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学案:部编版高中语文必修上第三单元晨读时光
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这是一份学案:部编版高中语文必修上第三单元晨读时光,共4页。
单元晨读时光1.成语积累(根据解释,填写成语)(1)( ):所处地位重要,一举一动都关系到全局。(2)( ):把火放在柴堆下面,比喻潜伏着很大的危险。(3)( ):指取得的成绩很显著。斐然:显著的样子。(4)( ):担子很重,路程又长,比喻责任重大,需要长期艰苦奋斗。(5)( ):指文章或艺术等有独创风格,不落俗套。答案 (1)举足轻重 (2)厝火积薪 (3)成绩斐然(4)任重道远 (5)不落窠臼2.名言集锦(1)没有金钱也能够享受悠闲的生活,这种悠闲的生活,也必须要有一个恬静的心地和乐天旷达的观念,以及一个能尽情玩赏大自然的胸怀方能享受。——林语堂(2)如果你有两块面包,你当用其中一块去换一朵水仙花。——[古希腊]柏拉图(3)愿你们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。——[法]居里夫人(4)用物质来供奉的热情,当你停止给予的时候,它就很快消逝。——[英]培根(5)人要诗意地栖居在大地上。——[德]海德格尔1.古诗赏读浪淘沙[宋]欧阳修把酒祝东风,且共从容。垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处,游遍芳丛。聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同?白话译诗 端起酒杯向东风祈祷,请你再留些时日,不要一去匆匆。洛阳城东垂柳婆娑的郊野小道,就是我们去年携手同游的地方,我们游遍了姹紫嫣红的花丛。欢聚和离散都是这样匆促,心中的遗恨却无尽无穷。今年的花红胜过去年,明年的花儿将更美好,可惜不知那时将和谁一起游览?赏析 此词是作者与友人梅尧臣在洛阳城东旧地重游后有感而作。词中伤时惜别,抒发了人生聚散无常的感叹。上片叙事,从游赏中的宴饮起笔,由现境而忆已过之境,即由眼前美景而思去年同游之乐。下片抒情,头两句就是重重的感叹,后三句是从眼前所见之景来抒写别情,也可以说是对上文感叹的具体说明。由现境而思未来之境,含遗憾之情于其中,尤表现出对友谊的珍惜。“今年花胜去年红”,以乐景写哀情,是传世名句。2.优秀作文原题呈现 阅读下面的材料,根据要求写作。德国诗人荷尔德林说:“生命充满劳碌,仍当诗意地栖居在大地上。”外卖小哥雷海为勇夺《中国诗词大会》第三季冠军的故事告诉我们:生命的诗意不应只是优雅时光里读书泼茶的那份闲情逸致,而更应是身处困境之时,依然不忘抬头看看那柳梢的月、檐角的星。但也有许多人在平凡忙碌的生活中,尤其是在身处困顿、遭受挂折、被病痛折磨之时,感受不到任何一点生命的诗意。作为一名高一年级的学生,你对此有何思考和感悟?请结合以上材料写一篇文章,参加学校组织的以“生命的诗意”为主题的征文活动。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。佳作示范纵生如逆旅,仍活出诗意“生命充满劳碌,仍当诗意地栖居在大地上。”德国诗人荷尔德林如是说。外卖小哥也能获得《中国诗词大会》冠军,普通人亦能从生活中拾取诗意。生命里的诗意,更是那身处困境时看梢头的月、檐角的星,更是那掬水月在手,向光逐梦而行。正如曼德拉所言:“人生最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能灿然升起。”纵使生如逆旅,也应在万困千难之中活出诗意。“生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中跳舞。”没有人的一生是风平浪静的,每个人都会遇到大大小小的挫折与磨难。法国作家巴尔扎克曾困于陋居,负债累累,几近崩溃,可他仍能发现生活中的美,并将其纳入自己的作品之中。正因他的积极乐观,让他发现了生活中的诗意,也正因那些诗意,他完成了一部部经典巨著。生活里若没了诗意,注定会在平凡忙碌中浑浑噩噩,注定会在困顿逆境中消磨意志。所以,纵生如逆旅,也当以坚强筑基,以乐观作梁,不断发现生活中的诗意,架起人生之路上逾越坎坷的桥。阿根廷作家博尔赫斯有言:“生活是苦难的,我又划着我的断桨出发了。”纵使生于低谷,也要迎风而上。以坚强筑基,打牢基础,方能发现生活的诗意。清华博士江梦南年幼失聪,却不曾放弃自己,一遍遍练习口型学会说话,一次次钻研自学跟进度,用坚强突破困境,用脚步跨越荆棘,彰显生命的诗意。当失去变成人生常态,活着也便成了一种诗意。正如法国作家加缪所说:“重要的不是治愈,而是带着病痛活下去。”以坚强筑基固本,发现生活的诗意,方能“趋行在人生这个亘古的旅途中,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃”。余华曾说:“生活是那么强大,它时常从悲伤中剪辑出快乐来。”纵使前路黑暗,也要探求光明。以乐观为帆,乘风破浪,方能寻找出生活的诗意。当悲伤的洪流击垮了生活的堤坝,若是无所作为则溺于深渊;若是苦中作乐则能以浮木为舟,发现生活中的诗意。“东坡居士”屡遭贬谪,却依然不失对生活的热爱,发现生活中的诗意,赤壁之赋流传千古;词作人唐恬正值青年,不幸罹患癌症,可她没有放弃,她不断发掘生活中的诗意,在病榻上将对生命与世界的感悟,将生活的勇气、希望和乐观撰写进歌词之中。生命的伟大在于我们无法使生命中的所有伤口痊愈,却仍能带着疤痕尽情欢舞。揆诸当下,在这追名逐利的快速消费时代,很多人陷入这种社会囹圄,因工作繁重和压力而彻底沉沦,不会以乐观的态度去发现生活的诗意,而是成为钢筋、大理石下苟延残喘的奴隶。生活的诗意就是以乐观冲破困顿的牢笼,不再用华美来麻木自己。以乐观建梁铸魂,方能探寻生活里的诗意,方能“负担那负担不了的风雨,探索那探索不及的星河”。星霜荏苒,居诸不息;时代潮涌,霄壤嬗变。纵生如逆旅,仍活出诗意。赏析 文章引用众多名言,使其既有哲理性又富有文采。巴尔扎克、江梦南、苏轼等事例的运用,很好地论证了观点。文章结构清晰,内容丰富,语言富有文采和表现力。关于“生命的诗意”的素材1.叶嘉莹:诗词的女儿,风雅的先生叶嘉莹一生都在致力于古诗词研究,培养了大批中国传统文化和古典文学人才。她辗转多国但始终情牵中华,多年来坚持自费回国讲学。她是南开大学中华古典文化研究所所长,是中国古典诗词研究大家,被誉为“中国最后一位‘穿裙子的士’”。在全世界的汉学家眼中,叶嘉莹是中国古典诗词和传统文化的代表人物。而这位诗词大家,私下一直过着一箪食、一瓢饮的朴素生活。为了推广诗词教育,叶嘉莹多次为南开大学“裸捐”,总金额达数千万,这是她个人的毕生积蓄。2021年2月17日,叶嘉莹被评为“感动中国2020年度人物”。颁奖词是这样写的:“桃李天下,传承一家。你发掘诗歌的秘密,人们感发于你的传奇。转蓬万里,情牵华夏,续易安灯火,得唐宋薪传,继静安绝学,贯中西文脉。你是诗词的女儿,你是风雅的先生。”适用主题 诗意人生、选择、朴素和奢侈、传承、责任感等。2.梭罗:诗意栖居,做精神的丰盈者1845年7月4日,28岁的梭罗离开喧嚣的城市,孤身一人来到距康科德两英里的瓦尔登湖畔,就地取材,建造了一个小木屋。他计算了自己造那间小木屋的支出,总共花了28块1毛2分5。他在这里居住下来,开荒种地,写作看书,在小木屋周围种豆子、萝卜、玉米和马铃薯,然后拿这些到村子里去换大米。在这里,梭罗待了九百二十天,完全靠自己的双手,自食其力,过着那种近似原始的简朴生活。最近的邻人也在一英里之外。当橘红的阳光透过林间缝隙,屋子的主人已绕湖一周归来,身上沾着晨露,脚下的鞋子也已浸湿。汲一桶纯净的湖水和一点麦糊,焙烧两块儿面包,一顿早餐就打发了,但那是含着清新的空气咽下的,是上天的馈赠。之后,梭罗走出森林,开始整理并出版了他在小木屋里记录的那些笔记,这就是后来著名的《瓦尔登湖》。适用主题 诗意人生、选择、脚踏实地、实践等。
单元晨读时光1.成语积累(根据解释,填写成语)(1)( ):所处地位重要,一举一动都关系到全局。(2)( ):把火放在柴堆下面,比喻潜伏着很大的危险。(3)( ):指取得的成绩很显著。斐然:显著的样子。(4)( ):担子很重,路程又长,比喻责任重大,需要长期艰苦奋斗。(5)( ):指文章或艺术等有独创风格,不落俗套。答案 (1)举足轻重 (2)厝火积薪 (3)成绩斐然(4)任重道远 (5)不落窠臼2.名言集锦(1)没有金钱也能够享受悠闲的生活,这种悠闲的生活,也必须要有一个恬静的心地和乐天旷达的观念,以及一个能尽情玩赏大自然的胸怀方能享受。——林语堂(2)如果你有两块面包,你当用其中一块去换一朵水仙花。——[古希腊]柏拉图(3)愿你们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。——[法]居里夫人(4)用物质来供奉的热情,当你停止给予的时候,它就很快消逝。——[英]培根(5)人要诗意地栖居在大地上。——[德]海德格尔1.古诗赏读浪淘沙[宋]欧阳修把酒祝东风,且共从容。垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处,游遍芳丛。聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同?白话译诗 端起酒杯向东风祈祷,请你再留些时日,不要一去匆匆。洛阳城东垂柳婆娑的郊野小道,就是我们去年携手同游的地方,我们游遍了姹紫嫣红的花丛。欢聚和离散都是这样匆促,心中的遗恨却无尽无穷。今年的花红胜过去年,明年的花儿将更美好,可惜不知那时将和谁一起游览?赏析 此词是作者与友人梅尧臣在洛阳城东旧地重游后有感而作。词中伤时惜别,抒发了人生聚散无常的感叹。上片叙事,从游赏中的宴饮起笔,由现境而忆已过之境,即由眼前美景而思去年同游之乐。下片抒情,头两句就是重重的感叹,后三句是从眼前所见之景来抒写别情,也可以说是对上文感叹的具体说明。由现境而思未来之境,含遗憾之情于其中,尤表现出对友谊的珍惜。“今年花胜去年红”,以乐景写哀情,是传世名句。2.优秀作文原题呈现 阅读下面的材料,根据要求写作。德国诗人荷尔德林说:“生命充满劳碌,仍当诗意地栖居在大地上。”外卖小哥雷海为勇夺《中国诗词大会》第三季冠军的故事告诉我们:生命的诗意不应只是优雅时光里读书泼茶的那份闲情逸致,而更应是身处困境之时,依然不忘抬头看看那柳梢的月、檐角的星。但也有许多人在平凡忙碌的生活中,尤其是在身处困顿、遭受挂折、被病痛折磨之时,感受不到任何一点生命的诗意。作为一名高一年级的学生,你对此有何思考和感悟?请结合以上材料写一篇文章,参加学校组织的以“生命的诗意”为主题的征文活动。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。佳作示范纵生如逆旅,仍活出诗意“生命充满劳碌,仍当诗意地栖居在大地上。”德国诗人荷尔德林如是说。外卖小哥也能获得《中国诗词大会》冠军,普通人亦能从生活中拾取诗意。生命里的诗意,更是那身处困境时看梢头的月、檐角的星,更是那掬水月在手,向光逐梦而行。正如曼德拉所言:“人生最伟大的光辉不在于永不坠落,而是坠落后总能灿然升起。”纵使生如逆旅,也应在万困千难之中活出诗意。“生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中跳舞。”没有人的一生是风平浪静的,每个人都会遇到大大小小的挫折与磨难。法国作家巴尔扎克曾困于陋居,负债累累,几近崩溃,可他仍能发现生活中的美,并将其纳入自己的作品之中。正因他的积极乐观,让他发现了生活中的诗意,也正因那些诗意,他完成了一部部经典巨著。生活里若没了诗意,注定会在平凡忙碌中浑浑噩噩,注定会在困顿逆境中消磨意志。所以,纵生如逆旅,也当以坚强筑基,以乐观作梁,不断发现生活中的诗意,架起人生之路上逾越坎坷的桥。阿根廷作家博尔赫斯有言:“生活是苦难的,我又划着我的断桨出发了。”纵使生于低谷,也要迎风而上。以坚强筑基,打牢基础,方能发现生活的诗意。清华博士江梦南年幼失聪,却不曾放弃自己,一遍遍练习口型学会说话,一次次钻研自学跟进度,用坚强突破困境,用脚步跨越荆棘,彰显生命的诗意。当失去变成人生常态,活着也便成了一种诗意。正如法国作家加缪所说:“重要的不是治愈,而是带着病痛活下去。”以坚强筑基固本,发现生活的诗意,方能“趋行在人生这个亘古的旅途中,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃”。余华曾说:“生活是那么强大,它时常从悲伤中剪辑出快乐来。”纵使前路黑暗,也要探求光明。以乐观为帆,乘风破浪,方能寻找出生活的诗意。当悲伤的洪流击垮了生活的堤坝,若是无所作为则溺于深渊;若是苦中作乐则能以浮木为舟,发现生活中的诗意。“东坡居士”屡遭贬谪,却依然不失对生活的热爱,发现生活中的诗意,赤壁之赋流传千古;词作人唐恬正值青年,不幸罹患癌症,可她没有放弃,她不断发掘生活中的诗意,在病榻上将对生命与世界的感悟,将生活的勇气、希望和乐观撰写进歌词之中。生命的伟大在于我们无法使生命中的所有伤口痊愈,却仍能带着疤痕尽情欢舞。揆诸当下,在这追名逐利的快速消费时代,很多人陷入这种社会囹圄,因工作繁重和压力而彻底沉沦,不会以乐观的态度去发现生活的诗意,而是成为钢筋、大理石下苟延残喘的奴隶。生活的诗意就是以乐观冲破困顿的牢笼,不再用华美来麻木自己。以乐观建梁铸魂,方能探寻生活里的诗意,方能“负担那负担不了的风雨,探索那探索不及的星河”。星霜荏苒,居诸不息;时代潮涌,霄壤嬗变。纵生如逆旅,仍活出诗意。赏析 文章引用众多名言,使其既有哲理性又富有文采。巴尔扎克、江梦南、苏轼等事例的运用,很好地论证了观点。文章结构清晰,内容丰富,语言富有文采和表现力。关于“生命的诗意”的素材1.叶嘉莹:诗词的女儿,风雅的先生叶嘉莹一生都在致力于古诗词研究,培养了大批中国传统文化和古典文学人才。她辗转多国但始终情牵中华,多年来坚持自费回国讲学。她是南开大学中华古典文化研究所所长,是中国古典诗词研究大家,被誉为“中国最后一位‘穿裙子的士’”。在全世界的汉学家眼中,叶嘉莹是中国古典诗词和传统文化的代表人物。而这位诗词大家,私下一直过着一箪食、一瓢饮的朴素生活。为了推广诗词教育,叶嘉莹多次为南开大学“裸捐”,总金额达数千万,这是她个人的毕生积蓄。2021年2月17日,叶嘉莹被评为“感动中国2020年度人物”。颁奖词是这样写的:“桃李天下,传承一家。你发掘诗歌的秘密,人们感发于你的传奇。转蓬万里,情牵华夏,续易安灯火,得唐宋薪传,继静安绝学,贯中西文脉。你是诗词的女儿,你是风雅的先生。”适用主题 诗意人生、选择、朴素和奢侈、传承、责任感等。2.梭罗:诗意栖居,做精神的丰盈者1845年7月4日,28岁的梭罗离开喧嚣的城市,孤身一人来到距康科德两英里的瓦尔登湖畔,就地取材,建造了一个小木屋。他计算了自己造那间小木屋的支出,总共花了28块1毛2分5。他在这里居住下来,开荒种地,写作看书,在小木屋周围种豆子、萝卜、玉米和马铃薯,然后拿这些到村子里去换大米。在这里,梭罗待了九百二十天,完全靠自己的双手,自食其力,过着那种近似原始的简朴生活。最近的邻人也在一英里之外。当橘红的阳光透过林间缝隙,屋子的主人已绕湖一周归来,身上沾着晨露,脚下的鞋子也已浸湿。汲一桶纯净的湖水和一点麦糊,焙烧两块儿面包,一顿早餐就打发了,但那是含着清新的空气咽下的,是上天的馈赠。之后,梭罗走出森林,开始整理并出版了他在小木屋里记录的那些笔记,这就是后来著名的《瓦尔登湖》。适用主题 诗意人生、选择、脚踏实地、实践等。
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