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    第6单元_第03课时_梯形的面积(教学课件)-五年级数学上册人教版

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    人教版五年级上册梯形的面积教学ppt课件

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    这是一份人教版五年级上册梯形的面积教学ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了生活中的梯形,三角形新,平行四边形旧知,梯形面积的推导过程,上底与下底之和,Sa+bh÷2,上底×高÷2,下底×高÷2,上底×高,典型例题解析等内容,欢迎下载使用。
    1.通过动手操作活动,经历梯形面积公式的推导过程,掌握梯形面积的计算公式,并能正确计算。
    2.能利用公式解决与梯形面积有关的实际问题。
    3.通过操作、观察和比较,发展空间观念,渗透转化思想,培养分析和解决问题的能力。
    通过动手操作活动,经历梯形面积公式的推导过程,掌握梯形面积的计算公式,并能正确计算。
    能利用公式解决与梯形面积有关的实际问题。
    在应用梯形的面积计算公式解决实际问题的过程中,培养迁移类推的能力。
    生活中,在物体上经常能看到梯形。
    梯形是只有一组对边平行的四边形。平行的两边叫做梯形的底边:较长的一条底边叫下底,较短的一条底边叫上底;另外两边叫腰;夹在两底之间的垂线段叫梯形的高。一腰垂直于底的梯形叫直角梯形。两腰相等的梯形叫等腰梯形。
    回忆平行三角形面积的推导过程
    梯形的面积计算公式的推导
    车窗玻璃的形状是梯形,怎样计算它的面积?
    可以剪出一个平行四边形和一个三角形。
    我把一个梯形剪成了两个三角形。
    两个同样的梯形可以拼成一个平行四边形。
    操作指南:1.想一想:你能用什么办法求出这个梯形纸片的面积?2.做一做:可以折、拼、剪。3.说一说:你是用什么办法求出这个梯形纸片的面积。
    观察拼成的平行四边形和原来的梯形,你发现了什么?
    平行四边形的底相当于梯形的( ),平行四边形的高相当于梯形的( )。
    (上底+下底)×高÷2
    梯形的面积=________________________
    (上底+下底)×高÷2
    如果用S表示梯形的面积,用a、b和h分别表示梯形的上底、下底和高,那么梯形的面积计算公式可以写成: __________________
    思考:运用分割法把一个梯形分成两个三角形怎样求面积。
    梯形的面积=三角形①的面积+三角形②的面积
    梯形的面积=(上底+下底)×高÷2
    思考:把一个梯形分成1个三角形和1个平行四边形。
    梯形的面积=平行四边形的面积+三角形的面积
    (下底-上底)×高÷2
    我国三峡水电站大坝的横截面是梯形(如下图),求它的面积。
    S=(a+b)h÷2 =(36+120)×135÷2 =156×135÷2 =10530(m2)
    1.计算下面平行四边形的面积。
    =(17+23)×15÷2=40×15÷2=300(m²)
    =(9+18)×10÷2=27×10÷2=135(m²)
    =(26+42)×30÷2=68×30÷2=1020(m²)
    2.一条新挖的水渠,横截面是梯形(如图)。渠口宽2.8m,渠底宽1.4m,渠深1.2m。横截面的面积是多少平方米?
    =(1.4 + 2.8)×1.2÷2= 2.52(m2)
    答:它的横截面积是 2.52 m2。
    3.已知一个梯形的面积是15 cm²。它的上底是 4.5 cm,高是3 cm,下底是多少厘米?
    方法一:根据S=(a+b)h÷2,可以得到b=2S÷h-a。
    b = 2S÷h-a = 2×15÷3-4.5 = 10-4.5 = 5.5(cm)
    答:下底是5.5厘米。
    方法二:根据S=(a+b)h÷2列方程。
    (4.5+x)×3÷2=15
    4.5+x=15×2÷3
    1.一辆汽车侧面的两块玻璃的形状是梯形(如下图),它们的面积分别是多少?
    S =(a + b)h÷2 =(40 + 71)×40÷2 = 111×40÷2 = 2220(cm2)
    S =(a + b)h÷2 =(45 + 65)×40÷2 = 110×40÷2 = 2200(cm2)
    2. 科技小组制作飞机模型,机翼的平面图是由两个完全相同的梯形组成的(如下图)。机翼的面积是多少?
    (48+100)×250÷2×2=37000(mm2)
    答:机翼的面积是37000 mm2 。
    3.寻找合适的条件,求出下图中涂色梯形的面积。(单位:cm)
    这个梯形的上底、下底和高分别是12 cm、18 cm和9 cm。
    =(12+18)×9÷2
    这个梯形的上底、下底和高分别是(5-2.3) cm、5cm和3.4 cm。
    (5-2.3+5)×3.4÷2=13.09(cm2)
    这个梯形的上底是(7.2-1.6-2.2) cm、下底是7.2 cm,高是4.8 cm。
    =(7.2−1.6−2.2+7.2)×4.8÷2
    =25.44(cm2)
    =10.6×4.8÷2
    4.靠墙边围成一个梯形花坛,围花坛的篱笆长46 m,求这个花坛的面积。
    26×20÷2=260(m2)
    46−20=26(m)
    4. 我们经常见到圆木、钢管等堆成像下图的形状。通常用下面的方法求总根数:
    (顶层根数+底层根数)×层数÷2
    算出图中圆木的总根数。
    每层的根数 × 层数
    (2+6)×5÷2 =20(根)
    (顶层根数+底层根数)×层数÷2

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