初中物理人教版八年级上册第4节 升华和凝华精品同步测试题
展开1.冻肉刚出冷库时比进冷库时重,这是由于( )
A. 空气中的水蒸气凝华成霜所致B. 空气中的水蒸气液化成水所致
C. 冻肉中的冰熔化成水所致D. 冻肉中的水凝固成冰所致
2.下列关于物态变化说法正确的是( )
A. 樟脑丸变小了,属于汽化现象B. 太阳出来雾散了,属于汽化现象
C. 开灯的瞬间,灯丝烧断了,属于液化现象D. 冬天玻璃窗上的冰花,属于凝固现象
3.如图所示的四个物态变化的实例中,由于液化形成的是( )
A. 湖中冰化成的水B. 草叶上的露珠
C. 树叶上的霜D. 落在地上的雪
4.如图,某兴趣小组将冰块倒入易拉罐,再加入适量盐,用筷子搅拌大约半分钟后,用温度计测量冰和盐水混合物的温度,发现低于0℃,同时观察发现易拉罐的底部有白霜。关于该实验下列说法正确的是( )
A. 易拉罐底部白霜的形成是凝华现象
B. 加盐是为了提高混合物的熔点
C. 结霜的过程中,易拉罐内部的混合物放热
D. 待冰彻底熔化后将外壁的霜擦干,静置一会儿外壁会挂满小水珠,这是熔化现象
5.小雨同学“五一节”期间借助厨房的简易器材完成了一项实践性作业:自制霜。如图所示,她将冰块放于易拉罐中,并加入适量的盐,用筷子搅拌,放在一铺有湿抹布的桌面上,过一段时间后小雨发现在易拉罐的下端有白色的霜出现,拿起易拉罐时发现湿抹布和易拉罐的底部粘在一起了。小雨对实验现象进行了分析,其中分析错误的一项是( )
A. 易拉罐中的冰加入盐后极易熔化,熔化过程吸收热量
B. 湿抹布和易拉罐的底部粘在一起是因为水遇冷凝固形成冰
C. 易拉罐下端的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华过程要吸收热量
D. 夏天从冰箱里拿出的冻肉放置在空气中,一会儿表面上结了一层霜,这层霜和实验中易拉罐下端形成的霜成因相同
6.在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)可以产生白雾,形成所需的效果。这种雾气是( )
A. 二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴B. 干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水滴
C. 干冰迅速升华变成的气体D. 干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体
7.关于生活中常见的热现象,下列解释正确的是
A. 天气很冷时,窗户玻璃内侧会出现冰花,这是由于凝固产生的
B. 秋天的早晨,花草上出现“露珠这是液化现象
C. 冰糕冒“白气是汽华
D. 用“干冰进行人工降雨是利用“干冰升华,要放热
8.如图所示,层层叠叠、艳若黄花的“硫华”是火山口喷出的硫磺蒸气在石头上直接形成的针状硫磺晶体,其物态变化是( )
A. 升华
B. 凝华
C. 凝固
D. 熔化
9.与“二十四节气”有关的谚语中蕴含着丰富的物理知识,如“霜降有霜,米谷满仓”。其中霜的形成过程对应的物态变化属于( )
A. 凝固B. 液化C. 凝华D. 汽化
10.如图是大自然中水循环现象的示意图,江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气,当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就形成了云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落。在下落过程中,—小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。以下说法正确的是( )
A. 云的形成只有液化现象,液化需要放出热量
B. 雨在形成过程中有熔化现象发生,熔化吸热
C. 使气体液化只能采用降低温度的办法
D. 由图可知,自然界中的水总量不变,不必节约
二、填空题:本大题共5小题,共10分。
11.小付买了一盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中,打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为“干冰”在 过程中吸收热量,使空气中的水蒸气 成了小雨滴。(两空均填物态变化名称)
12.向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。投撒到云层中的干冰_____为气体,并从周围_____大量的热,使空气中的水蒸气_____为小水滴或_____为小冰晶,下落而形成雨。
13.英国科学家研发出一种“激光橡皮”.在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接 为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接 为黑色碳粉.这样,纸张和黑色碳粉都重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境.(均填物态变化名称)
14.我国的航天航空工程取得了不起的成就。
(1)火箭发射时,会产生频率低于20Hz的______(填“超声波”或“次声波”);
(2)运载火箭使用的液态燃料是通过降低温度和______的方法使燃气液化而形成的;
(3)为了防止航天器在发射后与大气层摩擦过热而烧毁,通常在航天器表面有一层固体烧蚀材料。烧蚀材料在高温气流的冲刷下会发生热解,同时发生熔化、汽化或_____(填写物态变化名称),从而可以吸收大量热量,起到保护航天器的作用;
(4)航天器外壳要求轻巧、耐高温。航天器外壳应选择密度小、熔点_____(填“高”或“低”)的材料。
15.老师用干冰(固态二氧化碳)造出了“云雾”,这是因为干冰容易 (填物态变化名称)成气体,并从周围吸收热量,使空气中的水蒸气 (填物态变化名称)成小水滴。
三、作图题:本大题共1小题,共2分。
16.小明在家用电冰箱研究物态变化现象
(1)制作冻豆腐:将豆腐切成正方体后放入冰箱的冷冻室,一天后取出来观察,豆腐的形状与图中的第______幅图相似。
(2)在用电冰箱研究物态变化现象的综合实践活动中,小明制作了冻豆腐,冻豆腐解冻后切开,发现里面有很多小孔,这是因为豆腐里面的水经历了先______后______的物态变化过程。
(3)很多冰箱内都有霜形成,小明家把食物放进冰箱时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来,这样做冰箱应更______(选填“容易”或“不容易”)产生霜,请简述理由______。
四、实验探究题:本大题共2小题,共12分。
17.小蓓做“碘的升华”实验时,用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热,如图所示,发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气。小蓓查阅资料发现:常压下,碘的熔点为113.60℃,碘的沸点为184.25℃,酒精灯火焰的温度约400℃。请你根据这些资料判断,该实验______(选填“能”或“不能”)说明碘从固态直接变成气态。理由是______。
18.物态变化时构成物质的分子(原子)的间距会发生变化,如图1.
(1)我国古代就掌握了高超的铸铁技术,图2是某环境下铸造铁器过程中铁的温度随时间变化图象,根据图象回答。
①铁是 (选填“晶体”“非晶体”),在该环境下,铁的熔点是 ℃。
②整个过程,铁的物质分子(原子)间距是如何变化的? (选填“ABC”“ABCBA”“ABA”)。
(2)通过水的三态变化,地球上的水在不停地循环,海水吸热汽化后其分子排列是图中的 (选填“A”“B”“C”);小明阅读了关于水循环的材料,做出示意图如图3,则括号中的物态变化是:①为 ,②为 。
五、计算题:本大题共2小题,共16分。
19.下列常见物理现象各属于哪种物态变化?
(1)严冬玻璃窗上结有冰花属于______;
(2)秋天早晨草叶上挂满露珠属于______;
(3)炎夏洒在地上的水很快就干了属于______;
(4)铸造车间里铁水铸成零件属于______;
(5)寒冷的冬天,挂在外面冰冻的衣服变干属于______。
20.你知道吗,自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”,海洋上空的水蒸气因为______投向了大海的怀抱,“调皮”的水滴因为______使河床干涸。缺少雨水的季节,人们利用干冰进行人工降雨中,其间干冰到雨经历了三个物态变化的过程:一是干冰的______降温;二是一部分水蒸气遇冷______成小冰晶或______成小水珠;三是小冰晶下落遇到热的气流______成小水珠,小水珠越结越大,小水珠的重力大于上升气流产生的浮力时,水珠下落到地面就形成雨。(填物态变化名称)
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:冻肉刚出冷库时比进冷库时重,这是由于空气中的水蒸气遇冷凝华为小冰晶,附着在冻肉的表面。
故BCD错误;A正确。
故选:A。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
2.【答案】B
【解析】解:A、樟脑丸变小了,实际上是变为了气态,固态直接变为气态是升华现象;
B、雾是液态的,散了实际上是变为了气态,液态变为气态是汽化现象;
C、灯丝是固态的,烧断是因为变成了液态,固态变为液态是熔化现象;
D、冰花是固态的,是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,气态直接变为固态是凝华现象。
故选:B。
判断物态变化现象,我们首先要清楚各种物态变化的定义;
然后看物态变化中是什么状态变为什么状态,从而确定是什么物态变化。
物态变化现象的判断是我们中考考查物态变化知识的最常见的方式,是一道重点题。
3.【答案】B
【解析】【分析】
此题考查的是我们生活中的物态变化现象,要判断出属于液化的物态变化,首先要弄清液化的特点,液化是由物体气态变为液态的相变过程,可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断。
(1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。
【解答】
A、冰化成水,是熔化现象,故A错误;
B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,故B正确;
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,故C错误;
D、雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固态的冰晶,故D错误。
故选B。
4.【答案】A
【解析】【分析】
(1)由气态直接变为固态的过程叫凝华,霜、雪花的形成都属于凝华,凝华过程需要放热;
(2)盐水的凝固点很低,冰加盐水后熔点变低,更容易熔化。
本题主要考查了凝华的特点,同时考查了对熔点的理解,属基础性知识。
【解答】A.易拉罐底部白霜的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,故A正确;
B.加盐是为了降低混合物的熔点,故B错误;
C.结霜的过程中,易拉罐内部的混合物吸热,使易拉罐底部温度降低,故C错误;
D.待冰彻底熔化后将外壁的霜擦干,静置一会儿外壁会挂满小水珠,这是液化现象,故D错误。
5.【答案】C
【解析】A.冰水混合物的温度为0℃,加入盐后,熔点降低,即低于0℃,极易熔化。熔化吸收热量,故A正确;
B.湿抹布和易拉罐的底部粘在一起是因为湿抹布中的水遇冷凝固形成冰,故B正确;
C.易拉罐下端的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华放出热量,故C错误;
D.夏天从冰箱里拿出的冻肉放置在空气中,一会儿表面上结了一层霜,是空气中的水蒸气凝华形成的,故D正确。
故选:C。
(1)晶体的熔点跟晶体的种类、是否有杂质、压强等有关;晶体中有杂质可以降低晶体的熔点;
(2)物质由液体变成固态是凝固现象,凝固放热;
(3)物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华,凝华放热。
本题主要考查学生对晶体熔点与杂质是否有关的了解,以及凝华现象,对生活中常见的物态变化要有所认识。
6.【答案】B
【解析】解:
在舞台上喷洒干冰(固态二氧化碳)时,干冰吸收周围空气中的热量迅速升华,使空气温度迅速下降,空气中的水蒸气遇冷放热液化形成小水珠,就形成“雾气“,故B正确,ACD错误。
故选:B。
物质由固态直接变为气态的现象叫做升华,是吸热的;物质由气态变为液态的现象叫做液化,液化过程都需要放出热量。
此题考查的是升华吸热和液化放热在生活中的应用,体现了学以致用的思想。
7.【答案】B
【解析】A.天气很冷时,窗户玻璃上会出现冰花,是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成的小冰晶,属于凝华现象,故A错误;
B.秋天的早晨,花草上出现“露珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠,故B正确;
C.冰糕周围的的“白气”,是水蒸气遇冷液化成的小水珠,故C错误;
D.干冰是固态的二氧化碳,固态的二氧化碳常温下容易变成气态的二氧化碳,升华要吸热,使空气的水蒸气温度降低液化形成雨,故D错误。
8.【答案】B
【解析】解:针状硫磺晶体是固态,是气态的硫磺蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在石头上形成,属于凝华,故ACD错误,B正确。
故选:B。
物质由气态直接变为固态叫凝华,凝华过程放出热量。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
9.【答案】C
【解析】霜是空气中水蒸气在温度极低的环境中遇冷,直接凝华成的小冰晶,属于凝华现象,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
10.【答案】B
【解析】A.根据题意知道,当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就形成了云,所以云的形成既有液化现象,也有凝华现象,都需要放出热量,故A错误;
B.在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,属于熔化现象,这一过程吸收热量,故B正确;
C.使气体液化可以采用降低温度的办法,也可以采用压缩体积的方法,或者两种方法同时使用,故C错误;
D.自然界中水的总量虽然不变,但真正能为人类所利用的淡水却不多,因此我们必须要节约水资源,故D错误。
故选B。
11.【答案】升华;液化
【解析】解:打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为盒内的干冰发生升华现象,此过程中吸热,使温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴即“白雾”。
故答案为:升华;液化。
物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
12.【答案】升华 吸热 液化 凝华
【解析】1][2]干冰是固态的二氧化碳,在常温下就可以迅速的变为气态,固态直接变为气态的现象叫升华,升华要吸热。
[3][4]干冰升华时要从空气中吸收热量,使空气的温度降低,水蒸气遇冷就会液化为小水滴或凝华为小冰晶,小冰晶在下落过程中熔化成小水滴,形成雨。
13.【答案】升华;
凝华
【解析】【分析】
六种物态变化名称:固态变成液态叫熔化;液态变成固态叫凝固;液态变成气态叫汽化;气态变成液态叫液化;固态变成气态叫升华;气态变成固态叫凝华。
判断物态变化首先要弄清变化前后的状态,再根据六种物态变化的定义来判断变化名称。
【解答】
黑色碳粉是固态,碳蒸气是气态,由固态变成气态叫升华;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接凝华成碳粉。
故答案为:升华;凝华。
14.【答案】(1)次声波 (2)压缩体积 (3)升华 (4)高
【解析】(1)[1]把频率低于20Hz的声波称为次声波;火箭发射时,会产生频率低于20Hz的次声波。
(2)[2]液化的两种方法:降低温度和压缩体积;故火箭上所用燃料是液态的,是通过降低温度和压缩体积的方法使燃气液化得到的。
(3)[3]烧蚀材料在高温、高压气流的冲刷下会发生热解,烧蚀材料从固态变成气态有两种途径:一个是先熔化后汽化,二个是直接升华。
(4)[4]对于航天器来说,外壳要轻巧,即相同体积的材料,质量小,故其密度必须小;同时耐高温,即必须熔点高,不易熔化,故航天器外壳材料应具有的特性是密度小、熔点高。
15.【答案】升华
液化
【解析】物质由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固,由液态变为气态叫汽化,由气态变为液态叫液化,由固态直接变为气态叫升华,由气态直接变为固态叫凝华。
[1][2]在常温下,干冰容易升华,升华吸热,周围空气的温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴。
16.【答案】③ 凝固 熔化 不容易 保鲜膜阻止了食物中水分蒸发,减少了冰箱内水蒸气含量
【解析】解:(1)当豆腐的温度降到0℃以下时,里面的水分结成冰,整块豆腐的体积变大,故豆腐的形状与图中的第③幅图相似;
(2)豆腐有很多水分,放入冰箱水受冷就会凝固,水凝固时体积要变大;拿出来,凝固的小冰晶要熔化,体积减小,所以冻豆腐上有很多小孔;
(3)把食物放进冰箱冷冻时喜欢盖起来或用保鲜膜包起来,防止了食物中水分的蒸发,冰箱中水蒸气减少,即冰箱内不容易凝华产生霜。
故答案为:(1)③;(2)凝固;熔化;(3)不容易;保鲜膜阻止了食物中水分蒸发,减少了冰箱内水蒸气含量。
(1)水结成了冰,它的体积不是缩小而是胀大了,比常温时水的体积要大10%左右。
(2)首先要弄清豆腐产生“小孔”的原因,再根据其中发生的物态变化来进行判断。
(3)冰箱的冷冻室内的霜是由水蒸气直接变成固态,这种现象叫凝华。
本题以冰箱为载体综合考查了物态变化中的凝固、熔化以及凝华现象,考查的知识较全面。
17.【答案】不能 碘可能发生熔化再汽化的现象
【解析】酒精灯火焰的温度约400℃,高于碘的熔点和沸点,所以固态碘可能会发生熔化在汽化的现象,所以该实验不能说明碘从固态直接变成气态。
18.【答案】(1)①晶体;1538;②ABA;(2)C;凝华;凝固。
【解析】(1)①由图可知,铁在熔化过程中有固定的熔化温度,所以铁是晶体,由图2可知,铁的熔点是1538℃;
②铸造铁器过程中铁经过了熔化和凝固的过程,从固态到液态再到固态,即ABA;
(2)海水吸热汽化后成为气态,其分子排列是图中的C;
由图3可知,①水蒸气直接变为小冰晶,是凝华现象;②小水滴变为小冰珠,是凝固现象。
故答案为:(1)①晶体;1538;②ABA;(2)C;凝华;凝固。
(1)①晶体和非晶体的重要区别在于晶体有熔点,非晶体没有熔点,晶体熔化时的温度叫做熔点;
②物质由固态变为液体的过程叫做熔化,物质由液态变为固态的过程叫做凝固;
(2)物质从液态变为气态的过程叫做汽化,物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华。
本题考查了物态变化,密切联系学生生活实际,注重了理论联系实际的考查。
19.【答案】凝华 液化 汽化 凝固 升华
【解析】解:(1)凝华的生成物是固态的,“冰花”是固态的,是由室内空气中的水蒸气遇到比较冷的窗玻璃形成的,气态变为固态的现象叫凝华;
(2)秋天早晨草叶上挂满露珠是液态的,是由空气中水蒸气遇冷形成的,气态变为液态的现象叫液化;
(3)炎夏洒在地上的水很快就干,是由液态变为气态,是汽化中的蒸发现象。
(4)铸造车间里铁水铸成零件,属于凝固现象。
(5)寒冷的冬天,挂在外面冰冻的衣服变干是固态变为气态,属于升华。
故答案为:(1)凝华;(2)液化;(3)汽化;(4)凝固;(5)升华。
物质从固态变为液态的过程是熔化。物质从液态变为固态的过程是凝固。物质从液态变为气态的过程是汽化。
物质从气态变为液态的过程是液化。物质从固态直接变为气态的过程是升华。物质从气态直接变为固态的过程是凝华。
本题考查的是生活中物态变化现象的判断,物态变化知识是中考必考的知识点,需要掌握。将日常生活中发生的各种物态变化与理论联系起来是解决此题的关键。
20.【答案】液化(或凝华) 汽化 升华吸热 凝华 液化 熔化
【解析】解:(1)海洋上空的水蒸气液化变成了小水滴,形成雨降落到海面;或凝华成小冰晶,以雪的形成降落到海面。河里的水又因吸热汽化成水蒸气升到空中,使河床干涸;
(2)利用干冰进行人工降雨时,干冰到雨经历了三个物态变化的过程:一、干冰升华,从周围的水蒸气吸热,使周围温度降低;
二、水蒸气遇冷放热凝华成小冰晶或液化成小水珠;
三、小冰晶下落遇到热的气流熔化成小水珠,小水珠越结越大,小水珠的重力大于上升气流产生的浮力时,水珠下落到地面就形成雨。
故答案为:液化(或凝华);汽化;升华吸热;凝华;液化;熔化。
物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;
物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;
物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华。
熔化、汽化、升华吸热,凝固、液化、凝华放热。
本题通过自然界中水的循环考查了对各种物态变化的认识和理解,但难度不大。关键是掌握六种物态变化的基本知识。
人教版八年级上册第4节 升华和凝华习题: 这是一份人教版八年级上册<a href="/wl/tb_c11984_t7/?tag_id=28" target="_blank">第4节 升华和凝华习题</a>,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
2024年初中物理同步练习《3.4+升华和凝华》: 这是一份2024年初中物理同步练习《3.4+升华和凝华》,共14页。试卷主要包含了下列物态变化中属于放热的是,下列现象中,由凝华形成的是,利用干冰,下列现象,属于升华的是等内容,欢迎下载使用。
初中第4节 升华和凝华课时练习: 这是一份初中<a href="/wl/tb_c11984_t7/?tag_id=28" target="_blank">第4节 升华和凝华课时练习</a>,共8页。试卷主要包含了升华,凝华,物态变化中的吸放热等内容,欢迎下载使用。