冀教版六年级上册1.比课文配套课件ppt

这是一份冀教版六年级上册1.比课文配套课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了左袋6∶20，方法一，6÷20，右袋9∶30，9÷30，方法二，∶10，∶35，4∶7，12∶25等内容，欢迎下载使用。
1.理解比的基本性质。2.正确应用比的基本性质化简比。3.培养大家的抽象概括能力，渗透转化的数学思想。
商不变的规律：在除法中，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
什么是商不变的规律和分数的基本性质？
比和分数、除法之间有什么联系？
算一算，两袋饲料中粗蛋白和总质量的比值一样吗？
根据比值的意义求比值。
根据比与分数的关系，利用分数的基本性质求比值。
根据分数的基本性质，你能说一说比的前项、后项和比值有什么关系吗？
比的基本性质：比的前项、后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。
应用比的基本性质可以把比化成最简单的整数比，什么是最简单的整数比？
比的前项和后项的最大公因数是1，这样的比叫做最简单的整数比。把一个比化成最简单的整数比就是化简比，也叫做比的化简。
超市用下面的水果糖和奶糖配制一种什锦糖。求这种什锦糖中水果糖和奶糖质量的比。
= （20÷5）∶（35÷5）
答：这种什锦糖中水果糖和奶糖质量的比为4∶7。
小结：如果比的前项和后项都是整数，那么化简比时可以直接将比的前项和后项同时除以它们的最大公因数。
把下面的比化成最简单的整数比。
利用比的基本性质化简。
利用求比值的方法化简。
先用比的前项除以比的后项，再运用除法的计算方法算出商，最后写成比的形式。
化简比和求比值有什么相同点和不同点？
（2）1.35∶2.5
=（1.35×100）∶（2.5×100）
=（78÷26）∶（26÷26）
（1）男生人数和女生人数的比是（ ∶ ）；（2）女生人数和全班人数的比是（ ∶ ）。
某班有男生21名，女生24名。
一定要化简成最简单的整数比哦！
（1）求盐和水的质量比。
5∶（5+120）=5∶125=1∶25
120∶（5+120）=120∶125=24∶25
配制一种盐水，在120克水中放了5克盐。
（2）求盐和盐水的质量比。
（3）求水和盐水的质量比。
已知长方形的长和宽，求出长和宽的比。
商店运来苹果的箱数是运来梨箱数的2.5倍，写出苹果箱数与梨箱数的比。
答：苹果箱数与梨箱数的比是5∶2。
汽车每小时行驶72千米，火车每小时行驶120千米，写出汽车速度与火车速度的比。
答：汽车速度与火车速度的比是3∶5。
比的前项和后项只有公因数1的比，叫做最简单的整数比。
化简比的依据：比的基本性质。
把下面各比化成最简单的整数比。
8∶6.8 0.5时∶50分
=（8×10）∶（6.8×10）
=（30÷10）∶（50÷10）
把下面的比写成比的前项是30的比。
5∶7 2.5∶3
=（5×6）∶（7×6）
=（2.5×12）∶（3×12）
6∶0.5 3.6∶4
=（6×2）∶（0.5×2）
=（3.6÷4）∶（4÷4）
把下面的比写成比的后项是1的比。
人体每天需要的水量约为2500毫升，其中从食物中摄取的水约为1200毫升，直接饮入的水约为1300毫升。
1200∶1300=（1200÷100）∶（1300÷100）=12∶13
（1）写出从食物中摄取的水和直接饮入的水的体积比，并化为最简单的整数比。
（2）写出从食物中摄取的水和人体每天需要的水的体积比，并化为最简单的整数比。
1200∶2500=（1200÷100）∶（2500÷100）=12∶25
20∶15=（20÷5）∶（15÷5）=4∶3
学校航模队有男生20人，女生15人。写出男生与女生人数的最简单的整数比。
答：男生与女生人数的最简单的整数比是4∶3。