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    部编版语文七年级下册暑假作业测试第二单元

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    部编版语文七年级下册暑假作业测试第二单元

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    这是一份部编版语文七年级下册暑假作业测试第二单元,共11页。试卷主要包含了选择题,基础知识综合,综合性学习,对比阅读,现代文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.下列标点符号使用有误的一项是( )
    A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗?
    B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。
    C.英国当代诗人西格夫里·萨松写过一行不朽的警句:“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。
    D.著名作家、翻译家杨季康(笔名杨绛)先生,以105岁高龄于2016年5月25日逝世,其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。
    2.下列没有语病的一项是( )
    A.据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避战。
    B.我们不能把课堂上的认真听讲,合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。
    C.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别能力。
    D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。
    3.结合语境,填入横线处的句子最恰当的一项是( )
    月亮缓缓爬了出来。平日里粗糙的山峦似乎被月亮擦拭着,呈现出白玉般的优雅。那山峰的积雪流淌的光亮。像水银,又像岩浆, ① ,越来越大,仿佛有一片无限大的白色丝绸,要把高原之夜全部遮盖。高原的夜之灯啊, ② 。
    A.①慢慢向下涌动②不是积雪而是月亮
    B.①迅速漫延开来②不是月亮而是积雪
    C.①慢慢向下涌动②不是月亮而是积雪
    D.①迅速漫延开来②不是积雪而是月亮
    4.下列加点字注音完全正确的一项是( )
    A.啾啾(jiū) 辔头(pèi) 云鬓(bìn) 赏赐(chì)
    B.金柝(duò) 溅溅(jiān) 朔气(shuò) 鞍鞯(jiān)
    C.机杼(zhù) 阿姊(zǐ) 戎机(róng) 胡骑(jì)
    D.策勋(xún) 可汗(hán) 霍霍(huò) 红妆(zhuāng)
    5.下列句子中,没有语病的一项是( )
    A.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识别查证,并予以警告驱离。
    B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物的合理搭配,就能获得相应的钙质。
    C.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。
    D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。
    二、基础知识综合
    6.默读课文填空。
    (1)诗歌《黄河颂》以________为抒情主体,由黄河的形象,写到______________,由“我”的“望”,写到“我”对__________________,再写到___________________。全诗一气呵成,激情澎湃,气贯长虹。
    (2)读《黄河颂》,从三个角度讴歌黄河的伟大精神。一是________________________________________,一是__________________________________________,一是________________________________________。
    三、综合性学习
    7.综合性学习。
    “天下国家”是一个古老的话题,孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”在中华文明悠久的历史中,爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。为培养学生的爱国主义精神,班级将开展“我爱我的祖国”主题活动。
    (1)为了营造活动氛围,班级要在教室张贴体现爱国主义精神的标语,请选出不适合的一项( )
    A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青B.天下兴亡,匹夫有责
    C.为中华之崛起而读书D.天行健,君子以自强不息
    (2)在班级的主题班会上,老师要求同学们讲一个爱国人物故事,请你写一写。(要写出人物及其典型事例,40字以内)
    _____________________________
    (3)为缅怀革命先烈,传承红色基因,班级组织同学们前往烈士陵园。当你站在纪念碑前,心里最想说些什么?
    ___________________________
    四、对比阅读
    文言文阅读
    木兰诗(节选)
    北朝民歌
    东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
    万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
    归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
    爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。
    【类文阅读】
    秦良玉,忠州人,嫁石砫宣抚使马千乘①。万历二十七年,千乘以三千人从征播州,良玉别②统精卒五百裹粮自随。明年正月二日,贼乘官军宴,夜袭。良玉夫妇首击败之,追入贼境,连破七寨,大败贼众,为南川路战功第一。贼平,良玉不言功。其后,千乘为部民所讼,瘐死云阳狱,良玉代领其职。
    (选自《明史·秦良玉传》)
    【注释】①马千乘:字肖容,明朝将军,官至石柱宣抚使。②别:另外。
    8.解释下面句中加点词的意思。
    ①朔气传金柝 朔:________
    ②出郭相扶将 郭:________
    ③良玉别统精卒五百裹粮自随 裹:________
    ④千乘为部民所讼 讼:________
    9.下面对选文和类文理解有误的一项是( )
    A.选文讲述了木兰替父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还乡的故事。
    B.选文以人物问答来刻画人物心理,生动细致;以铺陈和排比来描述行为情态,神气跃然。
    C.选文和类文都塑造了为国杀敌、英勇善战、不贪功名、勇于担当的巾帼英雄形象。
    D.两文都是关于战争的,反映了人民对和平生活的向往,目的是为了歌颂尚武精神。
    10.把选文和类文中画横线的句子翻译成现代汉语。
    (1)将军百战死,壮士十年归。
    (2)贼平,良玉不言功。
    11.下面的对联拟描述这两位女英雄。请从以下句子中,选择最合适的两句,按上下联的顺序,填写在横线上。
    上联:__________________________ 下联:__________________________
    ①木兰代父从军屡建功勋 ②辞官还乡百代传 ③替父从军美名扬
    ④穆桂英挂帅出征立伟业 ⑤代夫领兵战功立 ⑥代父从军千载诵
    12.我国从古至今涌现了许多巾帼英雄,如梁红玉、刘胡兰、秋瑾、江姐、屠呦呦、王亚平等。请你举出一例,并用简洁的语言概括她的英雄故事。
    五、现代文阅读
    阅读下面选文,完成小题。
    ①半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
    ②黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。
    ③又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走,一路上需要督促前进。我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病员和运输员。忙了一会儿,再向前进。
    ④走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓雷公岩的,果然陡极了,几乎是 90 度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹,都是昨晚不能过去,要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。
    ⑤很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。一路走,一路检查标语……
    ⑥到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
    13.请用简要的语言概括选段的主要内容。
    14.选文第①段写景,作者调动了人的哪些感官?请分别举例说明其作用。
    15.从修辞角度赏析①中画线的句子。
    16.“山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。”这句话所写的情况似乎不像纪律严明的红军战士之所为。你是如何理解的呢?
    阅读《老山界》(节选),完成下面小题。
    老山界
    陆定一
    ①自己的队伍来了,我们烧了些水给大家喝。一路前进,天黑了才到山脚,果然有许多竹林。
    ②满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
    ③大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。
    ④“不要掉队呀!”
    ⑤“不要落后做乌龟呀!”
    ⑥“我们顶着天啦!”
    ⑦大家听了,哈哈地笑起来。
    ⑧在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
    ⑨走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。
    ⑩就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了吗?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。
    ⑪但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。
    ⑫半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
    ⑬黎明的时候被人推醒,说是准备出发。山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。
    ⑭又传下命令来,要队伍今天无论如何爬过这座山。因为山路很难走,一路上需要督促前进。我们几个人又停下来,立刻写标语,分配人到山下山上各段去喊口号,演说,帮助病员和运输员。忙了一会儿,再向前进。
    ⑮走了不多远,看见昨晚所说的峭壁上的路,也就是所谓的雷公岩,果然陡极了,几乎是九十度的垂直的石梯,只有一尺多宽;旁边就是悬崖,虽然不很深,但也够怕人的。崖下已经聚集了很多马匹,都是昨晚不能过去、要等今天全纵队过完了再过去的。有几匹曾经从崖上跌下来,脚骨都断了。
    ⑯很小心地过了这个石梯。上面的路虽然还是陡,但并不陡得那么厉害了。一路走,一路检查标语。我渐渐地掉了队,顺便做些鼓动工作。
    ⑰这很陡的山爬完了。我以为三十里的山就是那么一点;恰巧来了一个瑶民,同他谈谈,知道还差得远,还有二十多里很陡的山。
    ⑱昨天的晚饭,今天的早饭,都没吃饱。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。一路上,看见以前送上去的标语用完了,就一路写着标语贴。累得走不动的时候,索性在地上躺一会儿。
    ⑲快要到山顶,我已经落得很远了。许多运输员都走到前头去了,剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦,因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志们英勇得很,她们还是处处在慰问和帮助伤员病员,一点也不知道疲倦。回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?
    ⑳到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处。我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。
    ㉑下山十五里,也是很倾斜的。我们一口气儿跑下去,跑得真快。路上有几处景致很好,浓密的树林里,银子似的泉水流下山去,清得透底。在每条溪流的旁边,有很多战士们用脸盆、饭盒子、茶缸煮粥吃。我们虽然也很饿,但仍旧一气儿跑下山去,一直到宿营地。
    ㉒这回翻山使部队开始养成一种新的习惯,那就是用脸盆、饭盒子、茶缸煮饭吃,煮东西吃。这种习惯一直保持了很久。
    ㉓老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后,才觉得老山界的困难,比起这些地方来,还是小得很。
    17.用简洁的语言归纳选文主旨。
    18.结合选文内容,从描写角度赏析文中画线的句子。
    (1)“不要掉队呀!”“不要落后做乌龟呀!”“我们顶着天啦!”
    (2)路上有几处景致很好,浓密的树林里,银子似的泉水流下山去,清得透底。
    19.选文第②段中“这真是我生平没见过的奇观”,“奇观”指什么?
    20.选文第23段写“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山”,为什么又写到比起金沙江、大渡河、雪山、草地,老山界的困难“还是小得很”?
    六、作文
    21.在成长的过程中我们每个人都有很多体验,都有不同的感受。有快乐,也有苦恼;有动力,也有压力;有觉醒,也有困惑……
    请将“成长的__________”补充完整,并以此为题写一篇500字以上的文章。
    参考答案:
    1.B
    2.D
    3.C
    4.C
    5.A
    6. “我” 黄河的精神 黄河的赞颂 “我们”的决心 把黄河比喻成“民族的摇篮” 把黄河比喻成“民族的屏障” 把黄河比喻成“民族的伟大精神”
    7.(1)D
    (2)示例:钱学森放弃美国的优厚待遇,毅然回国投身祖国的国防建设。(爱国事例,不超过40字)
    (3)示例一:尊敬的先烈们,是你们,为了我们的新中国,为了人民翻身得解放,抛头颅,洒热血,牺牲了自己,换来了我们今天的美好生活!
    示例二:我们一定要继承先烈们的遗志,好好学习,肩负起振兴中华的神圣使命。
    8. 北方 外城 携带 诬告 9.D 10.(1)将士们身经百战,有的为国捐躯,有的转战多年得胜归来。(2)平息贼乱后,秦良玉没有向朝廷请功。 11. 上联:代夫领兵战功立 下联:替父从军美名传 12.示例一:刘胡兰10岁的时候就开始参加革命工作,14岁时她便配合武工队队员处决了当时的反动村长,为村民除去了一个大恶霸。之后,敌人对其怀恨在心,一直想要找机会报复。在次年敌军包围村庄时,刘胡兰被叛徒出卖,不幸被捕。最后她被敌人残忍杀害,为革命献出了宝贵的生命。
    示例二:20世纪60年代,为了寻找治疗疟疾新型有效药物,屠呦呦带领科研团队,从中医药古典文献中获得灵感,历经380多次失败,不断进行分析研究、改进提取方法,终于在1971年发现了有效抵抗疟疾的青蒿素,为人类治疗和控制疟疾这一重大寄生虫类传染病做出了革命性的贡献。屠呦呦也因此在2015年获得诺贝尔生理学或医学奖。
    13.描述了红军战士露宿山谷和从雷公岩艰难地登上老山界山顶的情景。 14.视觉:“天上闪烁……宝石”“黑的山峰……一口井”,写山高。听觉:“耳朵里有……在澎湃”,写幽静。触觉:“才觉得寒气……打着颤”,写寒冷。 15.比喻。作用:以“宝石”喻“星星”,生动形象地写出了奇特美丽的高山夜景,烘托出红军战士的乐观主义精神。 16.“抢”在这里有“抢先”“争先”的意思,并没有互相争夺之意,用在这里,形象地表现了红军战士为完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。
    17.本文通过记述红军在长征中克服重重困难翻越老山界的事情,表现了红军坚强的意志、英勇的精神和乐观的态度。(意对即可) 18.(1)语言描写,表现了红军战士团结友爱、英勇坚强的品质和革命乐观主义精神。
    (2)环境(景物)描写,以清幽美好的环境烘托了红军翻越老山界后轻松愉悦的心情。 19.首先奇观指火把从山脚一直连到天上,与星光接起来,景象壮观、浪漫。其次,红军队伍面对困难毫不畏惧、奋勇前进的壮举堪称奇观。表达了作者的赞叹之情。(意对即可) 20.作者将翻越老山界的困难与长征中遇到的其它困难相比,说明在长征中遇到过更多、更大的困难,突出红军克服艰难险阻的坚强意志和英勇的精神,也说明了长征的胜利来之不易。(意对即可)
    21.成长的烦恼
    “妈,你是不是偷看了我的日记?”
    回到家,一看到压在抽屉底下的日记本一下子“飞”到了桌子上,我怒不可遏地问妈妈。
    “我是看了,这有什么不可以的?”妈妈漫不经心地说,并没有放下手中的家务活。
    “什么?”我简直不敢相信,这是深爱我的妈妈说的话。“这还不算严重?你已经侵犯了我的隐私权!”我当时恨不得把本子撕个粉碎。
    “你有什么隐私?我是你的监护人,有什么秘密不可以让我知道?”妈妈停下手中的家务活还我以颜色。
    “我已经长大了,应该有属于自己的天地了。难道我要永远在你的束缚下成长,不能自由地驰骋吗?”我有些冲动,更有些气愤。
    妈妈也不甘示弱,声色俱厉地说:“目前,我还是你的监护人,我有权知道你的所作所为,所思所想,学习为人,等到什么时候你不需要我管了,说一声,我一概不管!”
    妈妈那天生的女高音使周围的一切都窒息了,我不愿意再与她争吵,因为我知道,再这样争吵下去,不会有什么好结果。我只好默认了。我用微微颤抖的双手,把日记本放进书包里最隐蔽的地方。我发誓,要把它永远地放在自己的身边,不能再让第二个人知道里边的秘密:我横下心了。
    多少次了,我默默地流泪。我总在想,我所写的都是日常学习中幼稚的想法和所见,并非不良想法,但我不懂妈妈为什么变得如此无理,连这小小的自尊都不给我。深夜,我辗转反侧,不知不觉又想起了一件令人伤心的小事。那是刚开学的时候,因为我回家晚了点,妈妈就问东问西,好像在审问一个坏人。我都初一了,不是小孩子了,她还是那么不放心。
    妈妈,亲爱的好妈妈,让我们一起来解开这个不能沟通的疙瘩,别总让我在烦恼中成长,好吗?

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