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    4.4.1 两平面平行(同步练习)-【中职专用】高二数学(高教版2021拓展模块一上册)
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    中职数学高教版(2021·十四五)拓展模块一(上册)4.4.1 两平面平行优秀一课一练

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    这是一份中职数学高教版(2021·十四五)拓展模块一(上册)4.4.1 两平面平行优秀一课一练,文件包含441两平面平行原卷版docx、441两平面平行解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    基础巩固
    一、单选题
    1.已知为不同的平面,a,b为不同的直线,那么下列条件中能推出与平行的是( )
    A.内有无数条直线与平行B.
    C.直线,且D.内任何直线都与平行
    【答案】D
    【分析】由的判定定理与定义可作出判断即可.
    【详解】解:对于A,内有无数条直线与平行,则与相交或平行,故A错误;
    对于B,若,则与相交或平行,故B错误;
    对于C,若直线,且,则与相交或平行,故C错误;
    对于D,若内任何直线都与平行,则与平行,故D正确.
    故选:D.
    2.已知a,b,c为三条不重合的直线,α,β为两个不重合的平面.
    ①a//c,b//c⇒a//b;②a//β,b//β⇒a//b;
    ③a//c,c//α⇒a//α;④a//β,a//α⇒α//β;
    ⑤a⊄α,b⊂α,a//b⇒a//α.
    其中正确的命题是( )
    A.①⑤B.①②C.②④D.③⑤
    【答案】A
    【分析】由题意,根据线面位置关系,可得答案.
    【详解】对于①,由平行的传递性公理,则正确;
    对于②,由,,则共面或异面,故错误;
    对于③,由,,则或,故错误;
    对于④,由,,则平行或相交,故错误;
    对于⑤,由,,,根据线面平行判定定理,可得,故正确.
    故选:A.
    3.设为两个不同的平面,则的充要条件是( )
    A.内有无数条直线与平行
    B.垂直于同一平面
    C.平行于同一条直线
    D.内的任何直线都与平行
    【答案】D
    【分析】根据面面平行、相交的知识确定正确选项.
    【详解】A选项,内有无数条直线与平行,与可能相交,A选项错误.
    B选项,垂直于同一平面,与可能相交,B选项错误.
    C选项,平行于同一条直线,与可能相交,C选项错误.
    D选项,内的任何直线都与平行,则,D选项正确.
    故选:D
    4.六棱柱ABCDEF-A1B1C1D1E1F1的底面是正六边形,则此六棱柱的面中互相平行的有( )
    A.1对B.2对
    C.3对D.4对
    【答案】D
    【分析】根据六棱柱的性质确定正确选项.
    【详解】由于六棱柱ABCDEF-A1B1C1D1E1F1的底面是正六边形,
    所以上下底面平行,侧面有对相互平行的面,
    故有对.
    故选:D
    5.设α、β为两个不重合的平面,能使α//β成立的是
    A.α内有无数条直线与β平行B.α内有两条相交直线与β平行
    C.α内有无数个点到β的距离相等D.α、β垂直于同一平面
    【答案】B
    【分析】应用几何体特例,如立方体可排除相关选项;而由面面平行的判定可知B正确
    【详解】应用立方体,如下图所示:
    选项A:α内有无数条直线可平行于l,即有无数条直线与β平行,但如上图α与β可相交于l,故A不一定能使α//β成立;
    选项B:由面面平行的判定,可知B正确
    选项C:在α内有一条直线平行于l,则在α内有无数个点到β的距离相等,但如上图α与β可相交于l,故C不一定能使α//β成立;
    选项D:如图α⊥γ,β⊥γ,但α与β可相交于l,故D不一定能使α//β成立;
    故选:B
    【点睛】本题考查了面面平行的判定,应用特殊与一般的思想排除选项,属于简单题
    6.给出以下四个命题,能判断平面α和平面β平行的条件是
    A.α内有无数条直线都与β平行B.α内的任一条直线都与β平行
    C.直线,直线,且,D.直线,且
    【答案】B
    【解析】根据空间中平面与平面平行的判定方法,我们逐一分析题目中的四个结论,即可得到答案.
    【详解】A.平面内有无数条直线与平面平行时,两个平面可能平行也可能相交,故A不满足条件;
    B.平面内的任何一条直线都与平面平行,则能够保证平面内有两条相交的直线与平面平行,故B满足条件;
    C. 直线,直线,且,,则两个平面可能平行也可能相交,故C不满足条件;
    D. 直线,且,则两平面可能相交或平行,故D不满足条件
    故选:B.
    【点睛】本题主要考查的知识点是空间中平面与平面平行的判定,熟练掌握面面平行的定义和判定方法是解答本题的关键.
    7.已知,,且与确定的平面为,则与的位置关系是 ( )
    A.相交B.平行
    C.相交或平行D.不确定
    【答案】B
    【分析】根据面面平行的判定定理即可求解.
    【详解】因为,所以与确定一个平面,
    又因为,,,所以.
    故选:B
    8.点P是平面外一点,过点P且平行于平面的平面有( )个
    A.0B.1C.2D.无数
    【答案】B
    【分析】假设过点P且平行于平面的平面有两个,可判断重合.
    【详解】假设过点P且平行于平面的平面有两个,
    则由面面平行的性质知,
    又都过P点,故重合,
    所以过点P且平行于平面的平面只有一个.
    故选:B
    9.平面α//平面β,直线l//α,则( )
    A.l//βB.l⊂β
    C.l//β或l⊂βD.l,β相交
    【答案】C
    【分析】根据面面平行的性质结合选项可得答案.
    【详解】因为平面α//平面β,直线l//α,
    所以直线l可能和平面β平行,也可能在平面β内.
    故选:C.
    10.若平面平面,,则与的位置关系是( )
    A.与相交B.与平行
    C.在内D.无法判定
    【答案】B
    【分析】利用面面平行的性质定理即可得解.
    【详解】,,利用线面平行的性质定理可得.
    故选:B
    二、填空题
    11.平面∥平面,直线l∥,则直线l与平面的位置关系是 .
    【答案】或
    【分析】直接由平面∥平面,直线l∥即可求解.
    【详解】由平面∥平面,直线l∥,可得或.
    故答案为:或.
    12.已知为直线,为平面,有下列三个命题:
    ①,,,则;
    ②,,则;
    ③,,则;
    ④,,则
    其中正确命题是 .
    【答案】②
    【分析】利用空间直线与直线之间的关系,直线与平面平行,垂直的判定及性质定理即可解决.
    【详解】对于①,因为a∥α,b∥β,且,则ab,或ab,或a,b异面,所以错误;
    对于②,由垂直于同一平面的两直线平行,由线面垂直的性质定理得正确;
    对于③,a∥b,b⊂α,则a∥α或a⊂α,所以错误;
    对于④,a⊥b,a⊥α,则b∥α或b⊂α,所以错误.
    故答案为②
    【点睛】本题考查空间中直线与直线之间的关系,直线与平面平行,垂直的判定及性质定理的应用,属于中档题.
    13.如图,三条直线、、不共面,但交于一点,若,,,那么平面和平面的位置关系是 .
    【答案】平行
    【分析】根据线线平行即可判断面面平行.
    【详解】由,,且,故,因此,故,平面,平面,故平面,同理可得平面,平面,故平面平面,
    故答案为:平行
    14.如图,已知在三棱锥中分别是棱的中点,则平面与平面的位置关系是 .
    【答案】平行
    【解析】由中点得到三角形的中位线,进而得到线线平行,然后再结合面面平行的判定定理证明面面平行.
    【详解】在中,因为分别是,的中点,所以.
    又平面,平面,
    所以平面.
    同理,可证平面.
    又,,平面,
    所以平面平面.
    故答案为:平行
    【点睛】本题考查了面面平行的判定证明,在证明面面平行时的方法:有中点找中点,构造三角形中位线或平行四边形,得到线线平行,由线面平行的判定定理证明线面平行,再由面面平行判定定理证明面面平行.所以在解题时找中点很重要.
    15.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,与面ABCD平行的面是 .
    【答案】面A1B1C1D1
    【分析】根据正方体的性质,得到答案.
    【详解】在正方体ABCD-A1B1C1D1中
    根据正方体的性质,对面互相平行
    所以与面ABCD平行的面是A1B1C1D1
    【点睛】本题考查正方体的基本性质,属于简单题.
    三、解答题
    16.已知正方体的棱长为2,E,F分别是,的中点.求证:平面ADE.
    【答案】证明过程见解析
    【分析】作出辅助线,由面面平行证明线面平行.
    【详解】取的中点H,连接FH,,因为E,F分别是,的中点,所以∥,所以四点共面,且∥AE,又平面AED,平面AED,所以∥平面AED,又AD∥FH,平面AED,平面AED,所以FH∥平面AED,又,所以平面∥平面ADE,因为平面,所以平面ADE
    17.如图,在四棱锥P-ABCD中,E,F,G分别是PC,PD,BC的中点,DC//AB,求证:平面PAB//平面EFG.
    【答案】证明见解析
    【分析】根据面面平行的判定定理进行证明.
    【详解】由于分别是的中点,
    所以是三角形的中位线,
    所以,
    由于,所以,
    由于平面,平面,
    所以平面.
    由于分别是的中点,
    所以是三角形的中位线,
    所以,
    由于平面,平面,
    所以平面.
    由于,
    所以平面PAB//平面EFG.
    能力进阶
    18.在长方体中,分别写出与以下对象平行的所有面.
    (1)直线;
    (2)面.
    【答案】(1)面,面,面.(2)面.
    【解析】(1)利用线面平行的判定定理找平面得解;(2)利用面面平行的判定定理找平面得解.
    【详解】(1)因为,平面,平面,AB不在平面内,AB不在平面内,所以AB||平面,AB||平面.
    因为,平面,AB不在平面内,
    所以AB||平面.
    所以与AB平行的平面有面,面,面.
    (2)由(1)得AB||平面,同理可得CB||平面,
    因为平面ABCD,CB平面ABCD,
    所以平面ABCD||平面.
    故与平面平行的平面有平面.
    【点睛】本题主要考查线面平行的证明和面面平行的证明,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
    19.如图,平面,,,,,直线与交于点,且,,,求的长.
    【答案】
    【分析】由平面与平面平行的性质定理可以确定,再由∽求解即可.
    【详解】∵直线与交于点,∴设直线与确定一个平面,,,,,
    又∵,,,,∴,,
    又∵平面,∴由平面与平面平行的性质定理知,,
    ∴∽,
    ∴,即,解得.
    ∴的长为.
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