背影”，读懂父爱子
3.详写背影，体会效果 父亲的爱在“背影”中得到详细体现，跳读课文，说说这种父爱还体现在哪里？
嘱托茶房 、亲自送我、为子买橘、忙讲价钱、远行回头、拣定座位、惦记儿孙
三、深入文本，体会子对父之情
“我”对父亲的情感态度是怎么样的？有没有发生变化？勾画出相应的句子，并且结合知识锦囊说说变化的原因。（小组合作5分钟）
交流：我从“ ”,读出了 。
1.其实我那年已二十岁，北京已来往两三次，是没有什么要紧的了。2.我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。3.我心里暗笑他的迂：他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！4.我说道：“爸爸，你走吧。”5.我本来要去的，他不肯，只好让他去。6.这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了······到这边时，我赶紧去搀他。7.等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。8.我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！
1915年，朱自清父亲包办朱自清婚姻，朱自清有怨言。父子生隙。1916年，朱自清上北大后自作主张改“朱自华“为“朱自清”，父亲很生气。1917年：父亲失业，祖母去世，家庭经济陷入困顿。朱自清二弟几乎失学。《背影》的故事就发生在这一年。 1921年，朱自清北大毕业参加工作，父亲为了缓解家庭经济紧张私自扣留了朱自清工资。父子发生剧烈矛盾。朱自清离家出走。1922年，朱自清带儿子回家，父亲不准他进门，只能怅然离开。1923年，朱自清再次回家，父亲不搭理他。父子开始长达多年的冷战。1925年，朱自清父亲写信给儿子：大约大去之期不远矣。朱自清在泪水中完成了《背影》。                           ——王君《生之苦痛与爱之艰难──再读》
朱自清父亲读《背影》 1928年，朱自清的父亲已搬到扬州一所简陋的屋子，一个秋日，朱自清的三弟—朱国华将开明书店寄赠的《背影》散文集拿给父亲。父亲已行动不便，他挪到窗前，依靠在小椅子上，带上老花镜，一字一句诵读着儿子的文章《背影》，只见他手不住的颤抖，老泪纵横，昏黄的眼珠，好像猛然放射出光彩。父子冷战结束。 父亲在看到《背影》的几年后，便去世了。 (摘自朱国华《朱自清与(背影〉》)
去年父亲来信，问起阿九，那时阿九还在白马湖呢；信上说，“我没有耽误你，你也不要耽误他才好。”我为这句话哭了一场；我为什么不像父亲的仁慈？我不该忘记，父亲怎样待我们来着！人性许真是二元的，我是这样地矛盾；我的心像钟摆似的来去。 ——朱自清《儿女》
作者与父亲浦口车站分别那年20岁，是一个深受“五四运动”影响的青年学生，并且在文坛崭露头角，青春得志之时，对行事方式与思想相差了一个时代的父亲，自然有种种不解和不满。28岁的朱自清涉世渐深，对父亲多了一丝理解和体谅，表现了父子之间曾有的隔阂的消融。
四悟：生活中悟父子情
在你的人生经历中，你的父母肯定给予了你许多的爱。 也许是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾心的谈话，也许是一份特殊的礼物，也许是想一想，生活中你与父亲之间发生过哪些事？此刻你有什么话想对你的父亲说？说出来与大家分享。
所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
“左手是生活，右手是未来”
父母在人生尚有来处父母去人生只剩归途
有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手那手心的舒适和温暖，让我一生无法忘怀。 鬓角的白发，额头的皱纹，大山般的父亲，留给我们的应该不只是背影
青春年少，我们曾对挚爱我们的父母任性过，误解过。 请以“ 我想对您说”为开头给你的亲人写一张字条。