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    贵州省六盘水市2023-2024学年八年级下学期期末数学试卷(含答案)

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    贵州省六盘水市2023-2024学年八年级下学期期末数学试卷(含答案)

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    这是一份贵州省六盘水市2023-2024学年八年级下学期期末数学试卷(含答案),共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.下列各实数中,无理数是( )
    A.B.C.D.
    2.下列图形是中心对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    3.六盘水市位于贵州西部乌蒙山区,是国家“三线”建设时期发展起来的一座能源原材料工业城市,六盘水市共辖4个县级行政区(六枝特区、盘州市、水城区、钟山区),全市总人口数约3618200人,将3618200这个数用科学记数法表示是( )
    A.B.C.D.
    4.已知等腰三角形的一边长为8,另一边长为5,则它的周长是( )
    A.18B.21C.18或21D.26
    5.若,则下列不等式正确的是( )
    A.B.C.D.
    6.下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )
    A.B.
    C.D.
    7.在平面直角坐标系中,点在( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    8.在一次体检中,测得某校八(1)班第一组同学的体重(单位:kg)分别为:48,55,58,55,52,50,56,60.则该组同学体重的中位数是( )
    A.B.C.D.
    9.若分式无意义,则实数x的值是( )
    A.B.C.D.
    10.如图所示,在中,对角线,相交于点O,点E是的中点.若,则的长是( )
    A.B.C.D.
    11.如图,在已知的中,按以下步骤作图:①分别以点B和点C为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点M,N;②作直线交于点D,连接.若点D是的中点,则的度数是( )
    A.B.C.D.
    12.如图,点,,…在直线上,点,,…在直线上,以它们为顶点依次构造第一个正方形,第二个正方形…,若点的横坐标是1,则点的坐标是( )
    A.B.C.D.
    二、填空题
    13.化简______.
    14.一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,这个多边形是______边形.
    15.因式分解:=______.
    16.如图,边长为15的等边三角形中,M是高上的一个动点,连接,同时将线段绕点B顺时针旋转得到线段,连接,则点M在运动的过程中,线段长度的最小值是______.
    三、解答题
    17.(1)计算:.
    (2)解不等式组:.
    18.在如图所示的平面直角坐标系中,的三个顶点都在格点上,按要求解答下列问题:
    (1)分别写出B,C两点的坐标;
    (2)将沿y轴方向向上平移5个单位长度后得到,请画出平移后的;
    (3)将绕点O顺时针旋转后得到,请画出旋转后的.
    19.“书籍是人类文明进步的阶梯”,阅读时间已成为衡量学生学习状态的重要指标之一,为了解某校学生一周内课外阅读时间的情况,随机对部分学生一周内课外阅读时间进行了调查,将收集到的数据进行整理并制成如下两幅统计图(图1和图2).
    (1)图1中m的值是______,此次抽查数据的众数是______小时;
    (2)求该校此次抽查的学生一周内平均课外阅读时间;
    (3)若该校共有1000名学生,请你估计该校学生一周内课外阅读时间不少于6小时的人数.
    20.如图,在中,点E,F分别在和上,.
    (1)求证:四边形是平行四边形;
    (2)若平分,且,,求的周长.
    21.每年的3月14日是“国际数学日”,旨在体现数学的重要性.六盘水市某中学在今年“国际数学日”举行了初中学生数学素养比赛,需购买一批乒乓球拍和羽毛球拍作为奖品.询价时了解到:文具店乒乓球拍单价是羽毛球拍单价的1.5倍,且花200元购买羽毛球拍的数量比花240元购买乒乓球拍的数量多2副.
    (1)求询价时乒乓球拍和羽毛球拍的单价分别为多少元?
    (2)前往文具店购买时,恰逢商家对价格进行了调整:羽毛球拍比之前询价时的单价上涨了2元,乒乓球拍则按之前询价时单价的8折出售.若学校最终购买了乒乓球拍和羽毛球拍共60副,且购买奖品的总费用不超过1361元,则学校至少需购买多少副羽毛球拍?
    22.已知一次函数的图象经过点,,与x轴,y轴相交于点C,D.
    (1)结合函数图象,直接写出的解集为______;
    (2)求一次函数的表达式;
    (3)求的面积.
    23.已知a,b,c,d,e,f六个数,如果,那么.
    理由如下:

    ∴,,(第一步)
    ∴(第二步)
    (1)解题过程中第一步应用了______的基本性质;在第二步解题过程中,应用了______的基本性质;
    (2)应用此解题过程中的思路和方法解决问题:
    ①如果,则______;
    ②已知,求的值.
    24.数形结合是解决数学问题的一种重要思想方法,“数缺形时少直观,形缺数时难入微”.
    (1)【知识生成】
    观察图1,用两种不同的方法表示阴影部分的面积可得到一个等式:______;若,,则______;
    (2)【灵活运用】
    已知,求的值;
    (3)【拓展迁移】
    如图2,某校园艺社团在靠墙的空地上,用长12米的篱笆,再借助墙围成一个长方形花圃,面积为18平方米,其中墙足够长.随着学校社团成员的增加,学校在花圃旁分别以为边长向外扩建四个正方形花圃,以为边长向外扩建一个正方形花圃(扩建部分为如图2所示的虚线区域),求花圃扩建后增加的面积.
    25.在中,,,点D在边上.
    (1)如图1,将线段绕点A顺时针旋转,得到线段,连接.求证:;
    (2)如图2,在线段上取一点F,使得,过点D作,交于点H,连接,过点B作垂直于的延长线于点G,,连接,.
    ①求证:;
    ②若,求的长.
    参考答案
    1.答案:B
    解析:A.是分数是有理数,故该选项不符合题意;
    B.是无理数,故该选项符合题意;
    C.,是有理数,故该选项不符合题意;
    D.是循环小数是有理数,故该选项不符合题意;
    故选:B.
    2.答案:A
    解析:A.是中心对称图形,符合题意;
    B.不是中心对称图形,不符合题意;
    C.不是中心对称图形,不符合题意;
    D.不是中心对称图形,不符合题意;
    故选:A
    3.答案:C
    解析:,
    故选:C.
    4.答案:C
    解析:若等腰三角形的腰长为5,此时三边分别为5,5,8,
    因为,能构成三角形;
    三角形周长为:;
    若等腰三角形的腰长为8,此时三边分别为5,8,8,
    因为,能构成三角形,
    三角形周长为:;
    综上,它的周长是18或21;
    故选:C.
    5.答案:A
    解析:A.∵,
    ∴,原计算正确,故该选项符合题意;
    B.∵,
    ∴,原计算错误,故该选项不符合题意;
    C.∵,
    ∴,原计算错误,故该选项不符合题意;
    D.∵,
    ∴,原计算错误,故该选项不符合题意;
    故选:A.
    6.答案:B
    解析:A.,是整式乘法,不是因式分解,故该选项不符合题意;
    B.,是因式分解,故该选项符合题意;
    C.,没转化成整式积的形式,故不是因式分解,故该选项不符合题意;
    D.,是整式乘法,不是因式分解,故该选项不符合题意;
    故选:B.
    7.答案:D
    解析:点的横坐标大于0,纵坐标小于0,
    故点P所在的象限是第四象限.
    故选:D.
    8.答案:C
    解析:将第一组同学的体重从小到大排序为:48,50,52,55,55,56,58,60,
    ∴该组同学体重的中位数是:,
    故选:C.
    9.答案:D
    解析:根据题意可得出,
    解得:,
    故选:D.
    10.答案:B
    解析:∵四边形是平行四边形,
    ∴,
    ∴点O是的中点,
    又∵点E是的中点,
    ∴是的中位线,
    ∴,
    故选:B.
    11.答案:A
    解析:根据作图可知:是的垂直平分线,
    ∴,
    ∴,
    又∵点D是的中点,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,

    ∴,
    故选:A.
    12.答案:C
    解析:∵点的横坐标是1,点,,…在直线上,
    ∴点的纵坐标是1,
    ∵四边形是正方形,点,,…在直线上,
    ∴点的横坐标是1,纵坐标是2,
    ∴,
    ∴;
    当中时,,故,
    ∵的横坐标为2,
    ∴的纵坐标为2,的纵坐标为,
    ∴,
    ∴,
    ∴,,,,
    ∴点的坐标是,即,
    故选:C
    13.答案:
    解析:.
    故答案为:.
    14.答案:十
    解析:设这个多边形有n条边.
    由题意得:,
    解得.
    则这个多边形是十边形.
    故答案为:十.
    15.答案:
    解析:,
    故答案为
    16.答案:
    解析:如图,取的中点G,连接,
    ∵线段绕点B逆时针旋转得到,
    ∴,
    又∵是等边三角形,
    ∴,
    即,
    ∴,
    ∵是等边三角形的高,
    ∴,
    ∴,
    又∵旋转到,
    ∴,
    在和中,
    ,
    ∴(),
    ∴,
    根据垂线段最短,当时,最短,即最短,
    此时,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    ∴线段长度的最小值是.
    故答案为:.
    17.答案:(1)0
    (2)
    解析:(1)
    .
    (2)
    解①可得出:
    解②可得出,
    ∴原不等式组的解集为:.
    18.答案:(1),
    (2)图见解析
    (3)图见解析
    解析:(1)由网格得,,;
    (2)如图,
    (3)见上图.
    19.答案:(1)25,6
    (2)该校此次抽查的学生一周内平均课外阅读时间为6小时
    (3)该校学生一周内课外阅读时间不小于6小时的人数约为700人
    解析:(1)人,.
    ∴.
    6小时出现的次数最多,则众数为6小时.
    故答案为:25,6;
    (2)小时.
    答:该校此次抽查的学生一周内平均课外阅读时间为6小时;
    (3)人.
    答:该校学生一周内课外阅读时间不小于6小时的人数约为700人.
    20.答案:(1)证明见解析
    (2)的周长为26
    解析:(1)证明:∵四边形是平行四边形,
    ∴,.
    ∵,
    ∴,
    又∵,
    ∴四边形是平行四边形;
    (2)∵平分,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴的周长为.
    21.答案:(1)羽毛球拍单价为20元,则乒乓球拍单价是30元
    (2)学校至少需购买40副羽毛球拍
    解析:(1)设羽毛球拍单价为x元,则乒乓球拍单价是元,
    根据题意有:,
    解得:,
    进检验,是分式方程的解,
    ∴元.
    ∴羽毛球拍单价为20元,则乒乓球拍单价是30元.
    (2)现在羽毛球拍单价为:元,乒乓球拍单价为元,
    设购买a副羽毛球拍,则购买副乒乓球拍,
    根据题意:,
    解得:,
    ∵a为整数,
    ∴最小为40,
    故学校至少需购买40副羽毛球拍.
    22.答案:(1)
    (2)
    (3)8
    解析:(1)根据函数图像以及点可知,
    ∴当时,,
    故答案为:.
    (2)∵一次函数的图象经过点,,
    ∴,
    解得:,
    ∴一次函数的解析式为:
    (3)另,则,
    解得:,
    ∴,


    23.答案:(1)比例,比例
    (2)①2,②
    解析:(1)解题过程中第一步应用了比例的基本性质;在第二步解题过程中,应用了比例的基本性质
    (2)①∵,
    ∴,,,

    故答案为2;
    ②设,则,,,

    24.答案:(1);100
    (2)4049
    (3)新扩建花圃的总面积72平方米.
    解析:(1)阴影部分的面积可表示为,
    也可表示为,即,
    ∵,,
    ,
    ,
    故答案为:;100;
    (2)设,,
    ,,

    (3)设米,则米,
    平方米,
    平方米,
    米,
    新扩建花圃的总面积
    平方米,
    则新扩建花圃的总面积72平方米.
    25.答案:(1)证明见解析
    (2)①证明见解析

    解析:(1)证明:∵,,
    ∴;
    ∵线段绕着点A顺时针旋转得到线段,
    ∴,,
    ∴,即
    在和中,,,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    (2)①证明:∵,,
    ∴;
    ∵,,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,

    ②如图,将逆时针旋转得到,连接,
    则,,
    ∴,,,
    由①知为等腰直角三角形,
    ∴,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,
    ∴G、D、在同一直线上,
    ∵,,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∴,
    ∵,
    ∴D为的中点,
    ∴,
    ∴,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    即.

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