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    浙教版数学八上 第3章综合素质评价试卷
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    浙教版数学八上 第3章综合素质评价试卷

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    这是一份浙教版数学八上 第3章综合素质评价试卷,共12页。

    第3章综合素质评价一、选择题(每题3分,共30分)1.若a<b,则下列各不等式不一定成立的是(  )A.a-4<b-4 B.2a<2b C.-3a>-3b D. ac2<bc22.[2023·邵阳]不等式组x-1<0,-2x≤4的解集在数轴上可表示为(  ) A B C D3.[母题 教材P99作业题T3]不等式3(x-2)≤x+4的非负整数解有(  )A.4个 B.5个 C.6个 D.无数个4.不等式1-x2≤x3+1去分母后正确的是(  )A.3(1-x)≤2x+1 B.3(1-x)≤2x+6 C.3-x≤2x+1 D.3-x≤2x+65.[新考向 知识情境化]老师设计了接力游戏,用合作的方式完成解一元一次不等式,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成求解.过程如图所示.接力中,自己负责的一步出现错误的是(  )A.只有乙 B.甲和乙 C.乙和丙 D.乙和丁6.[2023·临沂]在实数a,b,c中,若a+b=0,b-c>c-a>0,则下列结论:①|a|>|b|,②a>0,③b<0,④c<0,正确的有(  )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.[情境题·生活应用 2024·湖州南浔区期末]某商店购进了一批服装,每件进价为200元,并以每件300元的价格出售,一段时间后,商店准备将这批服装降价处理,打x折出售,使得每件衣服的利润不低于5%,根据题意可列出的不等式为(  )A.300x-200≥200×5% B.300·x10-200≥200×5%C.300·x10-200≥300×5% D.300x≥200×(1+5%)8.[2024·金华婺城区期中]已知不等式组x-a≥1,2+x2>2x-13的解集在数轴上可表示为如图(原点没标出,数轴单位长度为1),则a的取值为(  )A.2 B.3 C.4 D.59.[新视角·新定义题 2024·宁波期末]对于任意实数p,q,定义一种运算:p@q=p-q+pq,例如2@3=2-3+2×3.请根据上述定义解决问题:若关于x的不等式组2@ x<4,x@2≥m有3个整数解,则m的取值范围是(  )A.-8≤m<-5 B.-8<m≤-5C.-8≤m≤-5 D.-8<m<-510.若关于x的一元一次不等式组x-1≥4x-13,5x-10的解集为    .14.小明要从甲地到乙地,两地相距1.8 km,已知他步行的平均速度为90 m/min,跑步的平均速度为210 m/min,若他要在不超过15 min的时间内从甲地到达乙地,则至少需要跑步    min.15.如果关于x的不等式组3x-a≥0,2x-b≤0的整数解仅有1,2,那么适合这个不等式组的整数a,b组成的有序数对(a,b)共有    个.16.[2024·杭州余杭区期中]如图,在△ABC中,∠B=50°,∠C=40°,∠BAC的平分线交BC于点D,点E是AC边上的一个动点,当△ADE是钝角三角形时,∠ADE的取值范围是    .(第16题)三、解答题(共66分)17.(6分)解不等式:38x+1<58x+34.18.(6分)解不等式2x-1>3x-12.解:去分母,得2(2x-1)>3x-1.……(1)请完成上述解不等式的余下步骤;(2)解题回顾:本题“去分母”这一步的变形依据是  (填“A”或“B”).A.不等式的两边都乘(或都除以)同一个正数,所得的不等式仍成立B.不等式的两边都乘(或都除以)同一个负数,必须改变不等号的方向,所得的不等式成立19.(6分) [母题 教材P105课内练习T2 2023·扬州习题T8] 解不等式组2(x-1)+1>-3,x-1≤1+x3,并把它的解集表示在数轴上.20.(8分)已知x是整数,且9x+23减去3x-42大于3且小于5,求x的值.21.(8分) [情境题 低碳环保]燃油车和新能源车是人们在购车过程中的两种不同选择,方方调查了两款售价相同的燃油车和新能源车的相关数据.燃油车每千米的行驶费用为0.6元,若行驶距离均为600千米,燃油车的花费比新能源车多300元.(1)求新能源车每千米的行驶费用.(2)若燃油车和新能源车每年的其他费用分别为6 000元和9 000元,问:每年行驶里程超过多少千米后,新能源车的年费用更低?(年费用=年行驶费用+年其他费用)22.(10分)已知关于x,y的二元一次方程组2x-y=3k-2,2x+y=1-k.(k为 常数)(1)求这个二元一次方程组的解(用含k的代数式表示);(2)若方程组的解x,y满足x+y>5,求k的取值范围;(3)若k≤1,设m=2x-3y,且m为正整数,求m的值.23.(10分) [情境题 教育政策]随着“双减”政策的逐步落实,某校为了加强学生的体育锻炼,准备从某体育用品商店一次性购买若干个篮球和排球,两种球的售价分别为篮球每个160元、排球每个120元.(1)若学校从该商店一次性购买篮球和排球共 60个,总费用不超过8 640元,那么学校最多可以购买多少个篮球?(2)若该商店到厂家购进篮球和排球共100个,按售价全部售出,厂家批发价分别为篮球每个130元、排球每个100元,要使商店的利润不低于2 580元,且购进排球数量不少于篮球数量的23,则商店有哪几种进货方案?24.(12分) [情境题 方案策略型]某公司有A,B两种型号的客车,它们的载客量和租金如下表.红星中学根据实际情况,计划租用A,B两种型号的客车共5辆,同时送八年级师生到基地参加社会实践活动.设租用A型客车x辆,根据要求回答下列问题:(1)用含x的式子填写下表;(2)若要保证租车费用不超过1 900元,求x的最大值;(3)在(2)的条件下,若八年级师生共有195人,写出所有可能的租车方案,并确定最省钱的租车方案. 答案一、1.D 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 7.B 8.C9.B  【解析】根据题中的定义化简不等式组,得2-x+2x<4,x-2+2x≥m,解得m+23≤x<2.∵不等式组有3个整数解,∴整数解为-1,0,1,∴-2<m+23≤-1,解得-8<m≤-5.10.D 【解析】x-1≥4x-13,①5x-1-3,①x-1≤1+x3,②解不等式①,得x>-1,解不等式②,得x≤2,则不等式组的解集为-1<x≤2.不等式组的解集表示在数轴上如图.20.【解】由题意得3<9x+23-3x-42 <5, 整理,得9x+16>18,9x+16<30,解得29<x<149.∵x是整数,∴x=1.21.【解】(1)设新能源车每千米的行驶费用为x元,则0.6×600=600x+300,解得x=0.1.答:新能源车每千米的行驶费用为0.1元.(2)设每年行驶里程为y千米,由题意得6 000+0.6y>9 000+0.1y,解得y>6 000.答:每年行驶里程超过6 000千米后,新能源车的年费用更低.22.【解】(1)2x-y=3k-2,①2x+y=1-k,②①+②,得4x=2k-1,解得x=2k-14,②-①,得2y=3-4k,解得y=3-4k2,∴这个二元一次方程组的解为x=2k-14,y=3-4k2.(2)∵x,y满足x+y>5,∴2k-14+3-4k2>5,去分母,得2k-1+2(3-4k)>20,去括号,得2k-1+6-8k>20,移项、合并同类项,得-6k>15,解得k<-52.(3)m=2×2k-14-3×3-4k2=7k-5,∴k=m+57.∵k≤1,∴m+57≤1,解得m≤2.∵m是正整数,∴m的值是1或2.23.【解】(1)设学校购买篮球x个,则购买排球(60-x)个,依题意得160x+120(60-x)≤8 640,解得x≤36.答:学校最多可购买36个篮球.(2)设商店到厂家购进篮球y个,则购进排球(100-y)个,依题意得(160-130)y+(120-100)(100-y)≥2 580,100-y≥23y,解得58≤y≤60,因为y为整数,所以y可取的值为58或59或60,所以商店有三种进货方案:①购进篮球58个,排球42个;②购进篮球59个,排球41个;③购进篮球60个,排球40个.24.【解】(1)填表如下.(2)根据题,意得400x+280(5-x)≤1 900,解得x≤256,∴x的最大整数解为4,即x的最大值为x=4.(3)由题意得,45x+30(5-x)≥195,解得x≥3.由(2)得x≤256,∴3≤x≤256.∵x只能取整数,∴x=3或4,∴有两种租车方案:①租用A型客车3辆,B型客车2辆,租车费用为400×3+280×2=1 760(元);②租用A型客车4辆,B型客车1辆,租车费用为400×4+280×1=1 880(元).∵1 760<1 880,∴最省钱的租车方案是租用A型客车3辆,B型客车2辆. 题号一二三总分得分AB载客量(人/辆)4530租金(元/辆)400280车辆数(辆)载客量(人)租金(元)Ax45x400xB5-x车辆数(辆)载客量(人)租金(元)Ax45x400xB5-x30(5-x)280(5-x)
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