初中数学北师大版八年级下册1 平行四边形的性质多媒体教学课件ppt
展开1.理解平行四边形的定义及有关概念.2.能根据定义探索并掌握平行四边形的对边相等、对角相等的性质.
这些都是日常生活中常见的情形,它们是否都具有相似的特征?
这些物体都是什么形状?
平行四边形边的相关概念
将一张纸对折,剪下两张叠放的三角形纸片.
(1)你剪出的这两个三角形有什么样的关系?
把四边形中不相邻即相对的边叫对边,相对的角叫对角.
(2)将重叠的两个三角形绕相等边中点旋转180°,你拼得一个怎样的图形?共有几种?与同伴交流.
(3)如图1,这个四边形的两组对边有怎样的位置 关系?说说你的理由.
∴这个四边形的两组对边分别平行.
定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线.
如图所示的四边形ABCD是平行四边形.
∵四边形ABCD是平行四边形
∴四边形ABCD是平行四边形
例:如图,▱ABCD中,EF∥GH∥BC,MN∥AB,则图中平行四边形的个数是( )A.13 B.14 C.15 D.18
平行四边形的对称性.平行四边形是轴对称图形吗?是中心对称图形吗?如果是,你能找出它的对称中心、对称轴吗?
归纳:平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点是它的对称中心.
将两个全等的三角形纸片相等的边重合在一起,你能拼出平行四边形吗?你能拼出几个?与同学交流你的拼法,并把它展示出来.
通过拼图你可以得到什么启示?
平行四边形对边相等,对角相等.
已知:如图,四边形ABCD是平行四边形.求证:AB=CD,BC=DA.
证明:连接AC.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD, BC∥DA(平行四边形的定义).∴∠1=∠2,∠3=∠4.∵AC=CA,∴△ABC≌△CDA.∴AB=CD,BC=DA.
边的性质:平行四边形对边平行;平行四边形对边相等.角的性质:平行四边形对角相等;平行四边形邻角互补.数学表达式: ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD,AD∥BC, AB=CD,AD=BC; ∠A=∠C,∠B=∠D, ∠A+∠B=180°,∠B+∠C=180°, ∠C+∠D=180°,∠A+∠D=180°.
证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴ AB=CD(平行四边形的对边相等), AB∥CD(平行四边形的定义). ∴∠BAE=∠DCF. 又∵AE=CF, ∴△ABE≌△CDF. ∴BE=DF.
1.在▱ABCD中,AD=3 cm,AB=2 cm,则▱ABCD的周长是( )A.10 cmB.6 cm C.5 cm D.4 cm
2.如图,在▱ABCD中,AB=3,BC=5,∠ABC的平分线交AD于点E,则DE的长为( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
A.10 cm B.6 cm C.5 cm D.4 cm
A.5 B.4 C.3 D.2
6.如图,在 ABCD中,CE平分∠BCD,交AB于点E,EA=3,EB=5,ED=4,则CE的长是 ( )
A. B.C. D.
7.如图,在▱ABCD中,AC=BC,AE⊥DC于点E,若∠B=65°,则∠CAE的度数为_________.
8.如图,▱ABCD在平面直角坐标系中,A(-2,0),B(4,0),C(3,5),则点D的坐标为___________.
9. 如图,在 ABCD中,∠A:∠B=7:2, 则∠C的度数是 .
10.如图,四边形ABCD是平行四边形,求:(1)∠ADC,∠BCD的度数;
解:(1)∵四边形ABCD是平行四边形
∴∠B=∠ADC(平行四边形对角相等) AB∥CD(平行四边形对边平行)
∴∠B+∠BCD=180°(两直线平行,同旁内角互补)
∴∠ADC=∠B=56°
∠BCD=180°-∠B=180°-56°=124°
10.如图,四边形ABCD是平行四边形,求:(2)边AB,BC的长度.
(2)∵四边形ABCD是平行四边形
∴AD=BC,AB=CD(平行四边形对边相等)
∵AD=30,CD=25 ∴BC=30,AB=25.
11.如图,分别延长▱ABCD的边DC,BC到点E,F,若△BCE和△CDF都是等边三角形.求证:AE=AF .
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC,AB=CD,BC=AD.∵△BCE和△CDF都是等边三角形,∴BE=BC,DF=CD,∠EBC=∠CDF=60°.∴∠ABE=∠FDA,AB=DF,BE=AD.在△ABE和△FDA中,∴△ABE≌△FDA(SAS),∴AE=AF .
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