化学人教版 (五四制)课题3 水的组成优质课件ppt

这是一份化学人教版 (五四制)课题3 水的组成优质课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了生物体内都含有水，水的物理性质，实验现象，检验气体，“正氧负氢”，“氢二氧一”，实验结论，畅所欲言，水在自然界中的状态，水分子分解图解等内容，欢迎下载使用。
人教版（五四制）化学八年级全册
在自然界中都哪里存在水？
地球上的生物种类千差万别，但有一共同特点：体内水的质量与生物体总质量的比（亦称质量分数）一般都在60%以上。
1、通常情况下： 无色无味的液体
2、在1.01X105 Pa时，沸点是 1000C 凝固点是00C
3、40C时密度最大，为1g/cm3, 冰的密度小于水的
4、其它：水能溶解很多物质
你想知道科学家是用什么实验来探究的水的组成吗？
二、电解水测定水的组成：
1、实验装置：（如图）
通电后，电极上有气泡产生，一段时间后，正负极所收集气体体积比约为1：2。
正极： 用带火星的木条检验，发现木条复燃，说明是氧气；负极：用燃着的木条接近气体，气体能够燃烧，淡蓝色火焰，说明是氢气。
　　水在通电的条件下，发生分解反应生成____和______。　　反应的符号表达示为： ＿＿＿＿＿＿＿＿。
（1）证明在化学反应中分子可分而原子不可分。又一次证明化学变化的实质是：化学变化中分子分裂成原子，原子又重新组合构成新分子。
（2）说明水由氢（H）、氧（O）两种元素组成。
问题一：在电解的水里常加入氢氧化钠或稀硫酸，为什么？
增强水的导电性，加快反应速率。
问题二：理论上V（ O2 ）：V（H2 ）=1：2实际上 V（ O2 ）: V（H2 ）小于1：2 ?
（1）氧气在水中溶解的比H2多
（2）O2的氧化性很强，与金属电极发生了氧化反应，消耗部分氧气
1.下列关于水（H2O）和过氧化氢（H2O2) 正确的是 （ ） A.都含有氢分子 B.都含有两个氢元素 C.组成的元素种类相同 D.它们分子中氢、氧原子的个数比相同
2.下列说法不正确的是……………………..………（　） A.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的　 B.水是由氢、氧两种元素组成的 C.在通常情况下，水是无色无味的液体 D.一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
3.如下图所示，左图是电解水的简易装置，右图是电解水生成气 体体积与时间的关系图，请根据所给图示回答下列问题：
(1)试在图中括号内标出电源的正负极； (2)在上面的左图中，甲、乙两试管内排出的水的体积比为 ； 在上面的右图中X表示 气，Y表示 气。(3)气体Y用点燃的木条检验，出现的现象 ， 说明气体Y具有的性质是 ；若用点燃的木条检验X气体， 出现的现象是 ，说明X气体的性质是具有 。
燃 着 的 木 条 燃 烧 得 更 旺
谈谈你的收获
冰水混合物当然是纯净物了
例：如图是水的温度与密度图像，正确的是（ ）
7.某同学制作了如图所示的简易电解水装置，进行家庭小实验(注：该装置气密性良好，且反应一段时间后停止通电，A、B管内液面均高于图中D线)。请根据要求回答问题：(1)闭合开关后观察到①A、B管内的现象是__ _
答案：电极上出现气泡，一段时间后，管A和管B中所收集的气体体积比约为1：2。
②C管中的现象是_________，产生此现象的原因是_________
7.某同学制作了如图所示的简易电解水装置，进行家庭小实验(注：该装置气密性良好，且反应一段时间后停止通电，A、B管内液面均高于图中D线)。请根据要求回答问题：
答案：液面上升；水通电分解生成的氢气和氧气使AB管内气压增大，大于管外大气压，在压强差的作用下，把水压入C管中，所以C管内液面上升。
(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是_______________(3)若检验A管内生成的气体应该用 ______________________
答案：(2)氢气和氧气的密度比水小，且氢气难溶于水，氧气不易溶于水 (3)带火星的木条(燃着木条)
2.若用“ ”表示一个水分子，那么“ ”可表示一个 分子 ，并且“ ”是表示一个 原子，“ ” 是表示一个 原子；根据上述两种分子的模型，它们的不同 点是 ； 相同点是 。
1.物质的变化和运动既可以观察到宏观现象，又可以用微观现象 诠释，请结合下图回答问题：
（1）此图表示 （填“宏观现象”或“微观现象”）（2）此图可以得出：该变化是一个 变化。 （3）此图验证了在 变化中分子 再分，而原子却 再分。（4）从化学基本反应类型来看该反应是一个 反应。
它们的分子结构不同或每个分子中含有原子的总数不同
它们所含的原子种类相同或每个分子中都含有两个氢原子