搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    第34讲 数列的概念及简单表示法--2025高考数学一轮单元综合复习与测试卷

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 原卷
      第34讲 数列的概念及简单表示法(原卷版).docx
    • 解析
      第34讲 数列的概念及简单表示法(解析版).docx
    第34讲 数列的概念及简单表示法(原卷版)第1页
    第34讲 数列的概念及简单表示法(原卷版)第2页
    第34讲 数列的概念及简单表示法(解析版)第1页
    第34讲 数列的概念及简单表示法(解析版)第2页
    第34讲 数列的概念及简单表示法(解析版)第3页
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    第34讲 数列的概念及简单表示法--2025高考数学一轮单元综合复习与测试卷

    展开

    这是一份第34讲 数列的概念及简单表示法--2025高考数学一轮单元综合复习与测试卷,文件包含第34讲数列的概念及简单表示法原卷版docx、第34讲数列的概念及简单表示法解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    1.数列的定义
    按照确定的顺序排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.
    2.数列的分类
    3.数列的表示法
    数列有三种表示法,它们分别是表格法、图象法和解析式法.
    4.数列的通项公式
    如果数列{an}的第n项an与它的序号n之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的通项公式.
    5.数列的递推公式
    如果一个数列的相邻两项或多项之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的递推公式.
    考点1 由an与Sn的关系求通项
    [名师点睛]
    (1)已知Sn求an的常用方法是利用an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(S1,n=1,,Sn-Sn-1,n≥2,))转化为关于an的关系式,再求通项公式.
    (2)Sn与an关系问题的求解思路
    方向1:利用an=Sn-Sn-1(n≥2)转化为只含Sn,Sn-1的关系式,再求解.
    方向2:利用Sn-Sn-1=an(n≥2)转化为只含an,an-1的关系式,再求解.
    [典例]
    1.(多选)设Sn是数列{an}的前n项和,且a1=-1,an+1=SnSn+1,则下列结论正确的是( )
    A.an=eq \f(1,n(n-1)) B.an=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(-1,n=1,,\f(1,n(n-1)),n≥2))
    C.Sn=-eq \f(1,n) D.数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\c1(\f(1,Sn)))是等差数列
    2.设数列{an}的前n项和为Sn,数列{Sn}的前n项和为Tn,满足Tn=2Sn-n2,n∈N+.
    ①求a1的值;
    ②求数列{an}的通项公式.
    [举一反三]
    1.已知数列{an}中,Sn是其前n项和,且Sn=2an+1,则数列的通项公式an=________.
    2.设数列{an}满足a1+3a2+…+(2n-1)an=2n,则an=________.
    考点2 由数列的递推关系式求通项公式
    [名师点睛]
    (1)形如an+1=an+f(n)的递推关系式利用累加法求和,特别注意能消去多少项,保留多少项.
    (2)形如an+1=an·f(n)的递推关系式可化为eq \f(an+1,an)=f(n)的形式,可用累乘法,也可用an=eq \f(an,an-1)·eq \f(an-1,an-2)·…·eq \f(a2,a1)·a1代入求出通项.
    (3)形如an+1=pan+q的递推关系式可以化为(an+1+x)=p(an+x)的形式,构成新的等比数列,求出通项公式,求变量x是关键.
    (4)形如an+1=eq \f(Aan,Ban+C)(A,B,C为常数)的数列,可通过两边同时取倒数的方法构造新数列求解.
    [典例]
    1.在数列{an}中,a1=2,an+1=an+lneq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(1+\f(1,n))),则an等于( )
    A.2+ln n B.2+(n-1)ln n
    C.2+nln n D.1+n+ln n
    2.在数列{an}中,an+1=eq \f(n,n+2)an(n∈N*),且a1=4,则数列{an}的通项公式an=________.
    3.若a1=1,an+1=2an+3,则通项公式an=________.
    4.(2022·广州调考)设数列{an}的前n项和为Sn,已知a1=1,Sn+1-2Sn=1,n∈N*,则数列{an}的通项公式为________.
    [举一反三]
    1.(2022·河南·高三开学考试(文))在数列中,,,则( ).
    A.659B.661C.663D.665
    2.(2022·全国·高三专题练习)数列满足:,,则的通项公式为_____________.
    3.已知数列{an}中,a1=3,且点Pn(an,an+1)(n∈N+)在直线4x-y+1=0上,则数列{an}的通项公式an=________.
    考点3 数列的性质
    [名师点睛]
    1.解决数列周期性问题,根据给出的关系式求出数列的若干项,通过观察归纳出数列的周期,进而求出有关项的值或前n项和.
    2.求数列最大项与最小项的常用方法
    (1)函数法:利用相关的函数求最值.若借助通项的表达式观察出单调性,直接确定最大(小)项,否则,利用作差法.
    (2)利用eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(an≥an-1,,an≥an+1))(n≥2)确定最大项,利用eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(an≤an-1,,an≤an+1))(n≥2)确定最小项.
    [典例]
    1.(2022·全国·高三专题练习)已知数列中,,,,则( )
    A.4B.2C.-2D.-4
    2.已知数列{an}的通项公式为an=eq \f(3n+k,2n),若数列{an}为递减数列,则实数k的取值范围为( )
    A.(3,+∞) B.(2,+∞)
    C.(1,+∞) D.(0,+∞)
    3.(2022·湖北·高三开学考试)记数列的前项和为,若,则使得取得最小值时的值为________.
    [举一反三]
    1.(2022·重庆·三模)已知数列的前项和为,,则( )
    A.B.0C.D.
    2.(2022·浙江·模拟预测)已知数列{}满足,则( )
    A.B.C.D.
    3.(2022·福建·莆田八中高三开学考试)已知数列满足:①先单调递减后单调递增:②当时取得最小值.写出一个满足条件的数列的通项公式_________.
    4.已知数列{an}中,an=1+eq \f(1,a+2(n-1))(n∈N*,a∈R且a≠0).
    (1)若a=-7,求数列{an}中的最大项和最小项的值;
    (2)若对任意的n∈N*,都有an≤a6成立,求a的取值范围.
    分类标准
    类型
    满足条件
    项数
    有穷数列
    项数有限
    无穷数列
    项数无限
    项与项
    间的大
    小关系
    递增数列
    an+1>an
    其中
    n∈N*
    递减数列
    an+1<an
    常数列
    an+1=an
    摆动数列
    从第二项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列

    相关试卷

    01 第34讲 数列的概念与简单表示法 【正文】作业高考数学练习:

    这是一份01 第34讲 数列的概念与简单表示法 【正文】作业高考数学练习,共4页。

    01 第34讲 数列的概念与简单表示法 【正文】听课高考数学练习:

    这是一份01 第34讲 数列的概念与简单表示法 【正文】听课高考数学练习,共8页。试卷主要包含了数列的分类,an 与Sn的关系,3,0等内容,欢迎下载使用。

    01 第34讲 数列的概念与简单表示法 【答案】作业高考数学练习:

    这是一份01 第34讲 数列的概念与简单表示法 【答案】作业高考数学练习,共5页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map