人教版八年级上册15.2.2 分式的加减教学课件ppt

这是一份人教版八年级上册15.2.2 分式的加减教学课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了学习目标，知识回顾，情境导入，探究新知，如何计算呢，式子表示，例题练习，结果也可写成，解1原式，解2原式等内容，欢迎下载使用。
明确分式混合运算的顺序，并能熟练地进行分式的混合运算.
掌握分式的加减法法则，能熟练地运用法则进行分式的加减运算和解决实际问题；
【探究1】甲工程队完成一项工程需 n 天，乙工程队要比甲队多用 3 天才能完成这项工程，两队共同工作一天完成这项工程的几分之几？
甲工程队一天完成这项工程的______，
乙工程队一天完成这项工程的______，
两队共同工作一天完成这项工程的_________.
【探究2】2019年、2020年、2021年某地的森林面积 (单位：km2) 分别是S1，S2，S3，2021年与2020年相比，森林面积增长率提高了多少？
2021年的森林面积增长率是______，
2020年的森林面积增长率是______，
2021年与2020年相比，森林面积增长率提高了_____________ .
【探究1】甲工程队完成一项工程需要n天，乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程，两队共同工作一天完成这项工程的 .
【探究2】2019年、2020年、2021年某地的森林面积 (单位：km2) 分别是S1，S2，S3，2021年与2020年相比，森林面积增长率提高了 .
分数的加、减法法则:同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减.异分母分数相加、减，先通分成同分母分数，然后按照同分母分数加、减法进行计算.
类比分数的加减法法则，你能说出分式的加减法法则吗？
分式的加减法法则:同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减.异分母分式相加减，先通分，变为同分母分式，再加减.
异分母分式相加减，先通分，变为同分母分式，再加减.
（1） ；（2）
结果化成最简分式或整式
同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减.
异分母分式相加减的一般步骤：
（1）通分：将异分母分式转化为同分母分式；（2）加减：写成分母不变、分子相加减的形式；（3）合并：若分子有括号，则先去括号、再合并同类项；（4）约分：分子、分母约分，将结果化成最简分式或整式.
分式的混合运算顺序：先乘方，再乘除，然后加减；若有括号，则先算括号里的；同级运算，按从左到右的顺序进行计算
（1） ；（2）
整式与分式运算时，可以把整式看成分母是 1的式子
【分析】先按照分式的混合运算顺序化简，然后求值时，要注意每个分式的分母不为0.
当x取什么值时，分式 的值：(1)不存在？(2)等于0？