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    第9课 两宋的政治和军事 同步训练(含答案)--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上
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    第9课 两宋的政治和军事 同步训练(含答案)--2024-2025学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上01
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    人教统编版第9课 两宋的政治和军事达标测试

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    这是一份人教统编版第9课 两宋的政治和军事达标测试,共9页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    1.据图并结合所学知识,北宋时期的边防压力主要来自
    辽、北宋、西夏形势图
    ①辽②西夏③金④蒙古
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②③④
    D.①③④
    2.宋神宗见王安石“适如所愿,不觉如鱼得水,如胶投漆,而倾心纳之”。宋神宗请王安石进行变法的根本目的是
    A.克服危机,维护统治
    B.提高军队战斗力
    C.使人民生活富裕
    D.增加政府收入
    3.北宋加强中央集权的措施,对解决藩镇跋扈,维护国家统一,起了重要作用,在客观上也有利于当时社会经济的发展,但这些措施却种下了“积贫积弱”的祸根。这说明
    A.机构改革要注意精兵简改
    B.宋初并不具备改革条件
    C.宋初改革总体上弊大于利
    D.改革应兼顾公平与效益
    4.《金史》载:“臣构言,今来画疆,合以淮水中流为界,西有唐、邓州割属上国。既蒙恩造,许备藩方,世世子孙,谨守臣节。每年皇帝生辰并正旦,遣使称贺不绝。岁贡银、绢二十五万两、匹,自壬戌年为首,每春季差人般送至泗州交纳。”对此记述理解正确的是
    A.南宋每年送给西夏钱物,称为“岁贡”
    B.确定了宋金之间政治上的不平等关系
    C.使宋辽两国保持了长达百年的和平局面
    D.东起淮水、西到大散关以北归南宋统治
    5.读北宋中央权力分配示意图和北宋地方权力分配示意图,两图反映的共同治国理念是
    A.强干弱枝
    B.分化事权
    C.崇文抑武
    D.守内虚外
    6.苏洵《嘉祐集》卷1《审势》:“吾宋制治,有县令,有郡守,有转运使,以大系小,丝牵绳联,总合于上。虽其地在万里外,方数千里,拥兵百万,而天子一呼于殿陛间,三尺竖子驰传( zhuàn)捧诏,召而归之京师,则解印趋走,惟恐不及”。材料表明宋初措施
    A.在防犯内部动乱、维护统治稳定方面效果显著
    B.强化了君主专制
    C.削弱了宰相权力
    D.地方拥兵百万,势力强大
    7.唐末五代,中央集权大为削弱。为扭转这一局面,宋初采取的重要措施之一是 ( )
    A.文官任知州
    B.设三司
    C.设枢密院
    D.实行两税法
    8.庆历新政是宋仁宗庆历年间进行的改革。王安石变法是宋神宗时期发动的,旨在改变北宋积贫积弱局面的社会改革运动。两次变法均以失败告终,主要原因是( )
    A.触动了大地主和大官僚利益
    B.新法用人不当并危害百姓
    C.支持变法的皇帝去世,失去支持
    D.地方官僚不执行新法政令
    9.(2023·广东高考真题)王夫之在《宋论》中评论历史上某一基层制度时,认为聚乡村之民成兵达不到御敌的目的,贼寇一旦来袭 ,乡民便携家散去,“非什保之所能制”。这一基层制度是 ( )
    A.邻保制度
    B.保甲制度
    C.十家牌法
    D.里甲制度
    10.宋代名将狄青虽官至枢密使,却因出身行伍而备受歧视,共事的韩琦对他多次羞辱,狄青慨叹“韩枢密功业官职与我一般,我少一进士及第耳”。由此可见宋代 ( )
    A.中央集权制度加强
    B.“崇文抑武”国策
    C.“冗官”现象严重
    D.理学影响政治生态
    11.下表是唐宋时期中央各类官办学校入学资格统计表。由表中呈现的变化可推知( )
    A.知识分子成为政府主要的参政力量
    B.宋朝科举制进一步发展
    C.教育开始打破贵族垄断局面
    D.理学思想的形成和发展
    12.宋太宗时期,有宰相九人,但在实际政治运作过程中,有参知政事、枢密使、三司使等五十多人参与这个宰相群体。这一做法旨在 ( )
    A.强化集体议事制度
    B.分事权以相互牵制
    C.削相权以强化君权
    D.践行重文轻武政策
    二、综合题
    13.理财措施是王安石变法的重要组成部分。阅读材料
    材料 王安石曾说:“今所以未举事者,凡以财用为急,故臣以理财为方今急务。又论理财以农事为急;农以去疾苦、抑兼并、便趣农为急。”这些话清楚地说明了,要想解决财政困难,就必须发展农业生产;而要发展农业生产,就必须“去其(指农民)疾苦、抑兼并、便趣农”。为达到这个目的,王安石变法对赋役制度进行了重要的变革。第一,“抑兼并”,就是限制豪强对农民的兼并。为此,变法派曾设立了青苗、免役等法。王安石特别重视对青苗法的变革,认为它是抑制兼并的有效手段。在这个限制中,例如政府以年息百分之四十的青苗钱,去抵制百分之百乃至百分之三百的高利贷。第二,按照每户产业情况负担国家的赋税,这是历代统治者一向标榜的均平赋税。免役法是这类措施中最为突出的一项。方田均税法,不言而喻,也是这类措施当中的重要一项。方田均税法在变法开始时没有推行,后来推行了十几年,仅限于五路(京东、河北、河东、陕西和开封府界)。到元丰八年(1085年)方田均税法被废止之时、共清丈了上述五路二百四十八万四千三百九十四顷土地。五路占全国总面积不过百分之二十,而清丈的田亩却占全国税田的百分之五十四。
    ——摘编自《中国古代经济史断代研究之五·宋代经济史》
    完成下列要求:
    (1)材料中“以理财为方今急务”反映出当时北宋政府面临着什么问题?据材料分析,“抑兼并”关键是要调节哪三者的关系。(8分)
    (2)据材料并结合所学知识,概括方田均税法在实施过程中存在的不足,并简要分析其原因。(10分)
    (3)据材料并结合所学知识,分析王安石变法中的理财措施产生的积极影响。(10分)
    两宋的政治和军事
    一、选择题
    1.据图并结合所学知识,北宋时期的边防压力主要来自
    辽、北宋、西夏形势图
    ①辽②西夏③金④蒙古
    A.①②③
    B.②③④
    C.①②③④
    D.①③④
    【答案】A
    2.宋神宗见王安石“适如所愿,不觉如鱼得水,如胶投漆,而倾心纳之”。宋神宗请王安石进行变法的根本目的是
    A.克服危机,维护统治
    B.提高军队战斗力
    C.使人民生活富裕
    D.增加政府收入
    【答案】A
    3.北宋加强中央集权的措施,对解决藩镇跋扈,维护国家统一,起了重要作用,在客观上也有利于当时社会经济的发展,但这些措施却种下了“积贫积弱”的祸根。这说明
    A.机构改革要注意精兵简改
    B.宋初并不具备改革条件
    C.宋初改革总体上弊大于利
    D.改革应兼顾公平与效益
    【答案】A
    4.《金史》载:“臣构言,今来画疆,合以淮水中流为界,西有唐、邓州割属上国。既蒙恩造,许备藩方,世世子孙,谨守臣节。每年皇帝生辰并正旦,遣使称贺不绝。岁贡银、绢二十五万两、匹,自壬戌年为首,每春季差人般送至泗州交纳。”对此记述理解正确的是
    A.南宋每年送给西夏钱物,称为“岁贡”
    B.确定了宋金之间政治上的不平等关系
    C.使宋辽两国保持了长达百年的和平局面
    D.东起淮水、西到大散关以北归南宋统治
    【答案】B
    5.读北宋中央权力分配示意图和北宋地方权力分配示意图,两图反映的共同治国理念是
    A.强干弱枝
    B.分化事权
    C.崇文抑武
    D.守内虚外
    【答案】B
    6.苏洵《嘉祐集》卷1《审势》:“吾宋制治,有县令,有郡守,有转运使,以大系小,丝牵绳联,总合于上。虽其地在万里外,方数千里,拥兵百万,而天子一呼于殿陛间,三尺竖子驰传( zhuàn)捧诏,召而归之京师,则解印趋走,惟恐不及”。材料表明宋初措施
    A.在防犯内部动乱、维护统治稳定方面效果显著
    B.强化了君主专制
    C.削弱了宰相权力
    D.地方拥兵百万,势力强大
    【答案】A
    7.唐末五代,中央集权大为削弱。为扭转这一局面,宋初采取的重要措施之一是 ( )
    A.文官任知州
    B.设三司
    C.设枢密院
    D.实行两税法
    答案:A
    8.庆历新政是宋仁宗庆历年间进行的改革。王安石变法是宋神宗时期发动的,旨在改变北宋积贫积弱局面的社会改革运动。两次变法均以失败告终,主要原因是( )
    A.触动了大地主和大官僚利益
    B.新法用人不当并危害百姓
    C.支持变法的皇帝去世,失去支持
    D.地方官僚不执行新法政令
    答案:A
    9.(2023·广东高考真题)王夫之在《宋论》中评论历史上某一基层制度时,认为聚乡村之民成兵达不到御敌的目的,贼寇一旦来袭 ,乡民便携家散去,“非什保之所能制”。这一基层制度是 ( )
    A.邻保制度
    B.保甲制度
    C.十家牌法
    D.里甲制度
    答案:B
    10.宋代名将狄青虽官至枢密使,却因出身行伍而备受歧视,共事的韩琦对他多次羞辱,狄青慨叹“韩枢密功业官职与我一般,我少一进士及第耳”。由此可见宋代 ( )
    A.中央集权制度加强
    B.“崇文抑武”国策
    C.“冗官”现象严重
    D.理学影响政治生态
    答案:B
    11.下表是唐宋时期中央各类官办学校入学资格统计表。由表中呈现的变化可推知( )
    A.知识分子成为政府主要的参政力量
    B.宋朝科举制进一步发展
    C.教育开始打破贵族垄断局面
    D.理学思想的形成和发展
    答案:B
    12.宋太宗时期,有宰相九人,但在实际政治运作过程中,有参知政事、枢密使、三司使等五十多人参与这个宰相群体。这一做法旨在 ( )
    A.强化集体议事制度
    B.分事权以相互牵制
    C.削相权以强化君权
    D.践行重文轻武政策
    答案:C
    二、综合题
    13.理财措施是王安石变法的重要组成部分。阅读材料
    材料 王安石曾说:“今所以未举事者,凡以财用为急,故臣以理财为方今急务。又论理财以农事为急;农以去疾苦、抑兼并、便趣农为急。”这些话清楚地说明了,要想解决财政困难,就必须发展农业生产;而要发展农业生产,就必须“去其(指农民)疾苦、抑兼并、便趣农”。为达到这个目的,王安石变法对赋役制度进行了重要的变革。第一,“抑兼并”,就是限制豪强对农民的兼并。为此,变法派曾设立了青苗、免役等法。王安石特别重视对青苗法的变革,认为它是抑制兼并的有效手段。在这个限制中,例如政府以年息百分之四十的青苗钱,去抵制百分之百乃至百分之三百的高利贷。第二,按照每户产业情况负担国家的赋税,这是历代统治者一向标榜的均平赋税。免役法是这类措施中最为突出的一项。方田均税法,不言而喻,也是这类措施当中的重要一项。方田均税法在变法开始时没有推行,后来推行了十几年,仅限于五路(京东、河北、河东、陕西和开封府界)。到元丰八年(1085年)方田均税法被废止之时、共清丈了上述五路二百四十八万四千三百九十四顷土地。五路占全国总面积不过百分之二十,而清丈的田亩却占全国税田的百分之五十四。
    ——摘编自《中国古代经济史断代研究之五·宋代经济史》
    完成下列要求:
    (1)材料中“以理财为方今急务”反映出当时北宋政府面临着什么问题?据材料分析,“抑兼并”关键是要调节哪三者的关系。(8分)
    (2)据材料并结合所学知识,概括方田均税法在实施过程中存在的不足,并简要分析其原因。(10分)
    (3)据材料并结合所学知识,分析王安石变法中的理财措施产生的积极影响。(10分)
    【答案】(1)问题:财政危机。(积贫局面:“三冗”问题)(2分)
    关系:国家(政府)、地主(豪强)与农民的关系。(6分)
    (2)不足:未能在变法开始时立刻推行(或推行迟缓);局限在少数地区(或未能在全国推广)。(4分)
    原因:统治者推行改革的态度摇摆不定(宋神宗的动摇);改革遭到大官僚大地主的反对;改革时机不成熟。(6分)
    (3)影响:抑制了土地兼并;保证了农民的生产时间;缓和了阶级矛盾;促进了农业生产的发展;增加了北
    宋政府的财政收入。(10分)
    学校名称
    朝代
    入学资格
    国子学
    唐朝
    三品以上官员子孙
    宋朝
    京朝七品官以上子孙
    太学
    唐朝
    五品以上官员子孙
    宋朝
    八品以下官员子弟及庶人之俊秀者
    四门学
    唐朝
    七品以上官员子弟及庶人之俊秀者
    宋朝
    八品以下官员及庶人子弟
    学校名称
    朝代
    入学资格
    国子学
    唐朝
    三品以上官员子孙
    宋朝
    京朝七品官以上子孙
    太学
    唐朝
    五品以上官员子孙
    宋朝
    八品以下官员子弟及庶人之俊秀者
    四门学
    唐朝
    七品以上官员子弟及庶人之俊秀者
    宋朝
    八品以下官员及庶人子弟
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