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    [数学][期末]江西省景德镇市浮梁县2023-2024学年八年级下学期期末试题(解析版)

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    [数学][期末]江西省景德镇市浮梁县2023-2024学年八年级下学期期末试题(解析版)

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    这是一份[数学][期末]江西省景德镇市浮梁县2023-2024学年八年级下学期期末试题(解析版),共15页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个正确选项)
    1. 下列各式:中,是分式的共有( )个
    A. 2B. 3C. 4D. 5
    【答案】B
    【解析】是分式的有,,,有3个,故选B.
    2. 下列从左到右的变形.属于因式分解且正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】D
    【解析】A、,原式分解不彻底,故此选项不符合题意;
    B、,等式左边是几个整式的乘积式,右边是多项式,属整乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;
    C、分解错误,故此选项不符合题意;
    D、,属于因式分解,故此选项符合题意;
    3. 不等式的解( )
    A. B.
    C D.
    【答案】A
    【解析】原不等式组化为:,
    解①得:,解②得:,
    ∴不等式组的解集为:,
    表示在数轴上如图所示:
    4. 若一个正多边形的一个外角是45°,则这个正多边形的边数是( )
    A. 7B. 8C. 9D. 10
    【答案】B
    【解析】∵正多边形每个外角都相等且外角和为360°
    ∴正多边形的边数是360°÷45°=8.
    5. 若分式的值为0,则x的值为( )
    A. B. C. 0D. 2
    【答案】B
    【解析】由题意可知:,
    ,,
    当时,
    ∴即.
    6. 已知的三边a、b、c满足,则的形状为( )
    A. 等腰三角形B. 直角三角形
    C. 等边三角形D. 等腰直角三角形
    【答案】A
    【解析】,

    a、b、c是的三边,



    的形状为等腰三角形,
    二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
    7. 分解因式:___________.
    【答案】
    【解析】

    8. 关于x的方程有增根,则m的值是_____.
    【答案】
    【解析】去分母得:,
    解得,
    由分式方程有增根,得到,即,
    ∴,解得:.
    9. 关于的方程组的解满足,则的取值范围为________.
    【答案】
    【解析】,
    将②代入①得,,
    解得,

    ∴,解得,
    ∴的取值范围为;
    10. 如果a2﹣a﹣1=0,那么代数式(a﹣)的值是 .
    【答案】1
    【解析】∵a2﹣a﹣1=0,即a2﹣a=1,
    ∴原式=
    =
    =a(a﹣1)
    =a2﹣a=1,
    11. 如图,将沿着点到的方向平移到的位置,此时,,阴影部分面积为40,则平移的距离为______

    【答案】5
    【解析】∵,沿着点B到C点的方向平移到的位置,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    解得:,即为平移的距离;
    12. 如图,等腰三角形纸片ABC中,于点D,,,沿AD剪成两个三角形.用这两个三角形拼成平行四边形,该平行四边形较长对角线的长为_________.

    【答案】5,或
    【解析】如图,,
    平行四边形,;

    如图,平行四边形,、将于点G,则,,


    如图,平行四边形,

    故答案为:5,或
    三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
    13. (1)解不等式:
    (2)解分式方程:
    (1)解:
    去分母得:,
    去括号得:,
    移项合并同类项得:,
    不等式两边同除以-13得:.
    (2)解:,
    方程两边都乘,得,解得:,
    经检验:当时,,
    所以是增根,即原分式方程无解.
    14. 先化简:,然后在1,2,3中选一个你认为合适的数代入求值.
    解:,

    ∵,,
    ∴,且,
    当时,.
    15. 如图,在中,,在同一平面内,将绕点逆时针旋转到的位置,连接,求证:.
    证明:绕点逆时针旋转到,
    ,,





    .
    16. 如图,的周长为相交于点交于点,求的周长.
    解: 的周长为,

    相交于点,

    又交于点,

    的周长,
    的周长为
    17. 如图,在中,BD为对角线,请你仅用无刻度的直尺按下列要求画图(保留画图痕迹,不写画法)

    (1)在图1中,P为AB上任意一点,在CD上找一点Q,使;
    (2)在图2中,E为BD上任意一点,在BD上找一点F,使.
    解:(1)如图,连接,交于点O,作直线,交为点Q,则点Q为所求.

    理由:∵四边形是平行四边形
    ∴,




    (2)如图,连接,交于点O,连接,并延长交于点M,连接,并延长交于点N,连接,交于点F,则点F为所求.

    理由:∵四边形平行四边形
    ∴,,





    ∴四边形是平行四边形


    ∵,




    四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
    18. 观察“探究性学习”小组甲、乙两名同学进行的因式分解:
    甲:
    乙:
    请你在他们解法的启发下,把下列各式分解因式:
    (1)
    (2)
    解:(1)原式
    (2)原式

    19. 某食品加工厂需要一批食品包装盒,有两种方案可供选择:方案一:从包装盒加工厂直接购买,购买所需的费用与包装盒数x满足如图1所示的函数关系.方案二:租赁机器自己加工,所需费用与包装盒数x满足如图2所示的函数关系.根据图象回答下列问题:
    (1)请分别求出,与x的函数关系式.
    (2)你认为应该选择哪种方案更省钱?并说明理由.
    解:(1)设图象一的函数解析式为:, 由图象知函数经过点,
    ∴,
    解得,
    ∴函数的解析式为;
    设图象二函数关系式为
    由图象知道函数的图象经过点和
    ∴,
    解得:,
    ∴函数的解析式为;
    (2)令,
    解得,
    ∴当时,两种方案同样省钱;
    当时,选择方案一;
    当时,选择方案二.
    20. 某快递公司为了提高分拣效率,引进智能分拣机,每台机器每小时分拣的快件量是人工每人每小时分拣快件数量的20倍,经过测试,由5台机器分拣6000件快件的时间,比20个人工分拣同样数量的快件节省4小时.
    (1)求人工每人每小时分拣多少件?
    (2)若快递公司每天需要分拣10万件快件,机器每天工作时间为16小时,则至少需要多少台这样的分拣机.
    解:(1)设人工每人每小时分拣x件,则每台机器每小时分拣件,

    解得:,
    经检验,是原分式方程的解,
    答:人工每人每小时分拣60件;
    (2)设需要y台这样的分拣机,

    解得:,
    ∵y为整数,
    ∴y最小值为6,
    答:至少需要6台这样的分拣机.
    五、(本大题2小题,每小题9分,共18分)
    21. 如图,四边形DEBF是平行四边形,A、C在直线EF上且AE=CF.

    (1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
    (2)在不添加任何辅助线的条件下,请直接写出图中所有与△DFC面积相等的三角形.
    (1)证明:如图,连接DB,交AC于点O,
    ∵四边形DEBF是平行四边形.
    ∴OE=OF,BO=DO.
    ∵AE=CF,
    ∴OE+AE=OF+CF.
    ∴AO=CO.
    ∴四边形ABCD是平行四边形.
    (2) 与△DFC面积相等的三角形:△BFC,△AEB,△ADE.
    ∵四边形DEBF是平行四边形,
    ∴,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴,
    ∴.
    22. 定义:若两个分式的和为n(n为正整数),则称这两个分式互为“n阶分式”.
    例如,分式与互为“3阶分式”.
    (1)分式与______ 互为“6阶分式”.
    (2)若正数x,y互为倒数,求证:分式与互为“5阶分式”.
    (3)若正数a,b满足,求证:分式与互为“1阶分式”.
    解:(1)根据题意得:6-,
    故答案为:;
    (2)证明:∵正数x,y互为倒数,
    ∴xy=1,即y= ,

    则分式与互为“5阶分式”;
    (3)证明:∵正数a,b满足b=,
    ∴,
    则分式与互为“1阶分式”.
    六、(本大题共12分)
    23. (1)课本再现:
    已知:如图,是的中位线.求证:,且.
    证明:如下图,延长至点,使得,连接.请你根据小乐添加的辅助线,写出完整的证明过程;(不再添加新的辅助线)

    (2)知识应用
    如下图,在四边形中,,,,,点,分别是,的中点,求的长.

    (1)证明:如图1,延长至点,使得,连接,

    点是的边的中点,

    在和中,


    ,,

    又点是的边的中点,


    四边形是平行四边形,
    ,,即,;
    (2)解:如图,取中点M,连接,
    点,,分别是,,的中点,,,,,
    ,,,,
    ,,


    在中,.
    的长为5.

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