人教版五年级上册一个数除以小数课文配套课件ppt

这是一份人教版五年级上册一个数除以小数课文配套课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了5÷15，36÷3，说一说，64÷085，合作要求，小组合作，85m＝85cm，根据商不变的规律计算，×100，65÷085等内容，欢迎下载使用。

一个数除以整数的计算方法。
按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐。
除数是整数，如果除到被除数的末尾有余数，就在余数的后面添0再除。
奶奶编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。用7.65m丝绳可以编几个“中国结”？
自主思考：说一说，你获得了哪些数学信息？想一想，根据题意你能列出怎样的等量关系式？列一列，根据你列出的算式尝试计算，并思考除数也是小数，该怎么算？
已知条件有哪些?要求的问题又是什么?
已知：1、丝绳的总长度； 2、编一个“中国结”的长度。
所求：能编多少个“中国结”。
就是求7.64m里面有多少个0.85m，用除法计算。
个数=一共的米数÷每个的米数
1.每人先尝试计算，然后组内交流。
2.分别说说你是怎么算的，注意说清楚方法。
3.比较各种算法，找出最优算法。
除数也是小数，该怎么算？
7.65m＝765cm
借助单位转化，改成整数除法来算
765÷85 = 9（个）
答：这些丝绳可以编9个“中国结”。
7.65 ÷ 0.85
被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。
你觉得哪种方法更好一些呢？
适用于任何除法，是最基本的除法，且不用化来化去，更好一些。
要把单位化来化去，麻烦。
被除数和除数的小数位数不一定一致。
观察这些方法有什么共同之处？
被除数和除数同时扩大到原来的100倍，转化成了整数除法。
答：用7.65m丝绳可以编9个“中国结”。
被除数的小数点移动的位数是由除数的小数点移动的位数决定的,除数向右移动几位，被除数也移动几位。
同时扩大到原来的10倍
同时扩大到原来的100倍
先说出下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来的多少倍、怎样移动小数点，再计算。
1. 把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。
2. 高铁的速度是0.035千米/秒，飞机的速度0.315千米/秒， 飞机的速度是高铁的多少倍?
0.315÷0.035
答：飞机的速度是高铁的9倍。

一个数除以小数的计算方法
运用转化的思想先把小数转化为整数，然后再计算。