沪科版七年级上册1.5 有理数的乘除教课课件ppt

这是一份沪科版七年级上册1.5 有理数的乘除教课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了知识导入，有理数的除法法则，揭示概念，绝对值，·导学建议·，商的符号，商的绝对值，乘法运算，括号里面的，有理数的除法等内容，欢迎下载使用。

1.知道有理数的除法法则，能熟练地进行除法运算.
2.知道有理数的除法可以转化为乘法运算.
◎重点:有理数的除法法则及运算.
◎难点:有理数乘法与除法的关系.
同学们，四则运算是指哪四则呢？就是加、减、乘、除，有理数是我们新学的数，关于有理数的加、减、乘运算，我们在前面的课时已经学过了，这节课，我们就来学习有理数的除法运算.
1.两数相除，同号得　正　，异号得　负　，并把　绝对值　相除. 
2.由于零乘以任何数都得0，我们可以知道0除以任何一个不为0的数，都得　0　. 
【归纳总结】同有理数的乘法相同，有理数的除法是先确定　商的符号　，后确定　商的绝对值　.  
由于0有许多特殊的性质，因此，在讨论有关问题
时，常常做特殊的处理.教学时，要适时总结0的特殊性质，再次强调“0不能作除数”“0没有倒数”.
有理数的乘法与除法的转化 
思考:有理数的除法也可以转化为　乘法　，除以一个不为零的数，等于乘以这个数的　倒数　.  
有理数加减乘除混合运算 
1.有理数的加减运算可以统一成　加法　运算；有理数的乘除运算可以统一成　乘法运算　. 
2.含加、减、乘、除的算式，如没有括号，应先做　乘除　运算，后做　加减　运算；如有括号，应先做　括号里面的　运算. 
3.计算:(1)－18÷3＝　－6　； 
(2)－24÷(－2)＝　12　.  
方法归纳交流　有理数除法的一般步骤:(1)确定商的　符号　；(2)把除数化为它的　倒数　；(3)利用乘法计算结果. 
2.列式计算下列各题:
(2)一个数除以3的商为－9，求这个数.
(2)－9×3＝－27，所以这个数为－27.
你认为下面的解法正确吗？若不正确，你能发现下列解法的问题出在哪里吗？
1.计算(－12)÷(－3)的结果等于(　D　)
2.下列说法中错误的是(　C　)