人教版 (2019)必修2《遗传与进化》二 受精作用课前预习课件ppt

这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》二 受精作用课前预习课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了1前期，2中期，3后期，对图中曲线的解释，5戊为性细胞等内容，欢迎下载使用。
强化课 减数分裂和受精作用题型
题型1 细胞分裂图像的判定
1.细胞分裂图像的判定集中于前期、中期和后期三个时期,具体分析如下：
2.判断细胞分裂方式常采用“三看法”
3.卵细胞和精子形成过程中图像的判断方法
例1 下图为三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述正确的是( )。
A.甲细胞可能是丙细胞的子细胞B.乙、丙细胞不可能来自同一个体C.甲、乙、丙三个细胞均含有4对同源染色体D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体
[解析] 甲细胞的细胞质均等分裂,可能是次级精母细胞或极体,而丙细胞的细胞质均等分裂,是初级精母细胞,初级精母细胞的子细胞是次级精母细胞,A正确;乙细胞处于有丝分裂后期,丙细胞处于减数分裂Ⅰ后期,可能来自同一个体,B错误;甲细胞处于减数分裂Ⅱ后期,无同源染色体,丙含有2对同源染色体,C、D错误。
对点练1.下图是某种动物细胞分裂的一组图像,有关叙述错误的是( )。
A.图①过程中,每条染色体的行为相同B.图②发生了同源染色体的分离C.图③处于有丝分裂中期D.由图④可判断该动物一定是雄性
[解析] 图①处于有丝分裂后期,分裂过程中每条染色体的行为相同,A正确;图②处于减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,B正确;雌性动物的卵母细胞经过减数分裂Ⅰ产生的第一极体也可进行图④所示的分裂,D错误。
题型2 有丝分裂与减数分裂过程中相关数量的变化
1.减数分裂过程中相关数量变化及原因分析
（1）染色体数目变化及原因①减数分裂Ⅰ末期,同源染色体分离,平均进入两个子细胞中,染色体数目减半。②减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂,染色体数目加倍到体细胞水平。③减数分裂Ⅱ末期,细胞一分为二,染色体数目减半。
（2）核DNA数目变化及原因①减数分裂前的间期,DNA复制,核DNA数目加倍。②减数分裂Ⅰ末期,细胞一分为二,核DNA数目减半。③减数分裂Ⅱ末期,细胞一分为二,核DNA数目再减半。
（3）染色单体数目变化及原因①减数分裂前的间期,DNA复制,染色单体形成。②减数分裂Ⅰ末期,细胞一分为二,染色单体数目减半。③减数分裂Ⅱ后期,着丝粒分裂,染色单体消失。
2.细胞中核DNA含量变化的曲线分析
3.细胞中染色体数变化的曲线分析
4.染色单体数目变化的曲线分析
5.每条染色体上DNA含量变化的曲线分析
6.同源染色体对数变化的曲线分析
7.核DNA与染色体曲线的判断技巧
8.减数分裂过程中的柱形图
（3）丙为减数分裂Ⅱ前期和中期。
（4）丁为减数分裂Ⅱ后期和末期。
例2 二倍体生物细胞在有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子数的变化如下图甲、乙、丙所示。在甲、乙、丙三图的①~④中均涉及DNA分子数减半,其原因完全相同的是( )。
A.①②B.①③C.②④D.③④
[解析] ①减半的原因是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开;②减半的原因是着丝粒分裂,且细胞质分裂;③减半的原因是同源染色体分离,且细胞质分裂;④减半的原因是着丝粒分裂,且细胞质分裂。因此,①~④中DNA分子数减半的原因完全相同的是②和④。
A.乙→丙和戊→丁发生的主要变化均为着丝粒分裂B.染色体互换发生在戊时期C.丙可以代表体细胞,甲只能代表精子或卵细胞D.处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体
[解析] 乙→丙和戊→丁发生的主要变化均为着丝粒分裂,染色体数目加倍,A正确;戊表示减数分裂Ⅰ的前、中、后期或有丝分裂的前、中期,在动物细胞内的减数分裂Ⅰ前期,同源染色体形成四分体,此时同源染色体的非姐妹染色单体间会发生互换,B正确;丙可以代表体细胞,甲的染色体数只有丙的一半,可能代表精子、卵细胞或极体,C错误;丁表示有丝分裂后期,戊表示减数分裂Ⅰ的前、中、后期或有丝分裂的前、中期,处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体,D正确。
题型3 减数分裂正常和异常情况的比较
1.减数分裂异常包括减数分裂Ⅰ同源染色体不分离和减数分裂Ⅱ染色单体不分开。
下图为减数分裂正常和异常情况的比较。