终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    [数学][期末]四川省成都蓉城联考2023-2024学年高一下学期期末考试试卷(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    [数学][期末]四川省成都蓉城联考2023-2024学年高一下学期期末考试试卷(解析版)01
    [数学][期末]四川省成都蓉城联考2023-2024学年高一下学期期末考试试卷(解析版)02
    [数学][期末]四川省成都蓉城联考2023-2024学年高一下学期期末考试试卷(解析版)03
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    [数学][期末]四川省成都蓉城联考2023-2024学年高一下学期期末考试试卷(解析版)

    展开
    这是一份[数学][期末]四川省成都蓉城联考2023-2024学年高一下学期期末考试试卷(解析版),共16页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 已知,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】.
    故选:D.
    2. ( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】根据平面向量减法运算可得
    .
    故选:A.
    3. 在中,,则( )
    A. B. 16C. 32D.
    【答案】B
    【解析】根据题意,,
    所以,,
    所以.
    故选:B.
    4. 一个水平放置的平面图形按斜二测画法得到的直观图如图所示.知,则平面图形的面积为( )
    A. 3B. 6C. D.
    【答案】C
    【解析】画出梯形的原图,如图所示:
    在直观图中,,
    得,则在原图中,,,
    四边形是直角梯形,
    所以.
    故选:C.
    5. 把函数的图象向左平移个单位长度,再把横坐标变为原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象,下列关于函数的说法正确的是( )
    A. 函数的最小正周期
    B. 函数在区间上单调递减
    C. 函数是奇函数
    D. 函数在区间上的最大值为
    【答案】B
    【解析】图像向左平移个单位长度得函数,
    再把横坐标变为原来的倍(纵坐标不变)得到函数,
    其最小正周期为,A选项错误;
    由,得,在上单调递减,B选项正确;
    ,为偶函数,C选项错误;
    当时,,所以单调递减,
    最大值为,D选项错误.
    故选:B.
    6. 某一时段内,从天空降落到地面上的雨水,未经蒸发、渗透、流失而在水平面上积聚的深度,称为这个时段的降雨量(单位:).24小时降雨量的等级划分如下:
    在一次降雨过程中,用一个侧棱的三棱柱容器收集的24小时的雨水如图所示,当侧面水平放置时,水面恰好过的中点.则这24小时的降雨量的等级是( )
    A. 小雨B. 中雨C. 大雨D. 暴雨
    【答案】D
    【解析】设的面积为,底面水平放置时,液面高为,
    侧面水平放置时,水的体积为,
    当底面水平放置时,水的体积为,
    于是,解得,
    所以当底面水平放置时,液面高为,
    故降雨量等级为暴雨.
    故选:D.
    7. 如图,圆锥的底面直径和高均为,过上一点作平行于底面的截面,以该截面为底面挖去一个圆柱,我们称该圆柱为圆锥的内接圆柱.则该圆锥的内接圆柱侧面积的最大值为( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】圆锥轴截面如图所示,
    设圆柱的底面半径为,,由可知,,即,
    所以,
    故被挖去的圆柱的侧面积为,
    当且仅当时取等号,即时,被挖去的圆柱的侧面积最大值为.
    故选:C.
    8. 在中,,点满足,且,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】因为,易知为等腰直角三角形且,
    取中点为,则,又点满足,则点在直线上,
    所以,
    由,则,结合图知,所以.
    故选:A.
    二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求;全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
    9. 已知是两条不同的直线,是平面,若,则的关系可能为( )
    A. 平行B. 垂直C. 相交D. 异面
    【答案】ABD
    【解析】如图,在正方体中,
    若是平面,为,为,此时与平行,故A正确;
    在正方体中,若是平面,为,为,
    此时,故B正确;
    若,不可能与垂直和相交,故C错误;
    在正方体中,若是平面,为,为,
    此时与异面,故D正确.
    故选:ABD.
    10. 的内角的对边分别为,下列结论正确的是( )
    A. 若,则角
    B. 存在,使成立
    C. 若,则为等腰或直角三角形
    D. 若,则有两解
    【答案】ACD
    【解析】选项A:由正弦定理得:又余弦定理得
    故又故故选项A正确;
    选项B:因在中,故故选项B错误;
    选项C:当时,或即或
    故为等腰或直角三角形,故选项C正确;
    选项D:又则若,
    则有两解正确,故选项D正确.
    故选:ACD.
    11. 如图,在正方体中,为棱上的动点,平面为垂足,下列结论正确的是( )
    A.
    B. 三棱锥的体积为定值
    C.
    D. 与所成的角为
    【答案】ABC
    【解析】对于A,在正方体中,连接,交于点,连接,
    则,
    又平面,平面,所以,
    因为平面,所以平面,
    又平面,所以,
    因为为的中点,所以在的中垂线上,
    所以,故A正确;
    对于B,在正方体中,平面,为棱上的动点,
    所以点到平面的距离即为到平面的距离,
    即为正方体的棱长,为定值,的面积为定值,
    所以三棱锥的体积为定值,又,
    所以三棱锥的体积为定值,故B正确;
    对于C,连接,则,
    又在正方体中,平面,平面,
    所以,又,平面,
    所以平面,又平面,
    所以,故C正确;
    对于D,连接,
    在正方体中,且,
    所以四边形是平行四边形,
    所以,所以即为与所成的角,
    又是正三角形,所以与所成的角为,故D错误.
    故选:ABC.
    三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
    12. 已知为共线向量,且,则__________.
    【答案】
    【解析】根据为共线向量,且,则,解得.
    故答案为:.
    13. 在中,分别为的中点,交于点.若,,则__________.
    【答案】
    【解析】因为在中,、分别为、的中点,交于点,
    则为的重心,所以

    由平面向量数量积的定义可得,
    故,


    又,由余弦定理可得

    故答案为:.
    14. 降维类比和升维类比主要应用于立体几何的学习,将空间三维问题降为平面二维或者直线一维问题就是降维类比.平面几何中多边形的外接圆,即找到一点,使得它到多边形各个顶点的距离相等.这个点就是外接圆的圆心,距离就是外接圆的半径.若这样的点存在,则这个多边形有外接圆,若这样的点不存在,则这个多边形没有外接圆.事实上我们知道,三角形一定有外接圆,如果只求外接圆的半径,我们可通过正弦定理来求,我们也可以关注九年义教初中《几何》第三册第94页例2.的结论:三角形外接圆的直径等于两边的乘积除以第三边上的高所得的商.借助求三角形外接圆的方法解决问题:若等腰梯形的上下底边长分别为6和8,高为1,这个等腰梯形的外接圆半径为__________;轴截面是旋转体的重要载体,圆台的轴截面中包含了旋转体中的所有元素:高、母线长、底面圆的半径,通过研究其轴截面,可将空间问题转化为平面问题.观察图象,通过类比,我们可以找到一般圆台的外接球问题的研究方法,正棱台可以看作由圆台切割得到.研究问题:如图,正三棱台的高为1,上、下底面边长分别为和,其顶点都在同一球面上,则该球的体积为__________.
    【答案】5
    【解析】连接,
    由于且梯形的高,所以,因此,
    因此,

    因此的外接圆半径为,故,
    因此的外接圆半径为,故,
    因此存在一点到四点距离相等,且距离为,
    即腰梯形的外接圆半径为5,
    设棱台上下两个三角形的外接圆半径分别为,
    由于上、下底面边长分别为和,
    由正弦定理可得,
    因此圆台的轴截面为等腰梯形,且其上下底边长分别为6和8,高为1,
    根据第一问的结论可知,该圆台的外接球半径为5,故外接球的体积为.
    故答案为:5 .
    四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15. 已知是棱长为2的正方体.
    (1)求三棱锥的体积;
    (2)若是的中点,是的中点,证明:平面.
    解:(1)三棱锥由正方体截去四个全等的三棱锥而得,
    故.
    (2)因为为和的中点,
    在中,,
    平面,平面,
    所以平面.
    16. 已知向量满足,,且在上的投影向量为.
    (1)求及的值;
    (2)若,求的值.
    解:(1)因为,,且在上的投影向量为,
    所以,所以,
    所以,
    因为,所以.
    (2)因为,
    所以,即,
    得,解得.
    17. 记的内角的对边分别为,若,且.
    (1)求及;
    (2)若点在边上,且,求的面积.
    解:(1)由得:,

    ,,故,
    由于,所以,
    由正弦定理以及可得,所以.
    (2),



    由于,,所以,解得或(舍去),
    所以.
    18. 在平行四边形中,分别为中点,将三角形沿翻折,使得二面角为直二面角后,得到四棱锥.
    (1)求证:平面;
    (2)求证:平面平面;
    (3)求与平面所成角的正弦值.
    解:(1)取中点,连接和,
    因为,分别为,的中点,所以,且,
    又,且,
    所以,且,
    所以四边形是平行四边形,
    所以.平面,平面,
    故平面.
    (2)由于在平行四边形中,
    分别为的中点,
    所以,则,
    因此,又,故,
    由于二面角为直二面角,所以平面平面且两平面的交线为,
    又平面,故平面,
    平面,故平面平面.
    (3)由于平面平面且两平面的交线为,,平面,
    故平面,
    由(2)知平面,平面,故,
    设点到平面的距离为,则,
    故,
    设与平面所成角为,则.
    19. “费马点”是由十七世纪法国数学家费马提出并征解的一个问题,该问题是:“在一个三角形内求作一点,使其与此三角形的三个顶点的距离之和最小”.如图1,三个内角都小于的内部有一点,连接,求的最小值.我们称三角形内到三角形三个顶点距离之和最小的点为费马点.要解决这个问题,首先应想办法将这三条端点重合于一点的线段分离,然后再将它们连接成一条折线,并让折线的两个端点为定点,这样依据“两点之间,线段最短”,就可求出这三条线段和的最小值.某数学研究小组先后尝试了翻折、旋转、平移的方法,发现通过旋转可以解决这个问题,具体的做法如图2,将绕点顺时针旋转,得到,连接,则的长即为所求,此时与三个顶点连线恰好三等分费马点的周角.同时小组成员研究教材发现:已知对任意平面向量,把绕其起点沿逆时针方向旋转角得到向量.
    (1)已知平面内点,把点绕点沿顺时针方向旋转后得到点,求点的坐标;
    (2)在中,,借助研究成果,直接写出的最小值;
    (3)已知点,求的费马点的坐标.
    解:(1),绕着点顺时针旋转,
    即逆时针旋转,代入公式,

    所以,
    则点的坐标为.
    (2)由费马点的求法知:
    绕着点顺时针旋转,与重合,,
    所以为等边三角形,
    连接,的最小值为,由勾股定理得.
    (3)通过材料可以知道,内部有一点,连接,
    将绕点顺时针旋转,得到,连接,则的长即为所求,
    此时与三个顶点连线恰好三等分费马点的周角,
    即此时点满足,
    又由题设,可知为等腰三角形,且,
    根据费马点求法知:点在中垂线上,
    且是顶角为的等腰三角形,所以,
    故,则.
    24小时降雨量(精确到)
    降雨等级
    小雨
    中雨
    大雨
    暴雨
    相关试卷

    [数学]四川省成都蓉城联考2023~2024数学年高一下学期期末考试数学试卷(无答案): 这是一份[数学]四川省成都蓉城联考2023~2024数学年高一下学期期末考试数学试卷(无答案),共5页。

    四川省成都市蓉城名校2023-2024学年高一下学期期末联考数学试题: 这是一份四川省成都市蓉城名校2023-2024学年高一下学期期末联考数学试题,共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    四川成都蓉城联考2024年高一下学期期末考试数学试卷+答案: 这是一份四川成都蓉城联考2024年高一下学期期末考试数学试卷+答案,文件包含四川省成都蓉城联考2023-2024学年高一下学期期末考试数学试卷pdf、2023~2024学年度下期高中2023级期末联考数学参考答案及评分标准pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map