小学语文第三单元习作：写观察日记说课课件ppt

这是一份小学语文第三单元习作：写观察日记说课课件ppt，文件包含教学课件《习作三写观察日记》pptx、配套教案《习作三写观察日记》doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共24页， 欢迎下载使用。
翻一翻卡片，你发现了什么？
绿豆泡水后变成了豆芽。
蚕宝宝结茧，变成飞蛾。
每位参加校园观察科技节的小选手，可以把你最近观察的感兴趣的事物，用照片或者微视频的形式发给我们，当然还得附上一段文字解说词！
你是如何观察你感兴趣的事物的呢？
谁来说说最近你观察了什么？
我有六件宝，观察少不了。眼晴看得明，耳朵听得清；鼻子闻气味，嘴巴尝滋味；双手摸一摸，大脑细思考。用好六件宝，奥妙全知道！
结合你的观察对象，具体说说可以从哪几个方面来观察？
植物各个部分的形状、颜色、姿态。闻一闻花散发出来的香味。
外形、四肢、饮食、生活习性等。
铁皮石斛 观察日记4月29日 星期一 天气晴今天，我发现铁皮石斛开花了，我就围着它开始观察。它的叶子依然是碧绿色的，相比之前，是很深很深的碧绿，还长出了一些嫩绿色的新叶子。原先绿色的“小辣椒”现在变成浅黄色的“小星星”
了，而且这个神奇的“小星星”嘴里，还吐出一条暗红色的“大舌头”呢！“大舌头”的中间红红的，边上逐渐变黄，真是太有意思了！它的枝条像肥肥的小甘蔗，比之前更胖更长了，那裹在外面的薄纱也褪去了不少，显得破破烂烂的。开花了的铁皮石斛还散发出一股清香，淡淡的，令人舒畅极了！
重点写了铁皮石斛的什么？
你觉得这篇“铁皮石斛观察日记”之所以能作为例文，是因为什么呢？
小作者观察时用眼睛看颜色，用鼻子闻味道，动脑子想象“小星星，大舌头”，调动多种感官，从多角度观察铁皮石斛。
铁皮石斛 观察日记4月29日 星期一 天气晴今天，我发现铁皮石斛开花了，我就围着它开始观察。它的叶子依然是碧绿色的，相比之前，是很深很深的碧绿，还长出了一些嫩绿色的新叶子。原先绿色的“小辣椒”现在变成浅黄色的“小星星”了，而且这个神奇的“小星星”嘴里，还吐出一条暗红色的“大舌头”呢！“大舌头”的中间红红的，边上逐渐变黄，真是太有意思了！它的枝条像肥肥的小甘蔗，比之前更胖更长了，那裹在外面的薄纱也褪去了不少，显得破破烂烂的。开花了的铁皮石斛还散发出一股清香，淡淡的，令人舒畅极了！
通过“依然，相比之前，原先，现在，比之前”这几个词语，你明白了什么？
通过连续观察，再进行比较，写出事物在不同阶段的变化特点。
除了写清楚对铁皮石斛的观察，小作者还写到了什么？
融入了情感，说出了自己观察时的感受。
真是太有意思了！令人舒畅极了！
参照你的“观察记录表”，为你的观察对象写一段解说词吧！要求：
用日记的形式写一段解说词。在你的解说词中用上“多种感官”“变化比较”“融入情感”的方法。时间为10分钟。
根据评价表，认真修改自己的习作，给自己打☆。