专题 29 书面表达记叙文、短文投稿、报道类（学生卷）--十年（2015-2024）高考真题英语分项汇编（全国通用）

这是一份专题 29 书面表达记叙文、短文投稿、报道类（学生卷）--十年（2015-2024）高考真题英语分项汇编（全国通用），共11页。


Writing 1
【2024浙江1月卷】请你写一篇短文向校英文报“Sprts and Health”栏目投稿，向同学们推荐一项适合课间开展的运动，内容包括：
1. 介绍这项运动；
2. 说明推荐理由。
注意：
1. 写作词数应为80个左右；
2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答：
Stand Up and Exercise, Everybdy!
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【答案】

2023年
Writing 1
【2023▪全国甲卷】
你们学校正举办主题为“用英文讲中国故事”的征文活动。请你以一位中国历史人物为题写一篇短文投稿，内容包括：
1.人物简介及事迹；
2. 意义或启示。
注意：
1. 词数100左右；
2. 题目已为你写好。
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Writing 2
【2023▪全国乙卷】
请以向学校英文报投稿的方式，用英语描述学习一项新技能的经历，及从中获得的体验和感受。
注意：1. 词数100左右；
2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
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Writing3
【2023年浙江1月卷】上周末你参加了校学生会组织的“认识我们身边的植物”活动。请为校英文报写篇报道，内容包括：
1. 活动的过程；
2. 收获与感想。
注意：
1. 写作词数应为80左右；
2. 请按如下格式在答题纸的相应位置作答。
Getting t Knw the Plants Arund Us
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2022年
Writing1
【2022年全国甲卷】
你校将以六月八日世界海洋日为主题，举办英语征文比赛，请你写一篇短文投稿。
内容包括：
1. 海洋的重要性；
2. 保护海洋的倡议。
注意：1. 词数100左右；
2. 短文的题目和首句已为你写好。
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Writing 2
【2022年天津卷第二次】假设你是晨光中学英语口语社的成员李津。为招募新成员，口语社请你用英语为社团纳新活动录制一段短视频。请按照以下提示，撰写视频的文字稿：
(1)向同学们发出入社邀请；
(2)介绍口语社的主要活动(如英语演讲比赛、观看英语电影等活动)；
(3)分享本人入社以来的收获。
注意：(1)词数不少于100；
(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯。
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2021年
Writing 1
【2021年天津卷】
假设你是晨光中学的李津。我市为外国友人提供生活信息的某英文网站新增了 《最美中华》栏目，请你给该栏目投稿，介绍一个国内你喜欢或去过的地方。内容包括：
(1)该地方的基本情况(如名称、地理位置等)；
(2)该地方的特色(如文化、景点等)；
(3)你对该地方的印象和感受。
注意：(1)词数不少于100；
(2)可适当加入细节，使内容充实、行文连贯。
A Beautiful Place in China
March 19, 2021
By Li Jin
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2020年
Writing 1
【2020·新课标Ⅰ】
你校正在组织英语作文比赛。请以身边值得尊敬和爱戴的人为题，写一篇短文参赛，内容包括:
1. 人物简介；
2. 尊敬和爱戴的原因。
注意:
1. 词数100左右；
2. 短文题目和首句已为你写好。
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Writing 2
【2020·新课标Ⅱ】
上周末，你和同学参加了一次采摘活动。请你为班级英语角写一篇短文，介绍这次活动，内容包括:
1. 农场情况；
2. 采摘过程；
3. 个人感受
注意:
1. 词数100左右；
2. 题目已为你写好。
题目:My Weekend
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2018年
【2018年江苏卷】请阅读下面文字,并按照要求用英语写一篇150 词左右的文章。
【写作内容】
1. 用约30个词概括上述利用排名（ratings）进行消费的现象；
2. 谈谈你如何看待消费排名，然后用2-3个理由或论据支撑你的看法。
【写作要求】
1. 写作过程中不能直接引用原文语句；
2. 作文中不能出现真实姓名和学校名称；
3. 不必写标题。
【评分标准】
内容完整，语言规范，语篇连贯，词数适当。
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2016年
Writing 1
【2016年浙江卷】“Planning is gd, but ding is better”是一句英国名言。请以此为题用英语写一篇100~120词的短文。
要求如下：
1. 简述你对这句名言的理解；
2. 用一个具体事例加以说明；
3. 给出恰当的结尾。
注意：1. 文章的标题已给出（不计词数）：
2. 文中不得以任何形式透露地区、学校、老师或同学姓名等真实信息，否则按作弊行为认定。
Planning Is Gd, But Ding Is Better
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Writing 2
【2016年四川卷】某中学生英文报正举办“The Seasn I Like Best”的征文活动。请用英文写一篇短文投稿，内容包括：
1. 你最喜欢的季节；
2. 你喜欢该季节的两条理由（如：气候、景色、活动、感受……）。
注意：
1. 词数100左右；
2. 题目已为你写好；
3. 行文连贯，语篇完整；
4. 文中不得透露个人真实信息。

2015年
Writing 1
【2015年新课标Ⅰ卷】假定你是李华，你校英文报＂外国文化＂栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：
1. 栏目介绍；
2. 稿件内容；
3. 稿件长度：约 400 词；
4. 交稿日期：6月28 日前。
注意：
1. 词数 100 左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头语已为你写好。
Dear Peter,
I’d like t ask yu t write an article fr ur schl’s English newspaper. __________________________
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Yurs,
Li Hua
Writing 2
【2015年浙江卷】在班级活动中，当你的想法与大多数同学不一致时，你是坚持自己的观点并说服别人，还是尊重大多数同学的意见？请你以“When I Have a Different Opinin”为题，用英文写一篇100～120个词“短文。要求如下：
1.从以上两种做法中选择一种；
2.以具体事例阐述你选择的理由。
注意：短文中，不得以任何形式透露地区、学校、同学姓名等真实信息。否则，按考试作弊行为认定。
When I Have a Different Opinin






Writing 3
【2015年重庆卷】请就以下话题，按要求用英文写作。
If yu culd give yur yunger self ne piece f advice, what wuld yu say?
要求：
（1）作出回答并说出理由；
（2）词数不少于60；
（3）在答题卡上做答。

Writing 4
【2015年安徽卷】某英文杂志正在举办以 "Fancy yurself as an interviewer" 为主题的征文活动，请你以“A Famus Chinese I Wuld Like t Interview" 为题, 写一篇英语短文。
内容包括：
1. 采访的对象；
2. 采访的原因；
3. 想提的问题。
注意：
1. 词数120左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 短文中不能出现与本人相关的信息；
4. 短文的标题已给出，不计入总词数。
A Famus Chinese I Wuld Like t Interview
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Writing 5
【2015年湖北卷】请根据以下提示，并结合具体事例，有英语写一篇短文。
Questining is a bridge t learning. When yu begin t dubt smething and search fr an answer,yu will learn.
注意：1.无须写标题；
2.除诗歌外，文体不限；
3.内容必须结合你生活中的具体事例；
4.文中不得透露个人姓名和学校名称；
5.词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。
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Writing 6
Directins: Write an English cmpsitin accrding t the instructins given belw.
【2015年湖南卷】请以老师当众表扬你为话题，用下面所给的句子开头，续写一篇英语短文。
注意：
1. 将所有句子写在答题卡上；
2. 续写词数不少于120个；
3. 不能使用真实姓名和学校名称。

As a student, I can tell yu that there is nthing better than being praised by my teacher befre my classmates.