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    【同步课件】湘教版(2019)高中地理必修一 4.3《海洋与人类》课件(第2课时)
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    湘教版 (2019)必修 第一册第三节 海洋与人类教学课件ppt

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    这是一份湘教版 (2019)必修 第一册第三节 海洋与人类教学课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了活动探究等内容,欢迎下载使用。

    一、海洋为人类提供丰富的资源
    人地协调观: 通过分析海洋为人类提供的丰富的资源,如海水养殖、石油开采、填海造陆等产业活动,让人类获得了丰厚的回报。在开发利用海洋的同时,意识到环境保护的重要性。 综合思维: 了解人类活动对海洋的影响。并了解不合理的海洋开发方式,使得海洋的生态环境面临着多种威胁。掌握海洋环境保护的措施。区域认知: 通过自主学习、探究学习、合作学习,获得解决问题的方法,将所学的知识点能够前后联系,有效解决疑虑,分析问题的来龙去脉。综合运用地理知识能力提高。地理实践力: 通过具体案例了解海洋对人类的影响及人类活动对海洋的影响。
    二、人类活动对海洋的影响
    2019年4月24日某权威机构警告,近8万吨塑料垃圾在美国加利福尼亚和夏威夷之间的太平洋水域堆积,形成“大太平洋垃圾带”。面积超过160万平方千米;其中塑料微粒占预计漂浮在此区域塑料总数的94%;数以万亿计的塑料微粒很容易被浮游生物摄入,通过“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”的食物链传导,最终进入人类身体里。因此保护海洋环境刻不容缓!
    海洋受到人类活动直接或间接的影响:捕捞、养殖、生物栖息地改造、工农业和人类生活的污染等。人类活动对海岸带的影响突出:沿海地区的工农业生产,直接影响近海生态环境。
    自2008年至2019年的12年来,每到夏季7月,青岛附近的茫茫大海变成了一望无际的草原,就像歌词中唱的那样:“像一颗海草海草海草,随波飘摇。”那么,这种“浪花里舞蹈的海草”有着怎样的身世呢?是什么让它们一夜之间泛滥成灾?
    海水富营养化。由于近海养殖或生产生活排放污水中富含的有机质排入近海,7月(夏季)温度适宜,海藻大量繁殖
    问题探究:海岸带的开发利用
    青岛金沙滩位于山东半岛南端的黄海之滨、青岛市黄岛区(青岛开发区)凤凰岛。南濒黄海,呈月牙形东西伸展,全长3500多米,宽300米。金沙滩水清滩平,沙细如粉,色泽如金,海水湛蓝,水天一色,故称“金沙滩”。现被命名为国家级旅游度假区,区内拥有度假村、宾馆、更衣室等设施。景区东边是大陆首个七星级酒店涵碧楼,景区西边是著名的国际连锁酒店希尔顿酒店,奢华、休闲的沙滩生活触手可及。
    (1)说出形成金沙滩的主要地质作用。(2)金沙滩能作为盐场吗?
    海岸带中的滨海带被称为“海洋第一经济带”。由三个基本单元组成:
    海岸:平均高潮线以上的沿岸陆地部分,通常称潮上带。潮间带:介于平均高潮线与平均低潮线之间。水下岸坡:平均低潮线以下的浅水部分,一般称潮下线。
    海岸带在开发利用中面临着哪些问题呢?
    人口增长与城市化海平面上升与海岸侵蚀淡水资源紧缺与水环境恶化渔业资源退化
    海岸带开发利用的一个重要方面是建造港口,发展海运事业。 海岸带往往拥有丰富的土地资源——海涂。 海岸河口水域饵料丰富,是大量鱼类生长和孵化的场所,海岸带的渔业生产在海洋捕捞业中占有重要地位。 在海岸带开辟盐场提取海盐,是人类食盐的主要来源。海盐也是重要的化工原料。 开发利用海岸带的石油、天然气资源是当下世界上正在发展的重要产业。 海岸带蕴藏有潮汐能、盐差能、波浪能等可再生海洋能。
    【学以致用】读我国局部海岸带经济开发示意图,完成下列各题。
    (1)比较苏东与闽东南海岸线特征的差异及形成原因。(2)比较上述两地海岸带不同开发利用方式的差异。(3)从气候和地形说明淮北盐场形成的有利条件。
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