人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 DNA是主要的遗传物质集体备课课件ppt

这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 DNA是主要的遗传物质集体备课课件ppt，共45页。PPT课件主要包含了自主预习·悟新知，合作探究·提素养，深化拓展·育技能，认知生成等内容，欢迎下载使用。
学习目标1.通过分析科学家对遗传物质推测的探索过程,明确遗传物质具备的特点。（生命观念、科学思维）
2.通过分析肺炎链球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验思路,明确实验过程和结论,领悟科学家实验的过程和方法。（科学思维、科学探究）
3.基于实验探究所得结论,分析实例,知道遗传物质还有RNA,理解“DNA是主要的遗传物质”的内涵。（生命观念、科学思维）
4.说明自变量控制中的“加法原理”和“减法原理”。（科学思维、科学探究）
一、对遗传物质的早期推测
20世纪20年代,大多数科学家认为①__________是生物体的遗传物质。20世纪30年代,人们意识到②________的重要性,但是,由于对DNA的结构没有清晰的了解,认为③__________是遗传物质的观点仍占主导地位。
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二、肺炎链球菌的转化实验
2.格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验
3.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验
三、噬菌体侵染细菌的实验
1.下图表示T2噬菌体的结构,请分析回答：
（2） 选用T2噬菌体作实验材料,有何优点？㉒_______________________________________________________。
（3） 怎样才能让噬菌体的蛋白质或DNA被相应的同位素标记？㉓___________________________________________________________________________________________________________________。
先用含放射性同位素的培养基培养细菌,得到带有标记的细菌;再用带有标记的细菌培养噬菌体,分别使其蛋白质或DNA带上标记
病毒没有细胞结构,专营寄生生活,不能在普通培养基中存活
专门寄生在大肠杆菌体内
2.分析赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验过程,判断下列相关表述是否正确。
（1） 实验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。( )
（2） 实验中离心的目的是让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒,离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌。( )
四、DNA是主要的遗传物质
1.RNA是遗传物质的实验证据
（1） 实验材料：烟草花叶病毒（只含有㉗__________和㉘________）、烟草。
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（3） 结论：烟草花叶病毒的遗传物质是㉜________,不是㉝__________。
2.DNA是主要的遗传物质的原因：绝大多数生物的遗传物质是㉞________,只有极少数生物的遗传物质是㉟________。因此,㊱________是主要的遗传物质。
任务1 对遗传物质的早期推测及肺炎链球菌的转化实验
活动1 探究遗传物质的实验——肺炎链球菌的转化实验
一、格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验
阅读课本,回答下列问题：
二、艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验
请根据对艾弗里体外转化实验的理解,结合下图回答以下问题：
2.加入蛋白酶的作用是什么？设置该组的目的是什么？该组属于对照组还是实验组？
提示 蛋白酶的作用是水解细胞提取液中的蛋白质;设置该组的目的是观察蛋白质的作用;该组属于实验组。
3.该实验的自变量是什么？控制自变量的方法是什么？
提示 自变量是加入的酶的种类;控制自变量采用了“减法原理”。
4.五组实验的对照分析及结论分别是什么？
提示 第一组：加入细胞提取物的组属于对照组,结论为细胞提取物中含有转化因子。其余四组属于实验组,实验结论分别为蛋白质、RNA、脂质等物质不是转化因子,DNA是转化因子。
5.能发生转化的组,培养基上生长的菌落情况是怎样的？
6.在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,实验的设计遵循了哪些原理和原则?其巧妙之处是什么?
提示 遵循了“减法原理”,单一变量原则和对照原则。其巧妙之处在于运用“减法原理”,人为去除某种影响因素后,观察实验结果的变化。
1.肺炎链球菌体内转化实验和体外转化实验的比较
任务2 噬菌体侵染细菌的实验
活动2 探究遗传物质的实验——噬菌体侵染细菌的实验
下图为T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,根据图示并结合课本内容回答下列问题：
提示 因为T2噬菌体营寄生生活,只有在大肠杆菌体内才能进行增殖,所以应先培养大肠杆菌,再用大肠杆菌培养噬菌体。
4.图2所示T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中需经过短时间保温后,再进行⑦⑧过程。⑦⑧分别代表______________和________过程,其中⑦的目的是__________________________________________________,⑧的目的是使__________中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被侵染的____________。
使吸附在细菌上的噬菌体（蛋白质外壳）与细菌分离
提示 （1）保温时间过短,部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌体内,经离心后分布于上清液中,使上清液出现放射性。（2）保温时间过长,部分噬菌体在大肠杆菌体内增殖后释放出子代,经离心后分布于上清液中。
1.噬菌体侵染细菌的实验过程
2.噬菌体侵染细菌实验中上清液和沉淀物放射性分析
3.子代噬菌体的组成物质来源分析
（1）从蛋白质外壳方面分析：由寄主细胞提供原料氨基酸,在寄主细胞的核糖体上合成,与亲代噬菌体的蛋白质外壳无关。
（2）从DNA方面分析：由亲代噬菌体提供模板,利用寄主细胞提供的脱氧核苷酸合成子代噬菌体的DNA。
例3 某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验,实验过程如图所示。下列有关分析正确的是( )。
技巧归纳 “二看法”判断子代噬菌体标记情况
活动3 对比推测DNA是主要的遗传物质
1.只有DNA是遗传物质吗？
提示 不是,绝大多数生物的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNA。
2.若要证明只含有RNA和蛋白质的某病毒的遗传物质是RNA,其基本实验思路是什么？
提示 设法将其RNA和蛋白质分离,然后单独、直接地观察它们各自的作用。
3.对于某一生物（如人、噬菌体、酵母菌等）,能不能说它的遗传物质主要是DNA？如何理解DNA是主要的遗传物质？
提示 不能。某种生物的遗传物质只能是DNA（如人、噬菌体、酵母菌等）或是RNA（如人类免疫缺陷病毒等）。DNA是主要的遗传物质是相对所有生物来说的,因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。
（1）生物的遗传物质是DNA或RNA,即生物的遗传物质是核酸。
（2）既含有DNA又含有RNA的生物和只含有DNA的生物,其遗传物质是DNA。
（3）只含RNA的病毒中,RNA才是遗传物质。
（4）由于绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。
（1）细胞中的两种核酸：DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中,但不管是细胞质还是细胞核,遗传物质都是DNA。
（2）DNA在真核细胞中存在于细胞核、线粒体和叶绿体中,所以真核细胞遗传物质的载体是染色体、线粒体和叶绿体。
[解析] 该实验并没有用烟草花叶病毒的RNA侵染烟叶,因此,无法证明烟草花叶病毒的RNA不是遗传物质。
对点练3.下列关于生物遗传物质的说法,正确的是( )。A.同时含有DNA和RNA的生物的遗传物质是DNAB.DNA是主要的遗传物质是指一种生物的遗传物质主要是DNAC.真核生物的遗传物质都是DNA,病毒的遗传物质都是RNAD.肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是主要的遗传物质
[解析] DNA是主要的遗传物质是指绝大多数生物的遗传物质是DNA,B错误;真核生物的遗传物质都是DNA,RNA病毒的遗传物质是RNA,而DNA病毒的遗传物质是DNA,C错误;肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是遗传物质,但没有证明DNA是主要的遗传物质,D错误。