小学数学苏教版六年级上册二 分数乘法优秀习题课件ppt

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在解决具体问题的过程中，理解分数乘整数的意义；知道“求几个相同分数相加的和”要用乘法计算，掌握分数乘整数的计算方法，能正确地进行计算；会解决实际问题。
经历分数乘整数计算方法的探索过程，体会数形结合思想在解决数学问题中的作用，培养初步分析、比较和推理的能力。
在解决问题的过程中，感受分数乘整数在现实中的应用，培养应用知识的意识和兴趣。
加法算式：___________________________乘法算式：___________________________
11+11+11+11=44
或 4×11=44
整数乘法的意义，就是求几个相同加数的和的简便运算。
在11×4这个算式中，第一个乘数表示相同的加数，第二个乘数表示相同加数的个数。。
2.算一算，并说说下面的分数有什么特点？应该怎样计算？
同分母分数加法计算法则是分子相加作分子，分母不变。
你能在图中涂色表示出这个已知条件吗？
小芳做3朵这样的绸花，一共用几分之几米绸带？
解决这个问题可以列怎样的算式？并说说你的想法。
分数乘整数是怎样计算的？
以后计算分数乘整数时，不必再写加法算式，直接根据分数乘整数的计算法则进行计算就行了。
计算结果不是最简分数时，要约分成最简分数。
为了计算简便，乘法计算能约分的可以先约分。
1.先在下面的长方形中涂出2个 ，再算出涂色部分一共是这个长方形的几分之几。
24× =
3.一只树袋熊一天大约吃 千克的桉树叶。14 只树袋熊一天大约能吃多少千克桉树叶？
答：14 只树袋熊一天大约能吃12千克桉树叶。
4.拓展应用：想想怎么计算？
+ + + +……+ +
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
分数与整数相乘
分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。
分子
分母不变
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