人音版祖国颂教案
展开就是产自于民间,流传在民间的,表现民间生活,生产的歌曲或乐曲。
民族唱法的特点是:
强调声音的明亮与甜美,语言生动与感情质朴,强调行腔的圆润和咬字吐字的清晰,讲求气息的运用,并以真声演唱为主。近年来,我国声乐工作者在继承我国民族传统唱法的基础上,不断借鉴和吸收美声唱法的特点,使民族唱法更加科学,生命力更强
聆听歌曲
再见大别山
洞庭鱼米香
茉莉花
北京喜讯传边寨
小苹果
发扬民族音乐的特色
优秀的民族音乐是社会思想与艺术高度发展的历史积淀。它反映着人民群众的愿望和要求,它是广大人民群众生活中不可缺少的精神食粮。组成中华民族的56个民族都是能歌善舞的,而且各有特色,绚丽多彩,百花齐放。优秀的民族音乐可以使人们把自己的命运与祖国的前途和命运联系在一起,激发爱国主义精神,培养民族自尊心,增强民族自豪感;可以给人以真和善的启迪、美的陶冶和创造性思维的激发。
从感性到理性
比较全面地掌握民族、民间音乐中的经典,我国优秀的民族、民间音乐有其特有的社会功能与审美价值,通过对其学习与欣赏,使学生更加热爱我国深厚的传统音乐文化,以增强民族自强意识,培养爱国主义情操。这对传承和弘扬中华民族的优秀文化具有更深远的意义
思考
中国的音乐应该保持怎样的民族特色
中国的音乐应该怎样融入于世界音乐之中
高中音乐人音版选修《歌唱》第三单元 芳菲田野实践踏雪寻梅教案: 这是一份高中音乐人音版选修《歌唱》<a href="/yiny/tb_c134735_t8/?tag_id=27" target="_blank">第三单元 芳菲田野实践踏雪寻梅教案</a>,共2页。教案主要包含了复习合唱《踏雪寻梅》等内容,欢迎下载使用。
高中音乐人音版选修《歌唱》踏雪寻梅教案及反思: 这是一份高中音乐人音版选修《歌唱》<a href="/yiny/tb_c134735_t8/?tag_id=27" target="_blank">踏雪寻梅教案及反思</a>,共3页。教案主要包含了导课,新课,知识,拓展练习等内容,欢迎下载使用。
高中音乐人音版选修《歌唱》第三单元 芳菲田野知识合唱艺术的种类教学设计: 这是一份高中音乐人音版选修《歌唱》<a href="/yiny/tb_c134734_t8/?tag_id=27" target="_blank">第三单元 芳菲田野知识合唱艺术的种类教学设计</a>,共5页。教案主要包含了 导入,合唱的基本特点,合唱的类型主要有,合唱规模及队形,合唱声部的排列,合唱的站姿及座姿要求,指挥的基本姿势及动作,课堂课堂练习等内容,欢迎下载使用。