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    2025高考数学一轮复习第5章平面向量与复数02第22讲平面向量的基本定理与坐标表示(课件+解析试卷)

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    这是一份2025高考数学一轮复习第5章平面向量与复数02第22讲平面向量的基本定理与坐标表示(课件+解析试卷),文件包含第5章平面向量与复数02第22讲平面向量的基本定理与坐标表示pptx、第5章平面向量与复数02第22讲平面向量的基本定理与坐标表示docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
    1.已知向量a=(8,-2),b=(m,1),c=(4,2),若a+b=λc,则实数m的值是(  )A.-10B.-8C.10D.8
        a+b=(8+m,-1),λc=(4λ,2λ),因为a+b=λc,所以8+m=-2,解得m=-10.
    1.平面向量基本定理如果e1,e2是同一平面内两个不共线的向量,那么对于该平面内任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,满足________________,我们把不共线向量e1,e2叫做这一平面内所有向量的一组基底.
    a=λ1e1+λ2e2 
    2.向量的坐标运算(1)向量加法、减法、数乘及向量的模
    (2)向量坐标的求法①若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标.
    (x1-x2,y1-y2) 
    3.平面向量共线的坐标表示设a=(x1,y1),b=(x2,y2),若b≠0,则a,b共线⇔______________.4.思维提升请同学们证明A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)三点共线的充要条件为(x2-x1)(y3-y1)-(x3-x1)·(y2-y1)=0或(x2-x1)(y3-y2)=(x3-x2)(y2-y1)或(x3-x1)·(y3-y2)=(x3-x2) (y3-y1).
       如图,在直角梯形OABC中,OA∥CB,OA⊥OC,OA=2BC=2OC=2,M为AB上靠近点B的一个三等分点,P为线段BC上的一个动点.
    (1)应用平面向量基本定理表示向量的实质,是利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的加、减或数乘运算.(2)用平面向量基本定理解决问题的一般思路:先选择一个基底,并运用该基底将条件和结论表示成向量的形式,再通过向量的运算来解决.
    3.(多选)已知等腰梯形ABCD满足AB∥CD,AC与BD交于点P,且AB=2CD=2BC,则(   )
       在平面直角坐标系中,已知A(-1,2),B(3,4),C(2,1).(2)在梯形ABCD中,AB∥DC,AB=2CD,求点D的坐标.
       在平面直角坐标系中,已知A(-1,2),B(3,4),C(2,1).
    (1)利用向量的坐标运算解题,主要是利用加法、减法、数乘运算法则,然后根据“两个向量相等当且仅当它们的坐标对应相等”这一原则,化归为方程(组)进行求解.(2)向量的坐标表示使向量运算代数化,成为数与形结合的载体,可以使很多几何问题的解答转化为我们熟知的数量运算.
    变式 (2)(多选)如图,C,D是线段AB的三等分点,OD=DE,OC=CF,下列以O为起点的向量中,终点落在四边形CDEF(含边界)内的向量是(   )
       已知向量a=(1,0),b=(2,1).(1)当ka-b与a+2b共线时,求k的值;
       已知向量a=(1,0),b=(2,1).
    (1)若向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)(a≠0),则a∥b的充要条件是x1y2=x2y1.(2)在求与一个已知向量a共线的向量时,可设所求向量为λa(λ∈R).
    变式 (1)已知向量a=(m2,-9),b=(1,-1),则“m=-3”是“a∥b”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
        因为a=(m2,-9),b=(1,-1),a∥b,所以-m2=-9,解得m=3或m=-3,所以“m=-3”是“a∥b”的充分不必要条件.
    A.1∶3B.2∶3C.1∶4D.1∶2
        方法一(常规解法):如图,连接CP并延长,交AB于点Q,取AB靠近A的三等分点M,取AC靠近A的四等分点N,连接PM,PN.
    1.(多选)已知向量a=(1,-2),b=(-1,2),则下列结论正确的是(   )A.a∥bB.a与b可以作为基底C.a+b=0D.b-a与a方向相反
        由a=(1,-2),b=(-1,2),知1×2-(-2)×(-1)=0,所以a∥b,故A正确,B错误;a+b=(1-1,-2+2)=(0,0),所以C正确;b-a=(-2,4)=-2a,则b-a与a方向相反,故D正确.
    2.已知向量a,b,c在正方形网格中如图所示,则“c=λa+μb(λ,μ∈R)”是“λ+μ=3”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件
    当λ=1,μ=2时,λa+μb=(1,-1)≠c,所以由“λ+μ=3”推不出“c=λa+μb(λ,μ∈R)”,故“c=λa+μb(λ,μ∈R)”是“λ+μ=3”的充分不必要条件.
    5.(多选)已知向量a=(1,0),b=(0,1),c=(1,1),在下列各组向量中,可以作为平面内所有向量的一个基底的是(   )A.a,cB.a,b-cC.c,a+bD.a+b,b-c
    对于B,b-c=(-1,0),因为a=-(b-c),所以a,b-c是共线向量,因此不符合题意;
    9.(2023·济宁一模)已知平面向量a=(-1,2),b=(m,-3),若a+2b与a共线,则m=______.
    12.如图,在△ABC中,已知AB=2,AC=5,∠BAC=60°,BC,AC边上的两条中线AM,BN相交于点P.(1)用向量的方法证明:BP∶PN=2∶1;
    12.如图,在△ABC中,已知AB=2,AC=5,∠BAC=60°,BC,AC边上的两条中线AM,BN相交于点P.(2)求∠MPN的余弦值.
    当x+y为定值1时,A,B,P三点共线,又P是平行四边形BCDE内(含边界)的一点,所以P的轨迹是一条线段,故C正确;

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